描寫的小學(xué)生作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
今天是我們?nèi)w師生最盼望的一天,因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>
我們和往常一樣,做完早操,吃完早飯,就來到了教室。朱老師和葉老師叫我和王威去拿秋游的點(diǎn)心。我們一看,哇!今天秋游的點(diǎn)心好豐富啊,有雞腿、茶葉蛋、面包、橘子等等。老師把點(diǎn)心分發(fā)給每位同學(xué),同學(xué)們興高采烈的又是唱又是跳,都迫不及待的想早點(diǎn)去秋游。
很快我們就到了今天秋游的目的地—花港觀魚,同學(xué)們排著隊(duì)有秩序的進(jìn)入公園,一進(jìn)公園,我們就往湖里看,只見湖里有好多魚,有紅的、黑的、白的`、大的、小的,魚兒在水里歡快的游來游去;我們還看到了漂亮的孔雀,令我們感到驚奇的是,孔雀居然還有白色的呢!我還揀到了一些美麗的孔雀羽毛帶回了家。
同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的玩著各種游戲,我們班的鄭琦同學(xué)想出來的“滾下懸崖”的游戲真刺激啊,我們玩的非常開心!
今天的秋游活動(dòng)真是好快樂啊!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的弟弟今年七歲了,上小學(xué)一年級(jí),他的名字叫濤濤。因?yàn)樗麖男【头浅L詺,所以我們都常親切地叫他“淘淘”
淘淘比小區(qū)里同年的孩子都要高,小嘴巴,高鼻梁,一張白里透紅的小臉,小小的'眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫。他非常喜歡各種車子,經(jīng)常把他的童車和玩具車拿出來拆開,然后再一個(gè)個(gè)裝上。他非常愛吃東西,飯菜、零食、水果統(tǒng)統(tǒng)來者不拒,長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,七歲就已經(jīng)快到七十斤了,肚大腰圓的,我和姐姐常和他開玩笑說:“你如果再胖點(diǎn)就可以給我們當(dāng)足球踢了!笨伤f:“胖有胖的好處,身體好不生病,長(zhǎng)大還可以當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員呢!”
弟弟的學(xué)習(xí)也很好,上學(xué)期期末還考了雙百。大家都說弟弟是個(gè)活潑可愛的好孩子!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過,一片片樹葉紛紛飄落,跟著讓人毛骨悚然的景色,,下起了傾盆大雨,我冒著雨來到公交車站,一個(gè)人害怕的等著車,不久,我看到遠(yuǎn)方有一雙“金黃的眼睛”掛在公交車上盯著我向我這邊駛來。
