小學(xué)生作文(通用4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天星期一,小王放學(xué)回到家就寫今天的作業(yè)。他寫得可認真了。寫完語文也不休息,他就繼續(xù)寫數(shù)學(xué),寫完了數(shù)學(xué)又寫英語作業(yè)。 下面介紹一下小王的小屋吧!書桌上有盞明亮的臺燈,墻上掛著一幅畫,!多美的.小屋呀!
小學(xué)生作文 篇2
我以前一直認為紅領(lǐng)巾不就是一塊布嗎?有什么了不起的?捎羞@樣一件事,讓我改變了對紅領(lǐng)巾的看法。
那是一個傍晚,我坐在奶奶身邊,聽奶奶講那過去的故事。奶奶說:“解放前,中國發(fā)生了抗日戰(zhàn)爭,日本鬼子所到之處,亂砍亂殺亂搶,不僅掠奪了當(dāng)?shù)氐氖臣Z和年輕的姑娘,還殺死了很多無辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年,我才5歲,我親眼看到他鮮血淋淋的躺在地上。你奶奶我這一生都忘不了他們!”奶奶邊說邊抽泣起來:“你們和平的`今天是多么來之不易!所以你們一定要珍惜今天的幸福生活!”
聽了奶奶的故事,想起了先前對紅領(lǐng)巾的糟蹋,我感到無比的慚愧。紅領(lǐng)巾代表了一些歷史英雄的鮮血,他們的鮮血換來了新中國成立。那時我不知道紅領(lǐng)巾是多么重要,可是今天我不會了,我再也不會亂丟它了,我要愛護它珍惜她。
小學(xué)生作文 篇3
黃老師是我的英語課外班老師,大約四十多歲,長得又高又瘦,看上去非常精干,那對又黑又粗的八字眉就像兩只黑蟲子一樣,一動不動地趴在他不大的眼睛上,顯得非?尚Α
黃老師講課的風(fēng)格也跟他的`長相差不多,好笑、幽默、風(fēng)趣……為了讓我們對英語產(chǎn)生興趣,每節(jié)課他都會給我們講一些關(guān)于英語的笑話。一次,他講自己小時候,英語很差,總是記不住“yes”這個單詞,就在這個單詞下寫了注音___“爺死”,“yes”是記住了,可倒霉的是,這個秘密被他的爺爺發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,頭上被爺爺打出了三個超大的包。他生動的講述,滑稽的表情很像灰太狼,有個同學(xué)忍不住“撲哧”一下笑了起來,引得全班同學(xué)狂笑不已……
當(dāng)我們英語發(fā)音不準時,黃老師也不會責(zé)罵我們,他會用幽默的語言讓我們認識到自己的錯誤,有一回,他發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)把“十”也就是“ten”讀成了“疼”,居然沒有認識到錯誤,還在大聲往下讀,于是,黃老師用腳狠狠踢了一下桌子,并高聲叫到“疼!”然后,他對他位同學(xué)說:“照你的讀法,我剛才豈不大喊‘十’嗎?”大家被黃老師的話逗地哈哈大笑,那位同學(xué)也不好意思地低下了頭,黃老師接著說:“如果誰再把‘十’讀成‘疼’……”,“咚”,他用力彈了一下自己的腦門,說:“就讓誰疼!”從此,全班同學(xué)都記住了“十”的發(fā)音,再也沒人讀錯了。
黃老師自編自導(dǎo)了許多舞蹈和有趣的動作為了加深我們對英語單詞和句子的理解、記憶。他帶著大家一起跟著音樂節(jié)奏扭扭屁股,蹦蹦跳跳,每節(jié)課,我們都在歡歌笑語中度過……
我喜歡黃老師,希望自己永遠能當(dāng)他的學(xué)生!
小學(xué)生作文 篇4
爸爸我想對您說謝謝您,是您把我?guī)У搅诉@個世界,沒有您就沒有現(xiàn)在的我。是您和媽媽把我辛辛苦苦的養(yǎng)大,你的辛酸和付出會得到好的回報的.。
爸爸我想對您說不要在喝酒了,那對您的身體不好,雖然您有時為了工作不得不喝酒,但是身體也很重要啊,如果你的身體垮了,我和媽媽怎么辦呢。
爸爸我想對您說我愛您,就像老鼠愛大米。當(dāng)您出去旅行的時候,把我和媽媽留在家里,我向您想的都睡不著覺,當(dāng)看到您回來了,我又高興的想哭,但是我表面表現(xiàn)的是開心的,我不想讓您看到難過。
爸爸我的好爸爸,您是我最親最親的親人,我希望您身體一定要健康,工作一定要順利!
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