【實用】小學生作文錦集6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　白鷓漫步目的的走在街上、單零在旁邊和他并肩而行。白鷓突然扭過臉來、一臉哀求的神情：班長大人、我求你了、你別跟著我了、我不去網(wǎng)吧還不行嗎？單零一字一頓的回答道：不行、我才不相信你。你媽讓我跟著你白鷓翻了個大大的白眼、低垂著腦袋。心里把單零咒了無數(shù)遍。白鷓又拐進一家甜品店、單零問他、白鷓竟說：心里苦啊、唉、善哉善哉。州官太野蠻了、單零狠狠踩了他一腳、疼的白鷓呲牙咧嘴。白鷓要了一杯奶昔和一塊蛋糕、單零則要了可樂和布丁。正當白鷓稀里嘩啦的正吃時、他突然發(fā)現(xiàn)單零用一種奇怪的眼神看著他。你干嘛單零不理他、自顧自的說：你知道嗎我曾經(jīng)有一個朋友、和你很像他也叫白鷓。不過、人家很斯文、比你有品質多了、我和他很聊得來呢、可是、去年、他出車禍了、一向大大咧咧的單零今天竟然有些感性起來了。我很想念他、但知道、我們兩個不可能再成為好朋友了、我爸我媽離婚后、只有他肯理我、安慰我。在那段最難的日子里、他給予我的`幫助。使我很難忘懷。記得有一次單零用很輕的聲音講完了故事。白鷓驚詫的看著單零。單零微微一笑：我把你當成了他、謝謝你、聽我說話。

　　最近學校的論壇上出了一篇很火的帖子，匿名寫的。叫做《感謝你、一只鷓鴣》。很值得人津津樂道。白鷓也看過。只不過笨蛋單零你寫的吧？就你那點文筆、我還看不出來？單零呵呵的承認了你這是感謝誰呢、是前任白鷓、還是我這個白鷓？單零沒有說話、緊緊咬著嘴唇。心里卻想我感謝的只有一個人。單零不知道、白鷓其實就是那個她感謝的鷓鴣。車禍只是掩飾罷了。

　　白鷓要走了、移居美國、當年就是移居美國。白鷓在前一天把單零約出來了。兩人頗為感傷的喝茶。我要走了、去美國。單零輕輕的笑著辛虧沒把你太當朋友、要不你走了、我可會很傷心。白鷓看著她：你沒把我當朋友啊、我很夠義氣的喲又有什么用呢兩個人的氣氛第一次這么冷淡、寂寥。

　　飛機轟隆隆的起飛、在飛機上的白鷓留戀的看著這一切、這個秘密既然已經(jīng)失去色彩了、就讓他隨風飄走吧。

　　白鷓至今還記得、那天下午、那個在石階上肚子痛哭地女孩。他走過去、伸出手。輕聲說道：你好、我是白鷓。

小學生作文 篇2

　　一天放學了，我背著書包回家去。走到小河邊，我看見青蛙坐在荷葉上，哇·哇·哇·地唱歌。

　　下雨了，一只小鳥飛來，青蛙看見它說：“小鳥快來荷葉下躲躲雨吧！”小鳥飛過去和青蛙在荷葉下一起唱歌，一起跳舞，玩得可開心了！它們因此也成為要好的朋友。

　　我采下一片荷葉，和它們一起跳舞。我們玩的可開心了！

小學生作文 篇3

　　奧運我想對你說：你在人類的心目中是至高無上的，你使中華民族的族人充滿自信，你給了我們歡聲笑語，你使我們不在寂寞，你使失敗的人們有了上進心，你告訴我們，失敗很快會過去，一定要有自信心。

　　奧運我想對你說：你維護了世界和平，因為有了你，戰(zhàn)爭才會過去，新的世界才會來到，讓世界變得更加和平，更加友誼。友誼第一，比賽第二，你讓世界的`人們走在一起，互相學習，互助幫助，團結一致，讓理解的歌聲、友誼的呼喚永遠飛翔在美麗的地球之上。

　　奧運我想對你說，你從此讓中國有了立足之地，讓中國人不在洋人面前垂頭喪氣，而是讓中國人在洋人面前趾高氣昂，昂首挺立。

　　奧運我想對你說，你讓中國終于成功，也證明了國家的強大與興盛。我雖然是一名小學生，但我也是中國人，百年奧運，我們中國人的夢想，我們都在期盼著舉辦奧運的那一天，它終于來臨了，我們成功了！

小學生作文 篇4

　　一天，天氣格外好，碧空如洗，陽光四射，如同給大地披上了一件金色的大衣，還撒上了點金粉呢！我突發(fā)奇想，對爸爸說：“爸爸，今天天氣大好，我們出去撈魚吧？”爸爸爽快地答應了。

