【精華】再見小學(xué)生活作文4篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的再見小學(xué)生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
再見小學(xué)生活作文 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,我就上了六年級,再見。雖然離畢業(yè)還有一段時間,但我已經(jīng)感覺到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里,我嘗過了小學(xué)生活的酸甜苦辣,悲歡離合。
每天早上我來到學(xué)校,看著校園里的花草,操場上的.同學(xué),我覺得很親切,很熟悉,我已經(jīng)把這里當成是我的第2個家。生活在這個大家庭里,我感到很開心?墒俏乙幌氲轿疫有幾個月的時間待在這里,我心里就有一種莫名的失落感,我不想離開這里,也舍不得離開這里。········
記得每學(xué)期,我都非?释藕倩蚴鞘罴伲ㄓ羞@次,我一點也不希望放假,我希望這學(xué)期永遠不要結(jié)束。因為這學(xué)期只要一結(jié)束,我就再也不能回到這所學(xué)校,再也不能回到這所我熟悉的學(xué)校。
每次我們幾個朋友在一起,都會不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而,只要一聊到這個話題都會很沉默,因為我們都知道,畢業(yè)后,就很有可能不在一起了。小時候,我看到哥哥姐姐畢業(yè)時會哭,我不知道為什么,現(xiàn)在我明白了,因為他們不想和好朋友分開,不想離開自己的母校。
我想說,再見,我的小學(xué)生活,再見,我的好朋友們。
再見小學(xué)生活作文 篇2
最初的認識,來自于新生的入學(xué)訓(xùn)練,八十個彼此陌生的小孩子,從那一刻開始,八十個充滿稚氣的生命組成了一個新的集體——101班,再見了,如歌的小學(xué)生活。
很快,我們彼此熟悉了。彼此喊著對方的名字,互相致以友誼的微笑,互相交流自己的爸爸媽媽……
也許,是我們上輩子就相識吧!記得春游時,發(fā)帽子的時候,我們班發(fā)到的不是和別班一樣的紅帽子,而是發(fā)到那獨一無二的黃帽子。馬上開始有人抱怨,突然不知從哪里冒出來的.聲音:“黃色的才好呢!說明我們班比別的班更棒,更出色!”
記得入學(xué)第一周,衛(wèi)生評比我們班不是第一名,望著升旗會上別班同學(xué)的笑臉,我們“面不改色心不跳”,但心里暗暗下決心:我們一定要贏!從此,“衛(wèi)生流動紅旗”再也沒有離開過我們。
也許,上輩子我們就是至交吧!患難與共。在紅山森林公園的烈日下,拔河比賽開始了,對手是具有一定“實力”的三班,盡管如此,我們還是毫不懼色地上場了,汗水一滴滴流下,我們絕不松手,用盡全力。雖然還是失敗了,但我們沒有嘆息,也沒有自責(zé),而是一起分擔(dān)心中的苦澀。
失敗過,不代表永遠失敗。我們曾經(jīng)共同分享過心中的喜悅。二年級的“育苗杯”歌唱比賽,趙婷同學(xué)為我們班爭得第一名的佳績,班主任謝老師豎起了大拇指。
這一切的一切,都成為我們最美好的回憶;貞浳羧眨N在101、201、301、401、501的一張張獎狀,正是證明了我們成長的足跡,證明我們一班的團隊精神。
可離別,又是來得那樣的無聲無息,再過一個半月,我們將各奔東西,為自己的理想去奮斗,拿到我們?nèi)松牡谝粡埼膽{。心中的留戀、不舍無法用語言來表達?呻x別終究要來!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!奔词勾蠹蚁喔羟Ю,再見也是朋友。
努力,努力,把我們六零一班不服輸?shù)奶煨韵衿压⒁粯由l(fā)出去,在各處開花結(jié)果。因為,這是我們的標志。
再見了,如歌的小學(xué)生活,我將永遠地把你藏在心中最溫暖的地方。
再見小學(xué)生活作文 篇3
都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭,日月如梭,時間像馬車載著我們飛馳,而我們六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束了。
再見了老師。記得在剛?cè)雽W(xué)時,我對這一座名為“學(xué)!钡慕ㄖ锸趾闷,可是我又對這一個陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己,每一個同學(xué)都開火車輪流介紹自己,每一個同學(xué)都大膽地介紹了自己,而輪到我時卻因膽小,害怕以及對身邊的人的陌生,不敢站起來大膽地介紹自己,是您用溫柔的`嗓音一點點將我的膽小,害怕和對新環(huán)境的陌生粉碎,讓我盡快融入到這一個大家庭里。還有一次,我不會做一道題,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路燈照亮我前進的路;如果把我比作一塊冰,您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的;如果把我比作一只小船,那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船,走一條風(fēng)平浪靜的水路!
