小學(xué)生的作文（精品6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
10月1日來(lái)了，這一天是我們偉大祖國(guó)的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨我們的祖國(guó)已經(jīng)61周歲了，這一天全國(guó)上下都在祖國(guó)慶祝生日。
一大清早我們便起床。在家里伙伴們有的畫(huà)畫(huà)；有的做賀卡；還有的通過(guò)日記、詩(shī)歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。國(guó)慶長(zhǎng)假我跟爸爸媽媽一起走出家門(mén)游覽名勝古跡領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。商店門(mén)口懸掛著氣球和彩旗有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸原來(lái)都在打折、開(kāi)展系列促銷(xiāo)活動(dòng)。街上人山人海就連坐車(chē)買(mǎi)票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍打的也要等好長(zhǎng)時(shí)間。風(fēng)景區(qū)的游人猶如長(zhǎng)龍不計(jì)其數(shù)男女老少樂(lè)在其中人們都趁著節(jié)日出來(lái)游玩。停車(chē)幾乎沒(méi)有空位子飯店賓館的'收入一定十分可觀。
遠(yuǎn)方北京餓叔叔打來(lái)電話告訴我們北京熱鬧非凡。我很想去北京看看北京，看看我們偉大首都的面貌我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一同暢游北京。
10月1日國(guó)慶節(jié)這天舉國(guó)全歡，人民的生活水平與日俱增。我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)愿祖國(guó)永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁華愿祖國(guó)一年比一年發(fā)達(dá)、興旺！
小學(xué)生的作文 篇2
媽媽養(yǎng)我長(zhǎng)大，教我學(xué)習(xí)知識(shí)，我卻一點(diǎn)都沒(méi)有報(bào)答過(guò)她。終于，在母親節(jié)的那天，我忍不住開(kāi)始做一個(gè)小吊飾作為一件禮物送給媽媽了。
六十八厘米的線，紙，剪刀，雙面膠，四根木棍，水彩筆和鉛筆。工具一個(gè)不少時(shí)，我就開(kāi)始做了。
我先把一張紙剪為四張大小一樣的小正方形紙，再剪出來(lái)兩張大正方形紙。大正方形紙作為整個(gè)吊飾的主要部分。先把一張紙的上面寫(xiě)上“母親節(jié)快樂(lè)！”，然后在那張紙上畫(huà)上氣球花邊，再把兩張紙（那張紙寫(xiě)字的面朝外朝上）之間用四根木棍撐起來(lái)，不讓紙軟下去。接著把那根繩子分成一根十二厘米，四根十四厘米，并且把兩張紙的中心穿一個(gè)孔，把十二厘米的繩子穿進(jìn)去，打個(gè)結(jié)。這樣這個(gè)吊飾就可以用來(lái)掛在東西上面了。再把兩張大紙的四個(gè)角穿一個(gè)孔，把四根十四厘米的繩子穿進(jìn)去，打個(gè)結(jié)，再在四張小紙上寫(xiě)四個(gè)媽媽喜歡的東西：紫色，蘋(píng)果，桃子，香蕉。以菱形的方式掛在四根繩子上。這樣，一個(gè)漂亮吊飾就誕生啦！
可是怎么看都是太單調(diào)了，我決定在這個(gè)吊飾上面再加一些東西。我剪了四朵花形狀的紙，決定裝飾成向日葵。七片黃黃的花瓣，一個(gè)黑黑的'花蕊。再把這四朵花貼到四根繩子上。然后先在那根十二厘米繩子一定高度打個(gè)結(jié)，再把我小時(shí)候的一個(gè)塑料制的立體型愛(ài)心穿過(guò)那根繩子，這樣，吊飾就變得更好看啦。
我把這個(gè)精心的禮物送給媽媽?zhuān)瑡寢屵B連稱(chēng)贊我做得好，并且還親了我一下。此時(shí)我的心甜到了比蜜還甜的程度！
小學(xué)生的作文 篇3
小時(shí)候，我很喜歡買(mǎi)書(shū)，家里書(shū)架上的書(shū)不計(jì)其數(shù)，可我從不認(rèn)真看書(shū)，讀不完的書(shū)。