　　撈魚當然要買魚網(wǎng)了，因此我們先去人民公園買魚網(wǎng)，買完了，我們就朝目的地 --- 鹽瀆公園出發(fā)了。

　　來到鹽瀆公園，我們選了個小池塘作為撈魚地點。首先我們在波光粼粼的湖面上撒了點魚食。果然許多的魚游過來了，有大有小。看到此情此景我想 : “ 笨魚們，你們上當了！”然而夢總是美好的，現(xiàn)實總是殘酷的'。魚兒們并沒有那么的笨，相反似乎還很聰明。但同時我也相信，堅持就是勝利。于是我又不斷地給老爸打氣加油，可是他還是屢戰(zhàn)屢敗，屢撈屢空。我急了，說：“爸爸，你別撈了，還是讓我試一次吧！”爸爸只好答應了。

　　可是我也和爸爸一樣一無所獲，更加倒霉的是，我還把魚網(wǎng)給掉到了湖里。爸爸趕忙救援，我撈，我撈，可怎么也撈不上來�？粗�那回歸大湖越飄越遠的魚網(wǎng)，我心里很不是滋味，一把奪過魚竿，對準魚網(wǎng)的一個小洞使勁一撈，天助我也，撈上來了。我們終于化險為夷，逃過此劫。

　　撈魚的最終結果如何呢！相必不用說，大家也已經(jīng)心知肚明 ------“ 一無所獲”！

小學生作文 篇5

　　晚上，我禁不住海的誘惑，又跑到海邊去，反正賓館就在海邊，極其方便。海邊人不少，不過大多都是出來吃夜宵的。我脫了鞋，信步走上沙灘。

　　晚上的海灘很靜，聽得到海浪的聲音。風吹樹葉，沙沙地響。

　　突然，我看見遠處亮起了燈光，便跑了過去。嗬！原來是漁民在打漁��！漁民們大都又黑又瘦，不少人臉上布滿了皺紋，他們的腰上套著繩索，一步步往后退，很吃力的樣子。最后的那個人，退到一定位置，就把繩索放下，然后走到最前方，繼續(xù)套上繩索往后退。這樣，撒在海里的`網(wǎng)就被一點一點地往岸上拉。

　　于是，我和小伙伴們跑上前去，一起幫他們拉網(wǎng)。爸爸用電筒一照，只見一根麻繩延伸到很遠的地方。

　　我使勁地把網(wǎng)向上提，可是后來手痛得差點握不攏。這些漁民每天都是在這樣榮任，想必是很辛苦的吧！也難怪，他們是靠打漁為生計，就像爸爸媽媽每天去單位上班一樣。

　　終于，網(wǎng)拉上來了！魚在網(wǎng)里亂跳。咦，那是什么？啊！是“魔鬼魚”！它不斷跳動著，卻還是奈何不了漁民。漁民把它的毒刺拔去，放在水桶里。我趁機抓起它，媽媽趕緊幫我們拍了張照。

　　我想撿些小海魚觀察下，便征求漁民的意見。和善的漁民，說，只要參與了打漁的小朋友都可以撿幾條養(yǎng)。于是，我便找了幾條很漂亮的小魚、小海鰻放進了我的小魚箱。旁邊的一個叔叔還把兩只小章魚也放進了我的魚箱。呀，小章魚的伸縮能力真強啊，竟然從小魚箱的縫里爬了出來，讓人既喜歡又害怕！叔叔還把另一只章魚放進了一個小朋友的洞洞鞋里，引得小朋友大聲尖叫！海灘邊歡笑聲不斷！

　　帶著我的魚箱，我回到了房間。太棒了！明天我還要去打漁！

小學生作文 篇6

　　水獺媽媽家的旁邊來了一個新鄰居，是另外一個水獺家族。水獺媽媽很高興，新鄰居要是想住下來首先要選擇一個解釋粗壯的大樹作為自己的房子。

　　新鄰居看中了河邊的一棵大樹，做自己的房子正好，這時候水獺媽媽出現(xiàn)對新鄰居說：這棵大樹不結實，里面已經(jīng)被蟲子蛀空了。

　　新鄰居看了看大樹，嗅了嗅，敲了敲，沒什么問題啊!新鄰居想著一定是水獺媽媽看自己搶了它的'地盤，不高興自己搬來，才這么說的。

　　新鄰居沒有理會水獺媽媽，照舊用那棵大樹做了自己的房子。一天，天上下起了暴雨，狂風不斷的刮，新鄰居的房子因為是用被蟲子蛀空的大樹建造的，耐不住風吹雨打，一下子就坍塌了。

　　水獺媽媽看到，邀請了新鄰居來自己家躲避風雨，新鄰居不好意思的說：您說的是對的，我錯怪你了。

　　水獺媽媽笑著說：沒關系，等到天晴，我陪你一起去找一棵結實，沒有被蟲子蛀過的大樹。

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