【必備】小學(xué)生難忘作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生難忘作文 篇1

　　如果，歲月是一片藍(lán)天，六年的時光就是天邊的彩霞，稍縱即逝；如果，歲月是一場歡聚，六年的時光就是離別的巧克力，澀中生甜。如今，它在歡聲笑語中，穿過的記憶的銀河，令我無法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。

　　茫然回首，千般思潮拍打著心坎，萬種情結(jié)糾結(jié)在腦中，往事如同一幅流光溢彩的畫頁，一闋滲透情誼的詩詞，不曾忘卻，在課堂上各抒己見的陳詞，在學(xué)習(xí)上字句斟酌；不曾忘卻，在操場上歡快的打鬧與嬉戲，在上下課鈴之間跳躍的.身影。如同一本日記，它見證著我們的童稚、天真與歡樂。

　　忘不了，那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上，老師毫無保留地授予我們知識，向我們不厭其煩地解釋重點與難點之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎勵。我們不忘老師的悉心教導(dǎo)，為同一個目標(biāo)而努力。我們愛“不恥下問”，愛堅持自己的立場，常常為一個論點的正誤駁得面紅耳赤，我愛這個活躍的班級，學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。

　　忘不了，那五彩繽紛的課外活動。已經(jīng)忘卻，在什么時候，我們不再打鬧，開始并肩牽手向前。我們在同一個環(huán)境下成長。運(yùn)動會上，“巾幗”不讓“須眉”，如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔，雙方憋紅了臉；在初春的登山探險中，伙伴們手拉著手，變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅固的彩橋……也許，那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘，我卻無法忘記那一段有笑有淚，歡樂憂傷的日子。

　　六年歲月如清風(fēng)，匆匆與我擦肩而過。在這六年里，我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地攤在桌上，我清楚，不久，我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛，“難忘”是最好的見證，我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底！

小學(xué)生難忘作文 篇2

　　星期天，我和爸爸去水立方游泳館。

　　進(jìn)入水立方，看見一個大泳池。我迫不及待的換上泳裝，戴上泳鏡，泳帽，就跳下了水。水好涼啊！爸爸急忙拉我上來，還說：“必須先往身上潑水，適應(yīng)水的溫度后再下水”。

　　我戴上泳圈就跳下了水。爸爸又說：“要先學(xué)會憋氣”。我不敢，還是戴泳圈游。過了一會，來了一些學(xué)游泳的小朋友，他們都是7—13歲的，我看見那些比我小的.小朋友不僅游的好，而且還會憋氣呢？我就想，我都9歲了，他們行，我一定也行。

　　無論任何事，只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就一定能成功。

小學(xué)生難忘作文 篇3

　　六年的小學(xué)生活即將落下帷幕，在即將離開母校的日子里，心中的不舍油然而生，一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……

　　前不久，鐘老師組織我們開展了一次活動——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會。辯論會在同學(xué)們的熱烈激動下進(jìn)行得如火如荼，雙方辯友你一言，我一語，爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。著興奮過度的場面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面，最后，時達(dá)兩節(jié)課的辯論會在一片抱怨聲中結(jié)束了，鐘老師在最后為我們的辯論會做了精彩的總結(jié)，讓我們心服口服�？墒�，同學(xué)們還是覺得意猶未盡呢。

　　我還記得五年級時，我和李雨馨，鄔浩超等同學(xué)，一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺門社區(qū)去表演。在演出前的日子里，我們幾個人每天晚上放學(xué)時，我們還要留下來，繼續(xù)排練一個小時，有時還會把家庭作業(yè)拖到８，９點鐘才做完，甚至我們連雙休日的休息時間都得用來到學(xué)校去排練節(jié)目。在不斷排練的過程中，我們的表演技術(shù)也越來越好，動作也越來越標(biāo)準(zhǔn)，把各個角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了，大家都使出渾身解數(shù)，把狐貍的.狡猾，烏鴉們的焦急和小烏鴉的機(jī)靈體現(xiàn)得十分得體，特別是飾演狐貍的李雨馨，當(dāng)她妖媚地走上臺時，臺下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強(qiáng)忍著想笑的表情，終于結(jié)束了這場演出。因為這次演出的成功，我們每個人都得得到了一條毛毯的獎品。才過了幾個星期的時間，劉老師又帶來了好消息，我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽，這一次，我們準(zhǔn)備得更加充分了，不但把課本劇又回顧了好幾遍，還在原來的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費(fèi)，在精心的準(zhǔn)備下，我們獲得了第三名的好成績。之前的努力也值得了。

　　六年的小學(xué)生活精彩多變，讓我們在即將離開母校的同時，珍藏住那些美好的回憶，讓母校的現(xiàn)象永遠(yuǎn)留在我們心中。

小學(xué)生難忘作文 篇4

　　還曾記得六年前的秋天，一群天真可愛的孩子背著輕快的書包，宛如第一次見到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語地走進(jìn)了人生的起跑線、知識的游樂園——家鄉(xiāng)的小學(xué)。