我登上了公交車,公交車上的`情景讓我嚇了一跳,里面跟外面完全不一樣,上面有好多人,里面說話得說話,喝水得喝水,我開心極了,腳下仿佛踩了一朵幸福的云,早就把剛剛的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后,我坐了一個(gè)位置,剛剛太高興了忘了給錢,結(jié)果那個(gè)收銀員大聲叫道:“你這臭小子,你上車給錢了嗎!”我說:“剛才忘記了,我現(xiàn)在就給。”我小聲的說:“不就是一元錢嗎?至于這樣兇嗎?”我又無奈的從口袋里拿出五元錢給了她。又有一個(gè)人上了車,他又給了收銀員一元錢,結(jié)果她竟然把我的五元錢和一元錢一起丟了下去,我叫她找錢,她還不給我,氣死我了,于是我跟她發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,她說:“你這個(gè)不知天高地厚的小不點(diǎn),明明交的一元,還想要四元!真是不誠(chéng)實(shí),我最不喜歡的小孩子了!”“哼!你這個(gè)蠻不講理的騙子,快點(diǎn)還我錢來!不然我砸了你的破車!蔽遗瓪鉀_沖地說!澳氵@小屁孩,我看你才是蠻不講理呢,明明就是想要更多的錢!彼碇睔鈮训卣f。我無話可說,只好自認(rèn)倒霉,下了車。
回到家后我向爸爸講了事情的經(jīng)過,爸爸說:“沒有關(guān)系,只要自己?jiǎn)栃臒o愧就好。
經(jīng)過這件事讓我明白了,什么事情都不要急忙和別人爭(zhēng)吵,而是慢慢跟他交談,跟他講不清道理,也不要與他爭(zhēng)吵,自己?jiǎn)栃臒o愧就好!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
有兩個(gè)季節(jié),特別引起我們對(duì)柳樹的注意,那就是寒冬乍來和殘冬將盡的時(shí)節(jié)。年復(fù)一年,我漸漸覺得柳樹不僅可愛,而且可敬。
歷來的人們對(duì)于柳樹不知作過多少描繪和評(píng)價(jià),但意思大抵都側(cè)重在一個(gè)字上,那就是“柔”。
《詩(shī)經(jīng)。小雅。采薇》中有詩(shī)云:“昔我往矣,楊柳依依!边@“依依”,就解作“柔也”。此后,以柳樹狀柔美,嫵媚的景物,寄纏綿悱惻的情懷者,更是多不勝舉。
如果單講姿容體態(tài),柳樹也著實(shí)很柔弱,千絲萬縷,輕盈委婉,同剛直,壯烈的情調(diào),確乎是迥然異趣。然而,剛?cè)嵯酀?jì),在自然景物中,剛與柔并不一定相互抵牾,倒往往相映成趣。
二十多年前,我曾在仲春時(shí)節(jié)到過洛陽(yáng)龍門,伊闕景色,給我留下了難忘的印象:巍峨的東西兩山,雙雙對(duì)峙。煙波浩渺的伊水,在兩山間洶涌奔流。山蒼蒼,水茫茫,雄渾恢宏令人神志飛揚(yáng)。再看伊水岸邊,幾處細(xì)柳低垂婷婷裊裊;水中柳影搖曳,婀娜多姿。岸上岸下,形動(dòng)影隨,好像對(duì)鏡凝睇的少女,又如舞袖飄飄的仙子。這輕盈柔美的'風(fēng)姿,為山河增添了多少嫵媚!
但是,輕柔并不是柳樹的全部特點(diǎn),柳樹的性格,還有堅(jiān)韌不屈的一面。說來也許荒唐,樹木有時(shí)也和人似的,要在特別的時(shí)刻,方才顯出它特有的品行。秋冬之交和冬春之交,時(shí)序更替,寒暖驟變,正是自然界大動(dòng)蕩,大變遷的特別時(shí)刻。在北京,這種變化尤其顯得急促。每年的寒冬,似乎都是突然降臨,剛剛還風(fēng)和日暖,剎那間,塞外寒風(fēng)像沖破牢籠的猛獸,狂呼怒嘯,狼奔豕突而來,自然界頓時(shí)陷入一場(chǎng)無情的洗劫,真是個(gè)“草拂之而色變,木遭之而葉脫”,許多看上去比柳樹堅(jiān)實(shí),強(qiáng)壯得多的樹木,頃刻間都變得枝殘葉凋,褪下蔥蘢的裝束,現(xiàn)出摧敗的模樣,沒有膽量和風(fēng)霜較高下。