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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-06-04 16:15:01 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生活作文匯編六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)生活作文匯編六篇

小學(xué)生活作文 篇1

  今年暑假,小主人報(bào)組織我們到金山進(jìn)行中國(guó)老區(qū)行采訪活動(dòng)。我盼星星盼月亮,終于盼到這一天了。我心想:金山肯定很好玩,一定不會(huì)想老師口中說的那樣貧窮。于是,我們開始了金山之旅。

  我坐在開往金山旅店的大巴上,眺望著車外金山的風(fēng)景。好像沒有老師說的那樣窮啊。

  旅店到了。我們一走進(jìn)旅店的房間,以為床上鋪的是席夢(mèng)思,便一頭栽倒在床上!鞍!”劉欣發(fā)出一聲慘叫,“這床怎么那么硬。俊蔽覀兌加檬智昧饲,驚叫到:“是木板床!”“難不成要讓我們睡在這?我不要!我不要睡這兒?”老師語重心長(zhǎng)地說:“這兒不像家里條件那么好,不過,一些貧困老區(qū)的孩子能睡這樣的床已經(jīng)很高興了!”我暗自慶幸:嘿嘿,還好我沒出生在貧困山區(qū)!

  我四處環(huán)顧了一下房間,辛好這兒有電視機(jī)!我們一起圍坐在電視機(jī)旁看著精彩的電視節(jié)目。剛看到一半,電視圖像突然不動(dòng)了,遙控器怎么弄都沒反應(yīng)!笆裁雌齐娨暀C(jī)啊!節(jié)目都不能看!”不知是誰嘟囔了一聲,老師也無奈,只好讓我們?nèi)ハ丛。我?zhǔn)備好衣服到衛(wèi)生間打開水龍頭。“哇!怎么浴缸當(dāng)中是塑料的啊!軟軟的,好恐怖,會(huì)不會(huì)踩壞!”嚇得我連洗澡也沒心思洗了,只想快點(diǎn)離開衛(wèi)生間。

  雖然住宿條件不怎么樣,伙食應(yīng)該好點(diǎn)吧,我們暗自思忖著。我們正準(zhǔn)備去吃飯,只聽一陣敲門聲:“飯送來了!”“服務(wù)真周到!”我一下子很高興可突然又泄了氣,因?yàn)槌缘木尤皇呛酗!就算飯(jiān)俸贸,吃在嘴里還是沒味兒。床是木板床,電視機(jī)壞了也就算了,連伙食也這么差!由于飯沒吃飽,所以飯后我們每人又都吃了碗方便面,連方便面都比盒飯好吃呢!

  通過這幾天的鍛煉,我突然覺得自己長(zhǎng)大了,有了一些人生感悟:我們城里的.孩子一直生活在蜜罐里,從來也沒想過貧困山區(qū)的孩子是怎樣生活的。我們有些孩子對(duì)自己的生活條件還不滿足,可生活在被貧困圍繞的環(huán)境里,那些孩子卻從來沒有抱怨過,他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿希望,充滿樂觀向上的精神。也許,這就是城里的孩子應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。

小學(xué)生活作文 篇2

  世界上有一種不凋謝的的花朵,那就是微笑,不分季節(jié),不論東西南北,只要有人群的地方,都會(huì)看到它的綻放,越是高潔、純美的'心靈,微笑之花便會(huì)開得越美。

  生活之中難免會(huì)有一些不如意,當(dāng)我們被人欺負(fù),只能一個(gè)人躲在墻角中抹眼淚時(shí),朋友為我們遞來一張紙巾,那是白色的。不由地想起:“快樂是潔白的!笨粗笥,打開紙巾,上面是一個(gè)笑臉,天真而又浪漫,這時(shí)她沖我一笑,心頭的陰霾一下子被驅(qū)走,讓我又快樂起來。