爸爸、媽媽總是鼓勵(lì)我要多看書(shū)�？墒牵铱磿�(shū)時(shí)總是心不在焉，要么走馬觀花，要么有頭無(wú)尾。所以看了那么多書(shū)，讀了那么多字，到頭來(lái)，還是沒(méi)有讀出個(gè)所以然來(lái)。漸漸的，媽媽就不太贊成我買(mǎi)書(shū)。記得有一次，書(shū)店里出了一本新書(shū)，我立刻回家向媽媽囔囔：“媽媽?zhuān)旖o我錢(qián)，我想要買(mǎi)書(shū)。”可媽媽卻說(shuō)：“書(shū)架上的書(shū)你看完了，讀完了嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“哎，那些書(shū)，早就看完了�！眿寢尠胄虐胍傻卣f(shuō)：“看完了可以再看��！‘讀不完的書(shū)，知不盡的理’，這句話你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”哎，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我就知道媽媽不再讓我買(mǎi)書(shū)，沒(méi)辦法，只好繼續(xù)看家里的那些書(shū)。
有一天，我漫不經(jīng)心的'翻著書(shū)。突然，我看到了這么一段話：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有讀書(shū)的人就像海浪中的無(wú)帆之舟，陸地上的無(wú)勒之馬，中學(xué)生作文《讀不完的書(shū)》�！鳖D時(shí)，我像領(lǐng)悟到什么似的。從未有過(guò)這種感覺(jué)，像是交上了知心朋友，我繼續(xù)往下看，覺(jué)得越看越起勁。
從此，我改掉了壞習(xí)慣�？磿�(shū)時(shí)，比以前認(rèn)真多了，而且習(xí)慣旁邊有一本筆記本，看到優(yōu)美的詞句，我就把它摘抄下來(lái)。久而久之，我覺(jué)得我的知識(shí)面越來(lái)越寬，跟同學(xué)談起話來(lái)，有時(shí)還能引經(jīng)據(jù)典。很多同學(xué)都說(shuō)我像變了一個(gè)人一樣。
現(xiàn)在，我終于讀懂了媽媽所說(shuō)的那一句話：讀不完的書(shū)，知不盡的理。
小學(xué)生的作文 篇4
“復(fù)興中華”的號(hào)角已經(jīng)吹響，復(fù)興中華，已成為我們中華兒女的歷史使命。盡管我只是一名二年級(jí)學(xué)生，但我覺(jué)得，復(fù)興中華，同樣是我義不容辭的責(zé)任，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)：天下興亡，匹夫有責(zé)！盡管現(xiàn)在，我還小，但我一直在努力，爭(zhēng)做好兒童。
我是爸爸媽媽眼里懂事的好孩子：爸爸媽媽工作忙，我堅(jiān)持自己的事情自己做。我主動(dòng)包下了家里掃地倒垃圾的'任務(wù)，每天放學(xué)回到家，我會(huì)先完成家庭作業(yè)，再看看我喜歡的課外書(shū)，有時(shí)間我就和媽媽一起下廚，幫媽媽擇菜洗碗。客人來(lái)了，我會(huì)熱情地打招呼并端上一杯茶，有時(shí)爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交，我還能幫忙去附近的市場(chǎng)上買(mǎi)菜和水果呢。樓梯間總有人亂丟垃圾，我親手寫(xiě)了一塊標(biāo)語(yǔ)牌，呼吁大伙講究公共衛(wèi)生。周末，我常常和爸爸媽媽一起打掃樓梯呢！我和小朋友能友好相處，鄰居家的弟弟妹妹沒(méi)人陪而哭鬧的時(shí)候，我會(huì)給他們講故事、唱歌，陪他們做游戲，想方設(shè)法逗得他們破涕為笑。遇到腿腳不方便的爺爺奶奶上下樓梯，我會(huì)主動(dòng)幫他們拿東西。鄰居叔叔阿姨都很喜歡我！
在學(xué)校，我是同學(xué)的好榜樣、老師的得力小助手。我勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，成績(jī)優(yōu)秀，我的日記常被老師張貼出來(lái)給同學(xué)學(xué)習(xí)，而且我是咱們班公認(rèn)的“背書(shū)大王”呢！課外我活潑好動(dòng)，禮貌待人，三獨(dú)比賽、學(xué)科考試、演講賽、校運(yùn)會(huì)，我都能捧回獎(jiǎng)狀；我是大家公認(rèn)的好班長(zhǎng)，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱于助人。課外游戲中，有我的地方，往往是最快樂(lè)的。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的宇航員，像劉洋阿姨一樣為國(guó)爭(zhēng)光。但媽媽說(shuō)，我還需要丟掉很多的不良習(xí)慣，腳踏實(shí)地，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)，才能和那些優(yōu)秀的中華兒女一道，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華的偉大使命。我一定不懈努力，爭(zhēng)做一名好兒童！