倒是姿質(zhì)荏弱的柳樹,身處逆境,從容應(yīng)變,披一身碧綠翠帶,在風(fēng)矢霜?jiǎng)χ袏^力支撐。歷來被視為弱者的柳樹這時(shí)卻成了臨危不懼的強(qiáng)者。雖然比不得經(jīng)冬不凋的松柏,卻也表現(xiàn)了以弱御強(qiáng)的精神。樹木中如果也流行著各種不同的處世哲學(xué)的話,那么,難免會(huì)有一些樹木,要譏笑柳樹枉作徒勞的動(dòng)力,不知變通之道,是老實(shí)疙瘩死心眼兒。果真如此,那一定會(huì)有另一些樹木,贊美柳樹在風(fēng)云變色的時(shí)刻,堅(jiān)貞不屈,臨難從容,值得景仰和仿效。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
洗碗我的小手會(huì)做的東西可多了,洗衣服、玩電腦、掃地……可我最熟練的還是洗碗。
我為什么學(xué)這門本領(lǐng),那得從我5歲那年說起。那天是個(gè)星期天,我和媽媽一起吃早餐,吃完早餐,只剩下幾只油膩膩的碗。想起媽媽還要洗衣服,掃地……很辛苦,于是我主動(dòng)提出我洗碗。我先系上媽媽的圍裙,拿起一只臟碗,學(xué)著媽媽的`樣子,先把碗弄濕,在擠上洗潔精,用手使勁地搓,突然有個(gè)臟東西粘住了,我怎么也搓不掉。我滿是灰心地跑到媽媽那,說:“洗碗好難啊,我不想洗了。”媽媽說:“不要泄氣,我小時(shí)候也失敗過,但只要堅(jiān)持,就能學(xué)會(huì)!甭犨@了話,我又回到廚房,使勁地搓,終于搓掉了。然后我用流動(dòng)的水沖水,碗上的泡沫不見了。最后我用毛巾把碗一只一只擦干。我就這樣一直洗下去。碗全部都洗好了,看著干凈的碗,我心里樂開了花。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我家的大魚缸里養(yǎng)著一群螃蟹。它們?nèi)砼嗷疑逆z甲,就像久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍,威風(fēng)凜凜。一雙圓溜溜的眼睛總是警覺的豎起來,顯得格外有精神。螃蟹吃食可真是有趣極了。
有一次,我把捉到的蠶拿過來慰勞這些有趣兒的小家伙們。我把蠶倒入水中,然后便緊盯他們觀察動(dòng)靜。大概螃蟹們聞到了香味兒,警惕的向蠶爬去,還不時(shí)地四下察看。直到它們覺得安全了,才爭(zhēng)先恐后的向“獵物”進(jìn)軍,一個(gè)個(gè)不甘落后。一只大的螃蟹最先搶到一條蠶,它伸出大鉗猛地夾住蠶,可是由于蠶太胖了,它好幾次都沒有得逞。這時(shí),螃蟹似乎生氣了,使出蠻勁,先弄下蠶的一小部分,放進(jìn)嘴里,吃得津津有味。聽老師說,有些大螃蟹饑餓至極時(shí),還會(huì)吃一些小螃蟹給自己充饑。有一次,我突然心血來潮,決定捉一只螃蟹來玩一玩。也是“無巧不成書”,正好有一只螃蟹在悠閑自得的“散步”,顯得逍遙自在。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一把將它抓住。螃蟹做了一番“垂死掙扎”,可是沒能逃得了我的手掌心。
這下它生氣了,兇狠的瞪著我,好像氣急敗壞的說:“你再不放開,我可就不客氣了!”我笑著說:“怎么,還不罷休,無論你用什么辦法也無濟(jì)于事了!蓖蝗,我的.手劇烈疼痛起來,疼得我立馬把這只可惡的螃蟹扔進(jìn)水中。原來它趁我不注意,用它的法寶——鉗子鉗住了我的手。它得意洋洋的望著我,好像在說:“知道我的厲害了吧!哼,真是自不量力!”
