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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-09 17:30:52 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】描寫的小學(xué)生作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】描寫的小學(xué)生作文合集5篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  春暖花開的休息日,爸爸媽媽帶我去了我夢(mèng)寐以求的杭州游玩。

  我們誤入了一個(gè)景色秀麗的小山村,它有一個(gè)好聽的名字——楊梅嶺。

  走進(jìn)村子,一條青石鋪成的小路曲折蜿蜒穿村而過。路的兩側(cè)長(zhǎng)著許多古樹,它們高聳入云,直插云霄,仿佛一個(gè)個(gè)巨人。古樹旁邊有一條清澈見底、正在緩緩流淌的溪流。我連忙跑到小溪邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的魚啊,蝦啊。一群小蝌蚪突然鉆了出來,在水里歡快地游著,原來它們正高高興興的玩捉迷藏呢。我忍不住激動(dòng)的心情,趕緊撿起了身邊的一片葉子,去逗水中游著的蝌蚪玩。直到媽媽喊我走的時(shí)候,才依依不舍得離開了小溪。

  走著走著,大片大片的茶園映入了我的.視線里,許多采茶的老奶奶正在忙著采茶呢!只見她們雙手靈活的上下翻飛,好像一只只勤勞的小蜜蜂忙著采花蜜呢!我一見,趕緊跑到茶園里,也學(xué)著老奶奶的樣子采起了茶葉,說:“我要把我采的茶葉帶回去給爺爺泡茶喝!卑职止笮Φ溃骸罢媸莻(gè)小傻瓜,剛采的茶葉是不能直接泡的,要經(jīng)過晾曬、炒制、烘干等一系列的工序后才能喝!蔽衣犃瞬呕腥淮笪颍瓉聿枞~還有這么多的過程。聽了當(dāng)?shù)卮迕竦慕榻B這才知道這里原來是龍井茶國(guó)家一級(jí)保護(hù)基地。出了村子口,就到了我原本要旅游的地點(diǎn)——西湖。但村子里清新的空氣、高大的古樹、飄香的茶葉、清澈的小溪使我久久不愿離開。

  這真是讓我難忘的一次春游啊!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  記得我小的時(shí)候,小姑一直照看著我,直到現(xiàn)在,小姑依然照料著我。

  因?yàn)榘职、媽媽工作很忙,小姑剛初中畢業(yè)就到我家照顧我。她當(dāng)時(shí)只有十六歲,卻既要照顧我,還要承擔(dān)家里的一些家務(wù)活。我小的時(shí)候,特別愛哭鬧,小姑要經(jīng)常抱我出去玩,還要費(fèi)盡心思去挑逗我,讓我高興。她時(shí)常教我做一些游戲,堆積木、拼圖、扔毽子、玩汽球……每次我都玩得不亦樂乎。她還經(jīng)常教我看一些小人書,《三毛流浪記》、《鐵臂阿童木》、《貓和老鼠》等,這些故事讓我受益匪淺,使我從小就養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。她還教我涂涂抹抹,教我唱一些簡(jiǎn)單的兒童歌曲,快樂極了。

  我上幼兒園的時(shí)候,總是小姑去接送我。記得有一次下了雪,地上很滑,她騎著自行車,一不小心摔倒了。但她一轉(zhuǎn)身,把車子一扔,先是把我扶住了,自己卻重重地把腳歪了。

  小姑非常疼愛我,只要星期六、星期天,她總要陪我出去玩。有時(shí)候,去滑汗冰、去玩充汽堡。她還經(jīng)常陪我去超市,給我買一些學(xué)習(xí)文具,帶漫畫的本子、香味的橡皮、各式各樣的鉛筆,我高興的不得了。她還時(shí)常給我買一些吃的,瓜子、巧克力、生魚片、雪糕等,每次吃完后,我總還綴著小姑再去給我買,為這事,媽媽沒少批評(píng)了我。