小學(xué)生的作文 篇5
說(shuō)到夏日，就不得不說(shuō)說(shuō)那夏日的風(fēng)。
我來(lái)到村中的農(nóng)家書(shū)屋，第一縷晨風(fēng)從書(shū)屋前的花壇里吹過(guò)，花草迎風(fēng)搖擺，翩翩起舞，空氣中便散發(fā)出濃郁的花香。 我轉(zhuǎn)身走出村子，來(lái)到村西的田野里。只見(jiàn)天空烈日炎炎，地上塵土飛揚(yáng)，在地里勞動(dòng)的農(nóng)民們，汗流浹背，他們此時(shí)是多么需要風(fēng)啊，而這時(shí)荷塘上飄來(lái)一襲輕風(fēng)，拂過(guò)萬(wàn)物，給辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民送來(lái)涼爽和歡樂(lè)。
到了晚上，我來(lái)到村東的廣場(chǎng)上。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小孩子們都躺在竹椅上，光著肚皮，風(fēng)吹在他們的肚皮上涼絲絲的，癢癢的，不禁撲哧笑出聲來(lái)。小朋友們享受著晚風(fēng)的吹拂，仰望著天空，伸出小手，咿咿呀呀地?cái)?shù)著天上的繁星，
說(shuō)到著風(fēng)，也不能把村南那美麗的荷塘給忘了，夏天的人們可離不開(kāi)它,不管是大人還是小孩，都喜歡這碧水蕩漾的荷塘，不知道村南的荷塘有沒(méi)有居功自傲，每當(dāng)烈日當(dāng)頭，小伙伴們就不約而同的來(lái)到她的'身邊,隨著幾撲通、撲通的響聲，屬于孩子們的時(shí)刻來(lái)到了，痛痛快快地暢游一番。在這里，無(wú)論男女，老少都能夠找到屬于自己的開(kāi)心和快樂(lè)。
夏天的一切都是那么美好，夏天的我們是那么快樂(lè)。那么生機(jī)勃勃。我愛(ài)炎熱的夏天！ 上面的文字就是采用的移步換景，，通過(guò)村中村西村東村南各處的風(fēng)景，把夏天的風(fēng)描繪的有聲有色。其實(shí)，還可以時(shí)間的推移為序，來(lái)描寫(xiě)夏天里的各種各樣的風(fēng)景。
小學(xué)生的作文 篇6
那年盛夏，花落不悔……
那一年，他24，她21.“等我�！彼诠珗@的長(zhǎng)椅上，修長(zhǎng)的指淡淡地?fù)沃掳停H鏘有力地吐出兩個(gè)字，那樣的誘惑人心。我鬼使神差地點(diǎn)了點(diǎn)頭，忘了問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái)，忘了問(wèn)他為什么要走，忘了問(wèn)他，他們還能在一起嗎。忘了問(wèn)他，他為什么要等他，忘了一切，只會(huì)他那句話……“我愛(ài)你”那句話，他從沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)，但她卻總是傻傻地以為，他愛(ài)她。她很肯定，他卻不那么肯定了。
三年的等待，她24，卻依舊得不到任何的回復(fù)。打不通他的電話，發(fā)不了短信，見(jiàn)到他的面，他臉頰的輪廓，似乎越來(lái)越模糊了。
五年的等待，她26，她的'朋友姐妹早已陸續(xù)嫁人，她在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，默默地舔著自己心中的傷口，一滴清淚劃過(guò)臉頰，無(wú)聲地淚卻無(wú)悔。
十年的等待，她31，她早該嫁人的年紀(jì)，在那段曾經(jīng)有著美好回憶的青春，她終究還是舍不得的，盡管她已近很確定，他肯定不會(huì)再回來(lái)了，十年了，他能記住她嗎？她無(wú)聲地嘲諷著自己的天真。她拒絕著所有人的曖昧，所有男子的搭訕，不少曾經(jīng)的大學(xué)同學(xué)，都向看她出落的如此好看，向她表白，被她一一拒絕。她拒絕著所有，只為了他一句可有可無(wú)的承諾，那個(gè)可能從未就出現(xiàn)不了的未來(lái)……
再長(zhǎng)的等待，都等不來(lái)曾經(jīng)的那個(gè)人。
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