  當(dāng)手中捏著一份不及格的試卷,好像走入了一個(gè)懸崖邊緣,這時(shí)同學(xué)拉了我一下,給我一串微笑。微微一笑,是多么溫暖。

  是!微笑看起來是如此平凡,但卻具有陽(yáng)光般的魔力,讓所有的花都綻放了。

  朋友,當(dāng)你遇到煩心事時(shí),對(duì)著鏡子,輕輕地微笑一下,所有的煩惱都會(huì)化為已有。當(dāng)你沉浸在“題海”之中,在你利用倒杯水的時(shí)間去對(duì)著鏡子微笑一下,你會(huì)感到很輕松。當(dāng)你在演講臺(tái)上為自己表演捏一把汗時(shí),你可以對(duì)著觀眾微微一笑,所有鼓勵(lì)的目光,會(huì)讓你感到從末有過的力量。

  生活,是一幅多彩的圖畫,微笑是畫中一抹神圣的色彩,把微笑帶給生活,用微笑點(diǎn)綴生活,讓生命之花越開越艷。

小學(xué)生活作文 篇3

  “認(rèn)可”?“認(rèn)可”是什么?“認(rèn)可”可以是一聲贊許,也可以是一個(gè)微笑?梢允且黄坡暎部梢允且粋(gè)默默的眼神。其實(shí),每一個(gè)人的身上都會(huì)有優(yōu)點(diǎn),而優(yōu)點(diǎn)都是靠認(rèn)可來激發(fā)的。

  二年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)不愛說話、不愛回答問題的女孩。每一次上課的時(shí)候,我都會(huì)只當(dāng)“觀眾”,不當(dāng)“演員”。有一天下課后,班主任石老師把我叫到了她的辦公室。我揮著忐忑不安的心來到了辦公室!傲**,學(xué)校要舉行一個(gè)演講比賽,我想讓你去!蔽倚南耄何覐膩矶紱]演講過,甚至都沒有主動(dòng)舉手過。但是不去吧,卻又失去了良好的機(jī)會(huì)。去還是不去,在我心中作著極大的思想斗爭(zhēng)。最后,我選擇了面對(duì)。

  既然去,就要做出點(diǎn)兒成就。于是這幾天我就一直在練習(xí),克服自己的.膽卻心理,勇敢地走上了講臺(tái),開始了我的精彩演講。演講完后,我熱血沸騰,臺(tái)下也是掌聲雷動(dòng),老師也朝我點(diǎn)頭。從此我再也不膽卻了;叵肫饋,石老師的音容笑貌總浮現(xiàn)在我眼前。?

  “認(rèn)可”可以是一聲贊許,也可以是一個(gè)微笑。可以是一片掌聲,也可以是一個(gè)默默的眼神。但是在生活中,卻無時(shí)無刻沒有認(rèn)可,也無時(shí)無刻不需要認(rèn)可。

小學(xué)生活作文 篇4

  姐姐是一個(gè)很受歡迎的人,因?yàn)樗_朗的性格和幽默語言。可是又有誰知道她臥室淡藍(lán)色的窗簾后的秘密?那是一盆素心蘭。

  那天是姐姐家大掃除的日子。我拉開永遠(yuǎn)關(guān)著的窗簾,不禁呆住了,多美的素心蘭!窗臺(tái)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不整理而落了

  薄薄的一層浮塵,只有那盆素心蘭,葉片干干凈凈,綠的有些刺眼,可見姐姐對(duì)它是何種的關(guān)愛。我輕輕的撫摸著碧綠的葉片,心中滿是喜歡!跋矚g嗎?”姐姐不知何時(shí)已站在我身后。“嗯!真美!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!翱蔀槭裁礇]有花骨朵?”我望著光禿的枝葉!拔野阉舻袅!苯憬愕恼f。“為什么?”我不解!斑^早開放的花朵會(huì)影響其他正常開放的骨朵,而現(xiàn)在,并不是素心蘭開放的時(shí)間!苯憬銚崦ü嵌浔患粝潞罅粝碌陌毯,憐愛的'說。我是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)槲夷菚r(shí)候并不知道外向,開朗,大線條的姐姐怎么會(huì)說出如此細(xì)膩的話。()回家以后,我問媽媽:二姨家是不是發(fā)生了什么事情了?這才知道,原來二姨和二姨父離婚了。姐姐之所以摘掉那花朵,是因?yàn)樗幌M约旱乃匦奶m像父母一樣,過早萌發(fā)了愛情的骨朵,最后卻導(dǎo)致正盆花全部枯萎。

  可又有誰能觸摸到姐姐心中柔軟的角落,體會(huì)他藏在堅(jiān)強(qiáng)的外表下的柔弱與淡漠呢?

