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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-01 16:25:59 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)生作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)小學(xué)生作文7篇

小學(xué)生作文 篇1

  偶然間讀到一篇文章,才發(fā)現(xiàn)自己很重要。

  我突然覺(jué)得自己很重要。“還好,有人會(huì)為了我受傷難過(guò)!薄斑好,我只是得了風(fēng)疹而不是白 病。”......每天多對(duì)自己說(shuō)幾遍還好,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很重要。

  我讀過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事。沙漠中有兩個(gè)因睡爛覺(jué)而脫離了旅行團(tuán)在沙漠里迷路的.甲,乙。他們倆都只剩下半瓶水了。甲自暴自棄:“就剩這么點(diǎn)水了,怎么過(guò)得了沙漠,還是在這兒等人吧!钡胰食錆M信心:“還好,我還有這么多水,一定會(huì)走過(guò)沙漠的。”便向前走去。甲最后消失在了沙漠中,乙有驚無(wú)險(xiǎn)。這和我們生活中的困難是同一個(gè)道理。許多人會(huì)想不開去自殺,他們沒(méi)有想過(guò)也許有人會(huì)為了他們的死亡而難過(guò)。他們不知道每個(gè)人生存下來(lái)的意義,每個(gè)人都很重要。

  你也很重要,只是你自己沒(méi)有想到,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有去挖掘自己而已。去挖掘自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己如同每一個(gè)人一樣重要。

小學(xué)生作文 篇2

  我的`生日是12月30日,在上上個(gè)星期天我一個(gè)人過(guò)了一個(gè)難忘的生日。

  記得那一天我一個(gè)人在家里帶著,我一開始以為媽媽不記得今天是我的生日了便非常生氣一生氣我就不理任何人,一直到下午媽媽才拎著一個(gè)小蛋糕回來(lái),一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō):“今天晚上我有事你吃過(guò)晚飯就吃蛋糕,好嗎?”我默默無(wú)言,媽媽走了我一個(gè)人帶在家里。

  吃過(guò)晚飯了,便把氣全撒在了蛋糕上。

小學(xué)生作文 篇3

  春天,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。體育場(chǎng)里,到處都是放風(fēng)箏的人們,站在樹下,抬頭望著各種各樣,大小不一的風(fēng)箏,使人無(wú)比放松。

  在這么美麗的季節(jié),學(xué)校也開展了風(fēng)箏大賽。

  經(jīng)過(guò)班里風(fēng)箏小組兩周的努力,每個(gè)班都拿著風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。

  我們班到的時(shí)候,操場(chǎng)上還只是零零散散的幾個(gè)班。沒(méi)想到,當(dāng)我們都就座之后放眼望去,操場(chǎng)上已經(jīng)密密麻麻的全是人了。待各班都就座,才看到參賽人員和老師。

  主席臺(tái)上,一片歡聲笑語(yǔ),向操場(chǎng)望去,不遠(yuǎn)處已經(jīng)有幾個(gè)風(fēng)箏迫不及待地沖上藍(lán)天了。

  最令我高興的'是,我班的風(fēng)箏小組特別棒。專門放風(fēng)箏的非常賣力,拉著風(fēng)箏繞著操場(chǎng)跑了兩圈還多,最終不負(fù)眾望,我班的風(fēng)箏是當(dāng)時(shí)飛得最高的。彩蝶形的風(fēng)箏飛在空中,不時(shí)一抖一抖的。仿佛是真正的蝴蝶在空中炫耀著它那美麗的翅膀。

  各式各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞著,還引來(lái)了兩只小鳥,一直繞著操場(chǎng)打著轉(zhuǎn)兒。一陣陣的風(fēng)兒拂過(guò)臉頰,暖暖的,很舒服。風(fēng)箏大賽就這樣圓滿的落幕了。

小學(xué)生作文 篇4

  在人生道路上,難免會(huì)受到挫折,但鼓勵(lì)卻能使之化險(xiǎn)為夷。它如同風(fēng),使帆船在無(wú)邊無(wú)際的海上乘風(fēng)破浪;它如一股暖流,驅(qū)散冬天的寒冷;它如一縷陽(yáng)光,照亮在黑暗中前行的人;它更如同一把利劍,助你擊退面前的困難!