這群螃蟹在別人眼中只是一群很不起眼的小動(dòng)物,而它們?cè)谖倚哪恐校肋h(yuǎn)是威風(fēng)凜凜的大將軍。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
在記憶的長(zhǎng)河中,有很多事情會(huì)像人的年齡一樣慢慢的衰老,從我的記憶里一年一年一天一天的`逝去,但是有一件事。卻讓我記憶猶新,至今仍難以忘懷。
那件事發(fā)生在我讀幼兒園的時(shí)候。那天,狂風(fēng)卷著暴雨,當(dāng)時(shí)媽媽為了不讓我遲到,不管風(fēng)雨,使出了全身的勁兒,用力的蹬著自行車。我開開心心的坐在自行車的后座上,一邊抱著媽媽,一邊仔細(xì)的聆聽著雨水大落到地面時(shí)發(fā)出的“滴答聲”。那聲音真悅耳啊,讓我原本為遲到的緊張心情一下子煙消云散。這時(shí)我在偏過臉來看媽媽,我問媽媽“媽媽,您累嗎?”“媽媽不累,只要你不遲到就行!眿寢屢贿呎f一邊輕輕的喘著氣,生怕讓我聽見。
途中,因?yàn)橄麓笥攴e水,馬路濕滑,媽媽一不小心腳踩歪了,連人帶車一起摔下了車。媽媽沒有來得及顧自己,趕緊把我扶起來,著急的問到:”女兒,沒摔傷吧?疼不疼啊?”媽媽說著說著又把我抱上車?yán)^續(xù)向幼兒園踩去。一路上,媽媽細(xì)心的對(duì)我說:女兒,剛剛有沒有摔疼。炕厝ヒ灰了幘瓢。坑袥]有出血啊……聽著媽媽一聲一聲關(guān)心的問候,我不禁哭了起來,還好那是下著雨,看不出來我在哭,要不然媽媽又會(huì)擔(dān)心了。
到了幼兒園,我不知到底是汗水還是雨水,悄悄的從媽媽那潔凈的臉上落了下來。那時(shí),我還小,什么也不懂,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也漸漸的開始懂了,那是媽媽滲著愛的汗珠。
在生活的小事中,細(xì)節(jié)里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出了媽媽對(duì)我的關(guān)愛。從那件事我懂得了母愛是偉大的!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
春天到了,春姑娘牽著好朋友霧姑娘的手走向人間,霧姑娘在地上打了個(gè)滾,大地立刻霧蒙蒙的,像被一個(gè)巨大的霧帳籠罩著,到處都濕漉漉的,霧姑娘這一下滾,給人們帶來了美景及樂趣,也添了不少的麻煩。
公路上,霧更是瘋狂起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棟棟高樓大廈變得模模糊糊的,霧像乳白色的牛奶,又像一朵朵白去。霧籠罩在馬路上,汽車司機(jī)開車的速度比平時(shí)慢了很多,汽車、自行車都像甲蟲一樣慢慢地開著。一位汽車司機(jī)說:“唉,這霧太大了,這下上班可要遲到了!”馬路旁的汽車吸引了許多小朋友,這些小畫家們用手指在汽車窗上構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫,霧不責(zé)怪他們,任他們擺布。這些小朋友時(shí)不是望霧一眼,好像在說“霧姑娘,你太美了,太好玩了!“霧笑而不語。
霧姑娘不但出現(xiàn)在公路上,還到千家萬戶的家做客。一踏進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)地板滑滑的,墻濕漉漉的,廁所里的鏡子被蒙上了一層白紗,我用手一摸,手濕濕的,被摸過的地方變得清淅,但過了一會(huì)兒,霧又出現(xiàn)在鏡子上面,好像在與我玩捉迷藏的游戲,真好玩。這時(shí)傳來了奶奶的.嘮叨聲:“這種鬼天氣,霧這么大,衣服晾了幾天都不干。”我對(duì)奶奶說:“雖然霧帶給我們很多的不便,但是也帶給我們很多的樂趣及美景,前幾天電視說濱江長(zhǎng)廊因?yàn)橛辛遂F而變得像仙境一樣,我還盼望著去游覽那仙境一般的濱江長(zhǎng)廊呢!”奶奶聽了立刻變得開朗起來。
當(dāng)太陽(yáng)的光輝照在大地的時(shí)候,霧姑娘才依依不舍地離開了大地。雖然我不知道霧跑到哪里去了,但我相信,有一天她還是會(huì)回來找我們玩的。
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