再見了,同學(xué)。在過去的六年里,你們讓我感受到了班級這個大家庭的溫暖;讓我融入到了這一個大家庭;讓我成為這一個大家庭中的一員;讓我原本對這一切的陌生全部消失不見。記得有一次,剛上完音樂課,我的肚子就痛了起來,是您們幫我扶到教室里,并給我倒你們從這中帶來的熱水,還幫我叫來老師,我媽媽來了,你們還幫我收拾東西。
再見了,六年的小學(xué)生活。你讓我認識了猶如父母一樣的老師,對我十分關(guān)心的同學(xué)們。為了這一切,我一定會為你——六年的小學(xué)生活,畫上一個完美的句號的。
再見小學(xué)生活作文 篇4
時間真的過的好快哦,不知不覺,我們在這個熟悉如家的校園生活了六年。每一天都有親切的老師和同學(xué)陪伴我一起度過,無聊乏味的學(xué)習(xí)生活頓時變的多姿多彩,增加了一份趣味。現(xiàn)在回想起自己這六年來在學(xué)校的生活,覺得好象在品嘗一道味道十分特別的美食,有酸,有甜,有苦,也有辣。每一種味道都有我美好的回憶,像一個深深的烙印,印在我的腦海里。
六年來,我們在學(xué)校的精心撫育下,老師的細心栽培下,學(xué)會了很多有用的知識,很多人生道理。和同學(xué)們的朝夕相處,更讓我學(xué)會了友誼的珍貴,有真心朋友的重要,六年的收獲卻讓我收益終生。每一年的成長,老師和同學(xué)們都為我見證,見證我的改變見證我所為理想付出的努力。然而,每一年的改變對我是非常重要的,所以這一切我是不會忘記的。讓我留下深刻印象的應(yīng)該是對未來充滿想象的一年級,和充滿信心的四年級吧。
我想大家應(yīng)該和我一樣忘不了,剛踏進學(xué)校的那一天吧。稚嫩的`雙手緊握住父母的衣服,小小的身軀害羞地躲在父母的背后,一小步一小步地走進校園。心情是那么地緊張,對于陌生的一切是那么地好奇,充滿了想象。還記得那時,校門上刻著大大的“惠州市第五小學(xué)”,校門上還掛這很多獎杯。走進校園,引入眼簾的是那幾棵枝繁葉茂的大樹,它們應(yīng)該有好幾年的樹齡吧,它們的存在象征著學(xué)校的成長。雖然現(xiàn)在大樹因為事故倒下了,這并不代表學(xué)校也會倒下,它會帶著樹的期望,更好地教育學(xué)生。舞臺上的紅旗在空中高高飄揚著,我不禁豎然起敬,我快要成為少先隊員了,我要為好好學(xué)習(xí)啊,為校爭光,為國爭光。當父母把我們的手交給老師時,我的心是那么得踏實,因為我信任老師,我也清楚明白,老師要在這六年里,為我們付出他全部的心血,全部的經(jīng)歷。一年級的我,什么也不懂,但是我卻那么難忘,那么記憶深刻。
到現(xiàn)在我還是忘不了四年級的那一場作文比賽,是那一場比賽,讓我對寫作充滿了興趣,充滿了信心。那天下課后,被老師叫到辦公室,老師滿懷期待地說:“有一個作文比賽,在12月份舉行,老師選了你去參加。那么現(xiàn)在我們只有一個月的奮斗時間,你每一天寫好一篇作文給我,我?guī)湍闩,每天放學(xué)到我這里,我們一起改!痹谶@短暫的一個月里,老師每天放學(xué)很晚回家,留在辦公室和我一起修改作文,老師一邊改,一邊地在和我講一些寫作的技巧?粗鴿M頁通紅的作文,我才由衷發(fā)現(xiàn),老師把他的希望全都放在我的身上,而我可以做的就是好好比賽。一個月的努力換來了二等獎,換來了老師的一個燦爛的微笑,換來了我寫作的信心。從那一次比賽后,我開始上喜歡寫作,我覺得通過寫作可以表達我們內(nèi)心的想法,表達對社會的建議。我想如果不是老師對我的信任,或許現(xiàn)在的我,還是一個寫作文是狂抓腦袋的笨學(xué)生,一個討厭寫作文的學(xué)生。四年級一場比賽,才會使我熱愛習(xí)作,這已刻在我的腦海里。