  一次,三年級(jí)期中考試,題出人意料的難。但這難卻使我在做題時(shí)更加認(rèn)真,更加仔細(xì),對(duì)每題都格外重視。成績(jī)出來(lái)了,仔細(xì)一聽(tīng),我總算考進(jìn)了前五名。幾乎差點(diǎn)失聲叫出來(lái),心里暗暗得意。想到爸爸媽媽為我高興的勁,簡(jiǎn)直像吃了蜜般;丶业穆飞衔乙槐囊惶,喜出望外。

  回到家想給全家人驚喜的我,把成績(jī)公布后,爸爸喜上梢眉,而媽媽卻只微微一笑,說(shuō):“考得還行,不過(guò)不能為之高興得到滿足”要為接下來(lái)的道路上獲得更多的`勝利果實(shí),用自己的奮發(fā)努力,相信我,“沒(méi)有最好,只有更好”。

  是啊,不能在這里原地踏步了,要為了下一步而去奮斗。

  在迎來(lái)期末考試的課上,我仿佛如一塊干燥的海綿,吮吸著知識(shí)的甘霖,考試時(shí),我倍加細(xì)心,媽媽那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)如一把利劍,助我一臂之力。

  “功夫不負(fù)有心人”我這次不出所料,拿到第一名的桂冠,爸媽得知后,臉上也洋溢著會(huì)心的笑容,我還為追求更好而付出。

  人的一生難免有所成就,不要過(guò)早慶祝,更不能當(dāng)或“理程碑”,要追求更好,因?yàn)椤皼](méi)有最好,只有更好”。

小學(xué)生作文 篇5

  著墻上的照片,我就忍不住想笑。你可別看我爸那時(shí)的神氣樣,卻不知道他也會(huì)有開車?yán)仟N的時(shí)候。

  那是兩年前的事了。

  那天我爸興沖沖地從口袋里掏出一串鑰匙在我和我媽面前晃悠,然后一把將它撰入手中,說(shuō):“那輛車的鑰匙,走,帶你去兜風(fēng)!边呎f(shuō)邊指著路邊那輛車。

  坐在車座上我不解地問(wèn)道:“爸,哪兒來(lái)的車?”“向同事借的!痹掃沒(méi)說(shuō)就忙著點(diǎn)火?蓳v騰了一會(huì)引擎聲卻像老黃牛似的哞哞叫可就是起動(dòng)不了。我急了忙說(shuō):“爸,你好還沒(méi)有正規(guī)學(xué)過(guò)開車吧!”

  話還沒(méi)說(shuō)完,車卻突然起動(dòng)了,弄得毫無(wú)準(zhǔn)備的我和車座來(lái)了個(gè)親密接觸。得意洋洋的我爸屑地說(shuō):“老虎不發(fā)威,你以為是病貓。我可是無(wú)師自通車技一流的天才。 薄坝魫!

  正當(dāng)我享受陽(yáng)光明媚時(shí),前方竟冒出了一個(gè)蹣跚過(guò)馬路的小孩。春風(fēng)得意的父親正想剎車的時(shí)候,可車卻像脫了韁繩的野馬,飛也似的向前沖去。悲憤憤的是前頭竟有一堵墻!可他們之間不僅像是有磁力,更像是一對(duì)闊別重逢的戀人。眼看車就要“吻”墻了,車內(nèi)的我們?cè)缇蛠y了陣腳。想著它們一吻的代價(jià)竟是要讓我臉上掛彩,心里不覺(jué)大喊氣憤。幸虧,關(guān)鍵時(shí)刻我爸踩死了剎車。車就這樣戲劇化的`停了。

  我們?nèi)殷@魂未定的下了車,可我爸竟敢說(shuō):“怎么樣夠刺激吧!”面無(wú)血色的我媽說(shuō):“好好洗洗你的腦吧!”

  兩個(gè)月后,爸爸終于領(lǐng)到了駕駛證,就又要我們?nèi)プ能?勺源蛏洗魏螅疫有些心神不定?稍谒膱(jiān)持下,我不得不上車。

  一路上,我高度緊張,幾乎對(duì)每個(gè)震動(dòng)都賊敏感。不知不覺(jué)中卻已經(jīng)回家了。我心想:士別三日,果當(dāng)刮目相看。

  我媽正在家門口等著,見(jiàn)我回家,就急忙問(wèn)道:“怎么樣?”

  我高興地伸出大拇指說(shuō):“這回可以說(shuō)是車技一流了。”我爸臉紅的笑了。

  幾天前不是中秋節(jié)嗎?正如蘇軾所言“但愿人長(zhǎng)久”,其實(shí)我們每個(gè)人都要珍惜自己,切莫像我爸那樣逞強(qiáng)!

