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小學(xué)生的作文300字[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
十一放假,爸爸和媽媽帶我去了爺爺家的棗園。
爸爸開(kāi)車帶著我們來(lái)到了山下,我們下了車走上山去。剛到山上我第一個(gè)跑過(guò)去,大聲喊著:“棗!好多的棗!”爺爺指著一棵棗樹對(duì)我說(shuō):“這棵是普通的家棗樹,結(jié)的棗個(gè)頭不大,但果皮很薄,又甜又脆!蔽页粤艘活w,真的像爺爺說(shuō)得那樣。爺爺又指著旁邊一棵棗樹告訴我:“這棵是爺爺嫁接的新品種,叫‘三星’,個(gè)頭比那個(gè)大很多呢!”接下來(lái)爺爺又把我悄悄拉到一棵棗樹前,我一看,這棵樹上的棗和其它的棗不一樣,圓溜溜的大紅棗,像紅紅的鈴鐺一樣。爺爺說(shuō),棗園里只有一棵這樣的棗樹,這棵棗樹就叫“鈴鐺棗”樹,這個(gè)棗又大又圓,特別甜。這棵樹上的棗,爺爺誰(shuí)都不讓摘,說(shuō)都是留給他的寶貝大孫子我的。聽(tīng)了爺爺?shù)腵話,我的心里比吃了鈴鐺棗還甜。
我喜歡爺爺?shù)臈棃@,更愛(ài)爺爺。
小學(xué)生的作文300字 篇2
記得有一次,老師叫我們實(shí)物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。
當(dāng)時(shí)老師要求寫校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹,它十分茂盛,因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤,所以大榕樹成了同學(xué)們寫的對(duì)象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長(zhǎng),陪學(xué)校走過(guò)幾十年風(fēng)雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的樹枝復(fù)雜地交錯(cuò)著,一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面,說(shuō)到這,我能想到世界上最胖的人。
我認(rèn)真觀察它的'每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會(huì)裝著難過(guò)的樣子說(shuō),只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因?yàn)槲蚁M咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點(diǎn)綜合起來(lái),也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是,四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法,讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——大榕樹。
小學(xué)生的作文300字 篇3
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我將跨入初中大門。六年的小學(xué)生活如同過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。但給我留下的,是五彩繽紛的回憶……
六年小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個(gè)角落,無(wú)不有著我奔跑的`足跡,每天早上同學(xué)們的朗朗讀書聲,嬉戲打鬧聲,經(jīng)常在我耳邊回響;老師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們玩樂(lè)的笑臉,也不時(shí)的出現(xiàn)在我眼前……
忘不了,老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們,不辭辛勞地傳授我們知識(shí);是你們,用知識(shí)澆灌年幼無(wú)知的我們;是你們,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪……這六年里,我們經(jīng)過(guò)老師們的辛勤栽培,打下了良好的基礎(chǔ),掌握了豐富的詞匯量,學(xué)會(huì)了很多做人的道理……
這六年的同學(xué)情,我一直珍藏在心里。在我記憶的深處,有無(wú)數(shù)個(gè)美好的回憶,昨天,有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中揮灑的淚水;昨天,有我們?cè)谕嫠r(shí)的歡聲笑語(yǔ);昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮筆疾書……回憶昨天是多么的美好,我永遠(yuǎn)也忘不了!
美好的小學(xué)生活,辛勤的老師,親愛(ài)的同學(xué)——我永生難忘!
小學(xué)生的作文300字 篇4
在我班級(jí)里,有著許多小能人,但我覺(jué)得最棒的還是我的朋友姚圣時(shí)。
他矮矮的個(gè)子,大大的頭,一看就知道是個(gè)有智慧的人。沒(méi)錯(cuò)!他精通數(shù)學(xué),英語(yǔ),考試成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊,同學(xué)們對(duì)他佩服地五體投地。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都比較慌張,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,再看姚圣時(shí),他就顯得胸有成竹,信心百倍的樣子,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師把試卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們開(kāi)始做了起來(lái),姚圣時(shí)三下五除二就做完了,我一看時(shí)間,竟然才過(guò)去了十五分鐘。下午,老師把試卷發(fā)下來(lái),同學(xué)這次考得都不太好,可姚圣時(shí)卻考出了98分的'高分,你說(shuō)我能不佩服他嗎。
他不僅數(shù)學(xué),英語(yǔ)學(xué)得好,籃球也打得很棒。
在一次體育課上,老師要求同學(xué)們練習(xí)打籃球,你瞧!他雖然個(gè)子矮,但也毫不遜色,兩手飛快地運(yùn)著球,拼命地往前沖,一縱身,把球一拋,籃球在空中劃出一道美麗的弧線,直接掉進(jìn)了籃筐。他為自己隊(duì)贏得了寶貴的三分。
姚圣時(shí)真是一位小能人,你覺(jué)得呢?
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