　　永遠(yuǎn)不會忘記，站在高大寬敞的禮堂中，在數(shù)百雙眼睛的聚集下，一位普普通通的三年級小學(xué)生那緊張的演講；還能想起，今年初春，一名學(xué)生帶著對故鄉(xiāng)的美好回憶與深深留戀，離開了曾度過美好童年的母校與玩到大的同學(xué)、伙伴，來到這環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全的嶄新校園；還記得，在明亮的教室里，愉快的課堂上任課老師與同學(xué)們那對一名學(xué)生作文的點評······這就是我小學(xué)生涯的幾個難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠(yuǎn)不會褪色的'相冊：有辛酸的難忘經(jīng)歷；也有甘甜的美好時光；有成功時會心的微笑；也有失敗后傷心的淚水······

　　當(dāng)一次次站在國旗下、師生前動情地演講時，我都想起了幾年前的一天。那天，我站在故鄉(xiāng)學(xué)校禮堂的講臺下，拿著自己撰寫的介紹寫作經(jīng)驗的手稿，雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺的語言與手勢——那是我小學(xué)生涯的第一次公開演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習(xí)了多遍，但是我的心自從踏進(jìn)這禮堂的門開始，就已慌了神：這臺下坐著的可是整個三年級級部的二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀！

　　就在我想辦法平靜下來的時候，主持人突然叫我上臺演講，我的雙手拿著快要濕透了的演講稿，站在話筒前，一字一顫地演講著。時不時，我那不爭氣的雙腿還“跳著舞蹈”。沒過一會兒，觀眾席就傳來了質(zhì)疑的聲音：“他到底能不能讀下來？”“遇事這樣緊張的人，還能寫出好作文？”“算了，大家都干脆休息一下吧！”這時，我的心里也沒底了：我到底能不能行呢？就在我對自己能力產(chǎn)生懷疑的時候，那時的班主任于老師投來了堅定的目光，并沖我點點頭，那神情是在告訴我：“我們相信你，你能行的！”我也在心里暗暗地說：“對！我能行！”在接下來的幾分鐘，我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”，自然、大方地結(jié)束了演講。當(dāng)我最后那深深地鞠躬后，得到了浪潮一般的掌聲和贊揚(yáng)的聲音：“他寫的作文真是不錯！”“他真是我們的榜樣啊！”

　　從那以后，我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物。學(xué)校每次組織活動，不管能力如何，總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。經(jīng)過幾年的鍛煉，我不但變得更加自信，能力也得到了提高。到現(xiàn)在，不敢說是樣樣精通，但對于每方面也已略知一二�，F(xiàn)在我可以說：“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來第一次對自己的超越，但是最重要的一次超越！

　　每當(dāng)閑暇時光，我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭，細(xì)細(xì)品味著這回意無窮的用珍珠、黃金都換不來的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個多月，我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。革命先驅(qū)者李大釗曾說過：”昨天喚不回來，明天還不確實，你能確有把握的就是今天�！�

　　我要把畢業(yè)前僅剩的一點兒時間好好利用，爭取為我六年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號，為小學(xué)時光留下一段更加美好的回憶！

小學(xué)生難忘作文 篇5

　　四月，花香彌滿，開花的季節(jié)總使人感到一種浪漫。我倚在大樹邊，一顆晶瑩的珠子在眼眶中噙滿，參雜著花香的風(fēng)吹過眼角，淚珠終于順著臉頰滑下，一滴滴，一顆顆，打濕手中雜志的扉頁。

　　書中的一段話深深印在了我的腦海，刻在了我的心靈，揮之不去，抹不掉�！霸赼市一條大街上，一位年過花甲的老大爺為救自己從垃圾車邊領(lǐng)養(yǎng)的孩子，沖上了馬路，不幸被一輛載重50t的大卡車撞飛…。�！边@段感人肺腑的文字邊還配有一幅慘不忍睹的'照片，一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人平靜的躺在血泊中，安詳?shù)拈]著眼睛，嘴角勾勒出一絲若有若無的微笑，我仿佛聽到了老人欣慰的笑聲，我知道，那一定是救下養(yǎng)女的喜悅心聲。我震撼了，我被這為孩子付出一切的父愛所感動，有被這驚天地泣鬼神的偉大博愛所震驚。

　　或許，在剛剛，我并不明白，老人的付出有用么？值得么？人類的生命是寶貴的，同樣也是自私的，老人用自己的生命交換了女孩的生命，老人難道不后悔嗎？但是，老人用他最樸實的微笑回答了我所有的疑問，他不后悔，他認(rèn)為用那蒼老的生命去換取一個花季的生命，值了！用自己的鮮血澆開另一朵鮮花的盛開，值了！