  那盆素心蘭,讓我真正認(rèn)識(shí)了姐姐,認(rèn)識(shí)了她隱藏著的憂傷。

小學(xué)生活作文 篇5

  我在XXXX小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)有三年了,這里的學(xué)校生活是幸福、溫馨以及驕傲的。

  學(xué)校的設(shè)施完備,配有鋼琴的音樂室,有視藝工具齊備的視藝室、有我最喜歡的'藏書豐富的圖書館,還有無論是下雨天還是晴天都不會(huì)影響我們上體育課的有蓋操場(chǎng)和開放型的操場(chǎng)……相比之下,特別是國(guó)內(nèi)的一些較落后地區(qū)的小學(xué),我們是幸福的一群。

  學(xué)校還安排了許多不同的課堂活動(dòng),給同學(xué)一些學(xué)習(xí)課外知識(shí)以外的體驗(yàn)。其中,我最喜歡的是常識(shí)課的專題學(xué)習(xí),老師給了我們很大的學(xué)習(xí)自主權(quán),讓我們自由成組,根據(jù)學(xué)生各自的能力分配工作,通過各種途徑搜集資料等。從中,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,而友情亦在同學(xué)間的交流之中慢慢建立起來,我們更學(xué)生到如何勇敢地在同學(xué)面前分享我們的研習(xí)成果。我們?cè)诶蠋焸兊南ば慕虒?dǎo)下慢慢茁壯成長(zhǎng),在同伴們的鼓勵(lì)下快活而溫馨地長(zhǎng)大。

  我很喜歡學(xué)校的老師,喜歡老師對(duì)學(xué)生有教無類的精神,喜歡老師對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)心。記得我班上有一位同學(xué)學(xué)習(xí)很懶惰,上課又時(shí)常睡覺,所以他的成績(jī)并不好,但老師并沒有放棄他,不但打電話給他媽媽了解情況,而且還利用放學(xué)后的時(shí)間幫他補(bǔ)課,給予鼓勵(lì),建立自信,他的成績(jī)漸漸地進(jìn)步了。最后,老師還在班上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)他呢。

  你們說,這樣的學(xué)校生活怎能不讓我樂在其中?怎能不讓我以此為榮呢?

小學(xué)生活作文 篇6

  告別了小學(xué)的生涯,即將進(jìn)入初中,我應(yīng)該要學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了。但最近我很愛哭,多愁善感不已。抬頭看著藍(lán)天,天這么藍(lán),為什么我卻若有所失?我的快樂飛到遙遠(yuǎn)的地方了嗎?

  爸爸媽媽是最了解我的人,不著痕跡的陪著我聊天,知道我好強(qiáng)的個(gè)性,越是問我,我越什么也說不出口。他們安慰我,初中生活沒什么好怕的,你很快就會(huì)適應(yīng)。就是這樣穩(wěn)定的陪伴和鼓勵(lì),擔(dān)憂一點(diǎn)一滴的消逝了,我知道爸爸媽媽就是我的靠山。

  成功是什么,我不知道,也沒有標(biāo)準(zhǔn),如果非要找個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是不放棄,再苦再累都是自己一步步出來的生命旋律:回首走過的路,無悔就中;平視當(dāng)下自己,認(rèn)可便行;展望明天,夢(mèng)在前方,志在四方,路還很長(zhǎng)……

  原來我有好多的'保護(hù)者,雖然我視若無睹,他們依舊不離不棄的伴隨著我,我該知足了,從這分鐘開始,勇敢的揮別負(fù)面情緒,在老師的帶領(lǐng)下,在爸爸媽媽的陪伴下,被所有愛我的人圍繞著,迎向更璀璨的每一天了。

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