  小姑在我家,可沒少受累。她每天一刻也不閑著,抹玻璃、擦桌子、拖地面,總是把我家打掃得干干凈凈,讓人感覺到心里真舒服。她還要去買菜、做飯,每次等到爸爸、媽媽下班回家的時(shí)候,小姑早把熱汽騰騰的飯端到桌子上,爸爸、媽媽心里高興極了。

  我已經(jīng)上四年級(jí)了,直到現(xiàn)在,小姑還一直陪伴著我。只要我有什么要求,小姑盡力去做。有不對(duì)的'時(shí)候,小姑總是耐心的開導(dǎo)我,教我一些成長(zhǎng)的道理。

  謝謝了,小姑。等我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)好好感激你!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  奶奶身高1。5米,臉上有許多皺紋,牙也掉光了,只有一副假牙,顯得有點(diǎn)好笑。但她那勤儉節(jié)約的精神卻一直打動(dòng)著我。

  今天,爺爺又開始嘮叨了:“這件衣服穿了已經(jīng)好幾年了,該換件新的了,看上面至少一半都被補(bǔ)丁覆蓋了!蹦棠虛u了搖頭,說:“我們祖祖輩輩都是以勤儉節(jié)約為目標(biāo)的,別忘了咱家口號(hào)‘直到衣服的最后一個(gè)破洞出現(xiàn)時(shí),這件衣服才算廢’!”“我出錢!”爺爺繼續(xù)說。奶奶還是搖搖頭。

  在生活中,奶奶只求干凈,不求漂亮,常常是穿著打著面粉袋補(bǔ)丁的衣服趕集。

  奶奶的這種勤儉的.精神會(huì)世世代代傳下去。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  外婆的家里有一盆水仙花,我非常喜歡它,它清新典雅,潔白無瑕。

  水仙花擁有“凌波仙子”的美名。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,直直的向上伸展著。葉子是翠綠色的,摸起來厚厚的,硬硬的感覺,好像碧玉打磨出來的一樣。

  花蕊是淡淡的金黃,好似印在水泥的上的陽(yáng)光,令人更添喜愛之情,輕輕一動(dòng)。灑下幾點(diǎn)“細(xì)沙”美麗極了。而包裹在花蕊外面的就是花瓣了,黃色的花瓣保護(hù)罩般地將花蕊輕輕包圍,神氣的立著,摸起來軟軟的,其實(shí)堅(jiān)固極了。最外側(cè)的,也是我最喜歡的.一部分。潔白的花瓣就像少女飄舞的裙擺,潔白,美麗,動(dòng)人。花瓣末梢呈現(xiàn)半透明,可以看見細(xì)細(xì)的紋路,如一層疊起的輕紗。走近一聞,還可以聞到一股一股清新淡雅的香氣,沁人心脾,仿佛讓人可以忘掉一切煩心事。平日里不起眼的水仙花,仔細(xì)觀察后竟如此美麗。仿佛天使一般,一塵不染。

  !水仙花,你擁有美麗的身姿,擁有甜美的香氣,你從萬花中脫穎而出,是那么純潔,美麗。我愛你水仙花。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  10月1日國(guó)慶節(jié)放假回來,涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。

  是什么呢?抬頭一望,沒見什么香味呀,不是燒采的香味,向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣,中間有黃色的蕊,特別香,遠(yuǎn)望就像掛滿了金子,仿佛在童話世界,一陣風(fēng)吹來,漫天的“金子”漫天飛,特別美。

  走到桂花前面,看那桂花像星星那樣美,仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣,有的桂花喜歡開在樹葉后面,大概不喜歡陽(yáng)光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的'秋風(fēng)里飄落下來,仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感,桂花一年就等待這秋季,它給秋天添上了一些美麗裝扮,它無私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃,桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美,人類也好好珍惜這美。

  桂花開了,開在這金秋十月這金燦燦的日子里,給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味,更愛飄香的校園。

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