　　老人的魄力，對死亡的不懼源于那包容萬物，愛萬物的博大精神，老人用愛，也教會了我，愛生活中的每一個人，無私奉獻(xiàn)自己所有的愛！

　　四月，難忘四月，老人用愛揮向這個平凡又不平凡的四月，讓這個開花的季節(jié)更加美麗，更加芳香！

小學(xué)生難忘作文 篇6

　　每當(dāng)黑夜匆匆過往，就會想起那過去的時光，那些回憶那些舊時光，讓我不禁熱淚盈眶……細(xì)細(xì)數(shù)來，自己和家人們已有好長時間未曾去看望過外太婆了。外太婆——那個慈祥而又年邁的老人，不知，是否又在漫長的黑夜想起了我們這些在外上學(xué)的孩子們？

　　記得，上次去看外太婆，是在去年。

　　我們一行人拿著補(bǔ)品乘車來到了外太婆家，外太婆邁著艱難的步履走到門口迎接我們。我和其他幾個姐妹走上前去，抱住了她，她似乎有些受寵若驚，靦腆的笑了笑。緊接著，媽媽和舅舅小姨他們也走上前去，對外太婆噓寒問暖。外太婆更開心了，或許，一年以來，家里從未有過這樣的熱鬧吧。

　　外太婆給我們端來了一些干果，吃起來有些軟了。是因為沒買好嗎？不是的，我想，是因為家里太冷清了吧。一年到頭，沒有客人來，怎么又能好吃呢？

　　終于，吃完一頓香味四溢的中飯，我們也是時候離開了。外太婆有些不舍，不停的.抱著我們，囑咐我們要好好學(xué)習(xí)，注意身體。我們也戀戀不舍得與外太婆告別，并讓腿腳不方便的她不要來接我們……

　　我們走到車旁，準(zhǔn)備離開。突然，一個矮小的身影出現(xiàn)在我的視線中，是外太婆！她駝著背，拖著蹣跚的步履，竟然來送我們了！我的眼睛模糊了，我們再次過去給了她一個大大的擁抱，依依惜別……

　　噢，這難忘的一幕，我永遠(yuǎn)不會忘記——一個年邁的老人出來送別自己親人……外太婆，等我長大后，您就再也不用拄著拐杖那么辛苦的一個人生活了，我們會天天陪伴在你左右，讓你再也感受不到孤獨的滋味。我會永遠(yuǎn)記住那難忘的一幕！

小學(xué)生難忘作文 篇7

　　今天我上了美術(shù)課，我們的美術(shù)老師叫侯老師，張老師說侯老師是我們學(xué)校最好的美術(shù)老師。

　　他教了我們美術(shù)和手工，今天他教了我們怎樣做小烏龜，我還沒做完呢，侯老師就收本子了，侯老師讓我拿回家做，下節(jié)美術(shù)課帶來。

小學(xué)生難忘作文 篇8

　　伴隨著一陣陣的爆竹聲，春節(jié)開始在我們身邊漫步。使我不由的想起王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　大年三十晚上，我們?nèi)�家在歡聲笑語中迎來了20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會�？吹介_幕式中那幅巨大的剪紙標(biāo)題，使我覺得此次春節(jié)聯(lián)歡晚會與以往有所不同，它凝聚著我們中華民族的傳統(tǒng)文化與風(fēng)俗。

　　鐘聲響起，“十二點啦”我喊出來。頓時，窗外煙霧彌漫，五彩霞光籠罩著大地。成天乍咋呼呼的我看見四鄰街坊都在放煙花，我怎能不心動呢？急忙拉著爸爸向煙花沖刺，“啪”火光四射……“哇！好美��！”所有的人都忍不住的發(fā)出贊嘆。就在此時，姐姐卻喊：“著火啦，著火啦�！毖哉Z中透著急促的心情，并箭一般的沖刺到媽媽面前說：“快幫我滅火，帽子，是帽子�！焙呛�，我忍俊不禁的說：“姐，別急，這預(yù)照著在新的一年你一定會紅紅火火，沸沸揚(yáng)揚(yáng)��！”

　　趣味曲

　　經(jīng)歷了“鬼屋”著一劫難，終于來到了這個安然無恙，燈火通明的地方。“快看哪！”首先映入眼簾的'是那一個高高聳立起來的“巨型”燈籠。“壽桃，大象，舞臺”各種各樣的燈籠讓人賞心悅目。我想這一個個的杰出作品一定“出世”于一個獨具匠心的藝人手中。

　　接著，我們來到了20xx年西安城墻燈會的燈謎市之中。“長安美女”打一詞牌名。難道是“揚(yáng)貴妃”？唉！還是算了吧！“遇水則清，遇火則明”恩……“淡”淡可謂清，火可謂明。我興高采烈的來到對獎處�！板e了”這兩個字重重的敲擊在我的心上……

　　要不古人怎么說：時間如流水。不一會兒，無邊的黑色漸漸拉下了夜幕籠罩著大地。我們也戀戀不舍的離開這個“五彩繽紛”的世界了。

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