有關(guān)打羽毛球小學(xué)生作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的打羽毛球小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
今天吃完晚飯后我和爸爸一起又打了一場(chǎng)激烈而高興的羽毛球。
因?yàn)橹拔矣幸恍┐蛴鹈虻?功底,所以現(xiàn)在我們就能打一兩個(gè)回合。一開(kāi)始我們都小心意意生怕羽毛球掉到地下,漸漸地我們就能打幾十個(gè)回合了。你們聽(tīng):“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè),好球,接住,快……九個(gè),十個(gè)、十一個(gè),快接住,在那邊!边@就是我和爸爸激烈的打球聲。在第十三個(gè)回合時(shí),我沒(méi)有接住,本身我已快接住了,可我一急,球便從羽毛球拍上掉了下來(lái)。開(kāi)始雖然我們總是失敗,但我和爸爸毫不氣餒,繼續(xù)打著羽毛球。功夫不負(fù)有心人,我和爸爸吸取了上幾次的教訓(xùn),找著了打羽毛球的方法和技巧,現(xiàn)在別說(shuō)十個(gè)來(lái)回了,就連二十個(gè)來(lái)回都沒(méi)有問(wèn)題了。俗話(huà)說(shuō)得好:“熟能生巧”真是一點(diǎn)也不錯(cuò),不一會(huì)兒我和爸爸就大汗淋漓,氣喘吁吁了……
今天的事情中,我悟出了一個(gè)道理:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
最近我特別高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球。
打起來(lái)特別簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了。先把羽毛球向上拋,再把羽毛球拍向羽毛球打去。注意;不要打得太重,也不要打得太輕,打得太重就打的太遠(yuǎn),打得太輕就打的太近。怎樣才可以打得不近又不遠(yuǎn)呢?你只要稍微用一點(diǎn)力,就可以打的'不近又不遠(yuǎn)。
大羽毛球主要靠準(zhǔn)確度和技術(shù)還有力度,假如你控制不好,就贏不了比賽,假如控制好啦就可以贏得比賽。
從中我懂得了只要勤學(xué)苦練就可以成功。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人每天都不斷在運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)等于鍛煉身體,我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩,我熱愛(ài)游泳、登山、跳繩、打羽毛球不過(guò)我最喜歡 打羽毛球。
今天,是我的“特別運(yùn)動(dòng)日”,我和我的'哥哥 來(lái)到服裝城,我剛到店里時(shí),我興高采烈的隨手牽起了一個(gè)年輕漂亮的姐姐 ,她的“貴名”叫:瓊蕓姐姐,我一手拿著一對(duì)羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,一手牽著瓊蕓姐姐來(lái)到大廳,我把一只羽毛球拍拿給姐姐,羽毛球當(dāng)然是由我來(lái)發(fā)了。
我右手拿起球拍,左手把羽毛球拋向上空,我用盡全力用羽毛球拍把羽毛球打得無(wú)影無(wú)蹤,不過(guò)為了打球,我找了找,最終找到了,我們繼續(xù)打球,姐姐的技術(shù)還不錯(cuò),不過(guò),還超不過(guò)我,姐姐把球打到了我的背后,我往后一退,摔了個(gè)四腳朝天,不過(guò)球沒(méi)有落到地上,因?yàn)樵谒さ沟囊凰查g,我的球拍把球接住了,我沒(méi)有輸,我小心翼翼地站了起來(lái),我用輕盈的身體,跳了起來(lái),球在上空我用球拍把球打了出去,球落在了瓊蕓姐姐的腳上,姐姐把腳一抖,球落在了地上了,不過(guò)她用球拍把球鏟了起來(lái),“沒(méi)輸?”我驚訝地叫道,不過(guò),我還是快速地接到了,趁姐姐不注意,我把球打了過(guò)去,重重地打在她的肚皮,球落地了,我贏了。
打球時(shí)我很開(kāi)心,打球使我的身體更健康。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
媽媽回來(lái)了,我的心就象飛上了天。我太高興了!
今天天氣很好,風(fēng)和日麗。媽媽提議要去打羽毛球。奶奶、媽媽、哥哥和我一起下樓打球。媽媽和哥哥打的都很好,可是我不會(huì)打。媽媽耐心地教我,不斷地鼓勵(lì)我,最后,我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
今天我太高興,太開(kāi)心了!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
閑暇的時(shí)候,我和爸爸在樓下打羽毛球,可不管我怎樣努力,這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作我就是學(xué)不會(huì),球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方,不僅如此,發(fā)球也過(guò)不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專(zhuān)業(yè)老師來(lái)要求和規(guī)范我的.動(dòng)作,提高我的球技。
每個(gè)周六和周日我都會(huì)抽出寶貴的時(shí)間,跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動(dòng)作和技巧。每次練習(xí)3個(gè)小時(shí),老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,先是熱身運(yùn)動(dòng):跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步,然后是動(dòng)作要領(lǐng)的學(xué)習(xí),最后再用學(xué)到的動(dòng)作和爸爸在場(chǎng)內(nèi)對(duì)打一會(huì)。八個(gè)上午下來(lái),我的球技得到了明顯提高,但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的,但是我要堅(jiān)持。因?yàn)橛鹈蛟诳罩衼?lái)回運(yùn)動(dòng),我們的身體和眼睛也跟著運(yùn)動(dòng),這樣即放松了頸椎脊椎、加強(qiáng)了頭腦反映同時(shí)也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以,只要我堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),全面掌握羽毛球技巧。
這樣通過(guò)輔導(dǎo)班與專(zhuān)業(yè)老師學(xué),業(yè)余時(shí)間同爸爸練習(xí),我的羽毛球水平得到了迅速提高。現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)發(fā)球、接球了,相信通過(guò)繼續(xù)努力,我會(huì)扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過(guò)4個(gè)星期8節(jié)課的練習(xí),我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個(gè)身體素質(zhì)都得到了很大提高,不再動(dòng)不動(dòng)叫苦喊累了,用句時(shí)尚的話(huà)說(shuō):我驕傲--我會(huì)打羽毛球了,耶!。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
今天上午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。正是打羽一毛一球的好天氣,我和舅舅選擇了一個(gè)比較寬敞的空地,然后游戲就開(kāi)始了,首先由我發(fā)球,我把羽一毛一球拋向高空,接住球,狠狠地向前拍了一下,球”嗖”的一聲射一了過(guò)去,我自以為勝利在握,就放松了緊惕,沒(méi)想到舅舅一彎腰,手一伸迅速把球接了回來(lái),我見(jiàn)了,連忙想反擊,可太遲了球早已落地,我這才知道不能太驕傲。這次由舅舅發(fā)球了,他有意讓著我,發(fā)了個(gè)低球我巧妙的一伸手,將球打了回去,舅舅見(jiàn)了,知道我有些水平,認(rèn)真的打了起來(lái),畢竟他不想輸給我。但我也不甘示弱,一上一下的'配合球的方向,羽一毛一球象一只歡快的小鳥(niǎo)在我們的球拍間穿梭,不知不覺(jué)中我們不知打了多少個(gè)來(lái)回,互有勝負(fù)。最后一局,我以一個(gè)假動(dòng)作打了過(guò),舅舅沒(méi)接到,我贏了本局,高興的跳了起來(lái),游戲也在笑聲中結(jié)束。可我還想再玩,于是我倆決定下午再來(lái)。
啊!羽一毛一球太好玩啦!真的,有機(jī)會(huì)你也來(lái)試試!
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