我們已經(jīng)在這個熟悉如家的學(xué)校生活了六年,學(xué)校在看著我們成長,同時我們也在看著學(xué)校在一點一點變化。每一次踏進校園,都讓我們驚喜萬分,因為它在變漂亮,變的更吸引人了。還記得以前學(xué)校是那么簡陋樸素,但是在一夜之間,魔術(shù)師賜予它神奇的裝飾,讓它變得那么特別。走進小學(xué),四周都種滿了芬芳的花和可愛的小草,有了它們的陪伴,讓校園充滿了生機勃勃的氣息,讓我們的心情變得開朗。我們曾經(jīng)也是一個天真幼稚的小孩,但是經(jīng)過六年的風(fēng)吹雨打,我們逐漸成長,學(xué)會自己去面對困難,去面對大風(fēng)大浪。一年級時,面對困難只會選擇放棄或者是依靠老師的幫助,卻從沒想過自己解決。六年里我們曾遇到困難無數(shù),在困難面前我們不低頭,而是堅強的去面對它,打敗它。
老師在這六年里,對我們所付出的的汗水,對我們付出的心血,我們都記著,忘不了。老師就像寒風(fēng)里的一縷溫暖的陽光;冰雪中的一個火爐,黑暗是的一星燈火。大家總把老師比喻成一名辛勤工作的園丁,而我們卻是一棵棵小花小草。園丁每天都要幫小花小草澆水,而老師每天都在灌輸知識給我們,每天都在教我們許多道理。當小花小草被害蟲傷害時,園丁一定會馬上施肥,保護它們。當我們誤入歧途,犯了一點小錯,老師總會很快的阻止我們,并且教育我們學(xué)會分辨事情的好壞,不要在繼續(xù)犯錯,改正錯誤。每一次在我們遇到困難時,老師總會站在一旁為我們加油,為我們著急,為我們想辦法解決。忘不了一滴滴晶瑩的汗水從老師的頭上留下來,汗水代表這老師對我們的愛,對我們的操勞,對我們的關(guān)心,對我們的負責(zé)。
在這里我還要感謝我的同學(xué)陪伴我這六年的小學(xué)生活,真的有了你們的陪伴我過的很開心,是你們讓我了解了友誼的真正含義,有朋友的快樂,有朋友陪伴的幸福。在遇到困難時,真正的朋友為你不顧一切地解憂,在跌倒是,真正的朋友會為你歡呼加油,會把你扶起。還記得那一次我不服氣,和體育老師頂嘴,老師氣憤起來,便處罰我,我覺得我自己沒有做錯,便一動也不動。好朋友卻在一旁緊張的說:“潘嘉齊,不要再和老師頂嘴拉,他是老師,你不要怕,我們會陪你跑,我們也有講話啊。我們會陪你跑的,跑十圈就十圈啊,朋友不值十圈的哦!辈恢罏槭裁,一貫固執(zhí)的我跑了起來,大家有氣喘吁吁的。但是他們卻在一旁開玩笑:“陪你跑,值得了!”這就是真正的朋友嗎?對,這就是。他們總會在你需要的時候,走出來,為你做的一切,為的只是“朋友”這兩個可貴的字。在他們的身上,我學(xué)會了對待朋友要真心。每次朋友有難時,我會盡全力幫忙,真心的去對待別人,換來的也是他人的真心。
六年的時間并不長,但是我們都彼此收獲了豐富的知識和真心的朋友。是緣分把我們從茫茫人海中連在了一起,雖然以后我們不一定會在同一個教室學(xué)習(xí),但是在我的腦海里,有大家相處的部分,有大家一起的美好回憶。在這里也謝謝大家,陪伴我走了六年,我很開心。很快我就要告別這快樂時間,這個美麗的校園,這親切的老師,這給我留下深刻記憶的同學(xué)。小學(xué)的生活是那么讓人難忘,我真的舍不得,但是時間就是那么的討厭,總讓好的一切那么快溜走。而我只能以我最好的狀態(tài),以我最好的表現(xiàn),毫無遺憾地大聲說:再見了,小學(xué)的生活!
【再見小學(xué)生活作文】相關(guān)文章:
再見,小學(xué)生活作文07-22
再見,小學(xué)生活作文07-20
再見,我的小學(xué)生活作文07-17
精選再見小學(xué)生活作文8篇09-15
精選再見小學(xué)生活作文八篇09-11
再見小學(xué)生活作文四篇04-06
精選再見小學(xué)生活作文四篇09-18
再見了,我的小學(xué)生活作文07-30
再見小學(xué)生活作文三篇04-26
再見小學(xué)生活作文八篇03-21