小學(xué)生作文 篇6

  小時(shí)候聽(tīng)媽媽講了《小鯉魚躍龍門》的故事,我就充滿了好奇心,很想看看小鯉魚跳的龍門是什么樣子。今年四月中旬,我和爸爸、媽媽一起去洛陽(yáng)旅游,在那里我終于見(jiàn)到了仰慕已久的龍門。

  到了龍門,我首先看到的是一條大河,古稱伊河,河上有一座大橋,氣勢(shì)磅礴,非常壯觀。導(dǎo)游告訴我們,這里兩山對(duì)峙,伊水中流,形若門闕,故稱“伊闕”,隋朝始稱龍門,沿用至今。這又使我想起小時(shí)聽(tīng)媽媽講的《小鯉魚躍龍門》的故事,我想這個(gè)故事一定是從這里來(lái)的。

  龍門石窟分為東、西兩山,西山最為著名,自北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)始鑿,歷經(jīng)400余年的雕刻,現(xiàn)存窟龕2300多個(gè),雕像10萬(wàn)余尊,碑刻題記30萬(wàn)字,是中國(guó)四大石窟之一。其中最著名的佛像是那尊盧舍那大佛,據(jù)說(shuō)是按照武則天的長(zhǎng)相雕刻的,非常豐腴美麗,大佛的嘴角還有一絲神秘的微笑,被稱為“東方的蒙娜麗莎”。可惜的是,佛像的一只手被砍掉了,是被一些不道德的`人砍掉的,因?yàn)樗麄兡貌蛔哌@尊佛像。旁邊的四個(gè)佛像也是缺少了很多,當(dāng)時(shí)我心里真的很痛恨那些人破壞了這些古代流傳下來(lái)的文化遺產(chǎn)。

  之后我們又瀏覽了白園———唐代詩(shī)人白居易死后被埋葬在這里。一踏上白園的石階,就聽(tīng)到悅耳的絲竹聲,想不到詩(shī)人故居如此幽雅,泉水潺潺,鳥語(yǔ)花香。

  這次旅游使我明白了原來(lái)龍門并不是傳說(shuō),而是在洛陽(yáng)。回來(lái)后我又在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索,龍門居然有三個(gè)呢:一是洛陽(yáng)龍門;二是晉陜交界處的龍門峽,也稱龍門;三是四川龍門。真有意思,如果有機(jī)會(huì),我一定要去山西和四川再看看那兩個(gè)龍門,以探究龍門的真正淵源,圓我的好奇之心

小學(xué)生作文 篇7

  那是一個(gè)炎熱的夏季,大地滾燙滾燙的,房屋滾燙滾燙的,整個(gè)人都是滾燙滾燙的。樹木被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采的,耷拉著腦袋,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。路上的行人撐著遮陽(yáng)傘慌忙的往家趕,一點(diǎn)也不想在路上多多待一會(huì)兒的樣子。我和同學(xué)小剛走在去學(xué)校的路上,熱的我倆氣喘吁吁的,不一會(huì)兒就滿頭大汗。

  這時(shí),我們看見(jiàn)一位賣菜的老大爺推著車在路上走著,他大概六十多歲,滿臉皺紋,白發(fā)蒼蒼的,走著走著忽然停在路邊不動(dòng)了,這么熱的.天他站在太陽(yáng)下干嗎?這時(shí),只見(jiàn)他弓著背使勁拉著車子往前,可車子就像釘子釘在地上一樣,紋絲不動(dòng),他抬頭看了看火辣辣的太陽(yáng),又回頭看了看一動(dòng)不動(dòng)的車子,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。小剛說(shuō):“快去幫忙推車!

  我看了看樹蔭外的大太陽(yáng),想想自己也是一身汗,小聲地說(shuō):“算了吧,咱還得趕緊去學(xué)校呢!毙偪戳宋乙谎,沒(méi)說(shuō)話,向老大爺?shù)能囎优芰诉^(guò)去,彎下身子,用力的幫老大爺推車,車子終于向前走動(dòng)了,老大爺回頭瞧見(jiàn)大汗淋漓的他,連聲道謝,他忙擺手說(shuō)不用謝不用謝,看著老大爺遠(yuǎn)去的背影,他開心的笑了。我的心里頓時(shí)一種說(shuō)不出的滋味,五味雜陳的,是內(nèi)疚,還是......我們也繼續(xù)并肩而行,我不敢抬頭看小剛的眼睛,也不敢再多說(shuō)些什么。

  都是同齡人,為什么我不愿意幫助老人,再次審視他,一種敬佩之情油然而生,他的形象似乎也更高大了些,多好的人啊!

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