小學(xué)生作文實(shí)用（4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的生活多姿多彩，就像一首樂(lè)曲，譜寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)音符。所奏出的音樂(lè)，有高亢；也有低沉；有興奮；也有悲傷。其中，最令我興奮的，還是屬于我的課余生活。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)架上，電視機(jī)下，都是我的“藏書(shū)”。丁立梅的小說(shuō)、散文；凡爾納的`科普小說(shuō)；以及一些國(guó)外名著……每當(dāng)靜悄悄的晚上，我在自己的房間里，透過(guò)文字，去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余溫；書(shū)寫(xiě)文字，讓自己的心從幼稚變?yōu)槌墒於隆Ｎ乙矔?huì)在昏昏欲睡的下午，展開(kāi)想象的翅膀，隨著凡爾納一起去北冰洋，探索冰層下的生命，到太空外，在星空下入眠，這是一個(gè)多么美好而又神奇的景色呵！品讀《中華上下五十年》，感受中華民族五千年以來(lái)的文化底蘊(yùn)，王羲之那遒勁一筆，是那輝煌的《蘭亭集序》，項(xiàng)羽大丈夫之勇，值得贊揚(yáng)。
我聚精會(huì)神地看書(shū)，忘記了時(shí)間，忘記了親人，在書(shū)海之中，越走越遠(yuǎn)。每當(dāng)時(shí)間快到時(shí)，我總是央求著母親說(shuō)：“再看一篇吧！”九點(diǎn)半了，困意來(lái)襲，伴著書(shū)香共枕，快哉！
我也愛(ài)用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，用一支支鉛筆去描繪雨后的晴天，用豐富的顏色去“訴說(shuō)”自己內(nèi)心的感受。靜靜地，獨(dú)自一人，莞爾。
練書(shū)法，這是我最愛(ài)做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有剛，十分精練，握著小毛筆，一筆一畫(huà)地輕輕描繪，一張張雪白的宣紙上，書(shū)寫(xiě)著一段段詩(shī)篇。比如《赤壁賦》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。”我們的生命如此短暫，何不珍惜這大好時(shí)光，努力奮斗呢？
讀書(shū)，寫(xiě)字，繪畫(huà)--我的課余生活。我會(huì)將它們用記憶編織成一首優(yōu)美活潑的曲子，永遠(yuǎn)在我內(nèi)心深處彈詠，讓我難以忘懷。
小學(xué)生作文 篇2
禮物在你心目中是什么呢？一沓厚厚的粉色鈔票？一只擁有混血血統(tǒng)的歐洲萌系波斯貓？還是一張皺巴巴的賀卡？
我心目中的禮物？首先要從《小時(shí)代》說(shuō)起。那時(shí)我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情看完了一、二部后，又打聽(tīng)到了有小說(shuō)版的'《小時(shí)代》。所以，擁有一系列小時(shí)代典藏版的書(shū)籍，是我畢生（其實(shí)就是在生日前）的終極愿望。
可是，典藏版的書(shū)籍，相當(dāng)于我三個(gè)月的零用錢。
我只能在網(wǎng)上找那些零碎的小片段。
真是太麻煩了！我向死黨嘟嘟囔囔地抱怨。她還是眼中一貫冰碴，只是微微地點(diǎn)了頭，把冰冷的目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處燒得正紅的晚霞。又是這樣！我又看不出她的心思了！我不太開(kāi)心地提起書(shū)包走了。
兩個(gè)月吧，差不多兩個(gè)月。兩個(gè)月里，她筆袋里的筆減少卻不增多。一次次請(qǐng)借我一支筆的艱難開(kāi)口，都受到了你怎么不裝了等話的冷嘲熱諷。這些話，像一把無(wú)形的利刃，一刀刀撕毀她高高在上的矜持和尊嚴(yán)。但，此之后，她通紅的眼眶里竟滴淚不流，不顧他人蔑視，依然鎮(zhèn)定地做筆記。
小學(xué)生作文 篇3
8月19日，鄉(xiāng)下的叔叔送了我兩只小雞。一只比較小，另一只比較大。我覺(jué)得小的'那只比較好看。因?yàn)樗牟弊由嫌幸淮榘酌�，頭上還有個(gè)很紅很可愛(ài)的小雞冠。
盡管我很喜歡，爸爸媽媽卻不希望我繼續(xù)養(yǎng)。de因?yàn)樗鼈冃枰舜蚶�，而且它們活�?dòng)過(guò)的地方又臟又臭。爸爸說(shuō)要把它們送人。在我的極力制止下，爸爸才放棄這個(gè)念頭�？墒歉绺鐓s告訴我，即使這樣，它們終究還是要被我們一家人吃掉。唉。人與動(dòng)物和諧相處不容易�。�
小學(xué)生作文 篇4
"叮當(dāng)``````叮當(dāng)``````”，一陣清脆的鈴聲傳來(lái)，我往窗外一看，原來(lái)是一個(gè)小精靈，他身上掛著許多鈴鐺，發(fā)出了清脆的`鈴聲。他告訴我，他叫小鈴鐺，來(lái)自M5星球，還說(shuō)能完成我所有的愿望。
我半信半疑地說(shuō)：“你能把我?guī)У接钪胬飭�？”小鈴鐺胸有成竹，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！� 小鈴鐺用法術(shù)變了一個(gè)空氣泡讓我進(jìn)去，我圍著它走了一圈，不知從那里進(jìn)去知從那里進(jìn)去，有點(diǎn)懷疑地問(wèn)小鈴鐺：“這里沒(méi)門我怎樣進(jìn)去？”小鈴鐺哈哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，到時(shí)候，沒(méi)有門的房屋都會(huì)有。這個(gè)是無(wú)門空氣泡，你隨便找個(gè)地方走進(jìn)去就可以了�！蔽以嚵嗽�，果然可以。這時(shí)，空氣泡飛起來(lái)了，飛出了窗戶，飛向了宇宙。 星空里的星星眨著眼睛，十分美麗。
我們來(lái)到了射手座，小鈴鐺給我講了很多關(guān)于射手座的知識(shí)，還說(shuō)它是最著名的南天星座呢！我們來(lái)到金星，發(fā)現(xiàn)金星是一個(gè)干燥、少水的星球。我剛想問(wèn)小鈴鐺一個(gè)問(wèn)題，他已經(jīng)消失了。 “咚咚``````咚咚``````”，我被生活老師吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是，這一場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，我期待著那一天！
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