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小學(xué)生的作文

時間:2023-08-04 11:23:03 小學(xué)生作文 我要投稿

[精品]實用的小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇,歡迎大家分享。

[精品]實用的小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來個大家講一個關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!

  有一個小孩很喜歡學(xué)英語,因為他認(rèn)為學(xué)英語能跟外國人溝通交流,也可以在出國后很方便。一天,那個小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時候,那個小孩看見了有兩個外國人也在樂山玩他想:我學(xué)英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元,那個小孩接過樂一美元,卻愣住了。那兩個外國人在小孩愣住的時候,笑嘻嘻的走開了。

  我的想法是:那個小孩不應(yīng)該接過那一美元。不然的'話那兩個外國人就不會把你當(dāng)成乞丐了。

  如果我是那個小孩,我會對兩位外國人說:“你太沒有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝,就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。

  就算那兩個外國人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會要,因為尊嚴(yán)是無價的。

小學(xué)生的作文 篇2

  “叮咚——”媽媽回來了,手上拎著五顏六色的袋。我接過袋子,放下媽媽的挎包,跟媽媽一起洗了洗手,然后就拎著裝滿蔬菜的'袋子走進(jìn)了廚房,我“懶洋洋大廚”登場了。

  “嘩——我把水龍頭打開,接了一大盆水,先幫兩只”肥鴨子(豬肚)”洗了個澡,然后又讓青椒游了會泳,再把它們交給媽媽切成絲。

  我打開煤氣灶,先把油倒進(jìn)鍋里,燒熱后,再撒了點蔥花,倒了些醬油爆鍋,鍋里發(fā)出一陣“吵鬧”聲后,我乍起切好的肚絲,飛快地丟進(jìn)鍋里,又拿起鍋鏟翻炒了幾下。忽然,我大叫一聲,媽媽以為我燙傷了,焦急地詢問:“哪里疼啊?寶貝!”我大笑:“沒事,媽媽,一根肚絲不聽話,從鍋里跳了出來!”“許兆怡……不要大驚小怪的,OK?”媽媽說。我笑著答應(yīng)了,又翻炒了幾下,我把青椒輕輕地倒進(jìn)鍋里,當(dāng)青椒遇上肚絲時,我便拿起鍋鏟幫它們跳舞,鍋鏟碰到鍋邊響起的聲音在為他們伴奏,頓時,香味鋪滿了整個廚房。我均勻地把鹽撒進(jìn)鍋里,又撒了半勺味精,翻炒幾下,青椒炒肚絲就做好了。我關(guān)上火,媽媽把香氣撲鼻的青椒肚絲倒進(jìn)了盤子里。

  我又在媽媽的指導(dǎo)下,又做了紅燒排骨,黃瓜炒蛋,涼拌海蜇皮,蘑菇竹筍湯,就準(zhǔn)備開飯了。

  我們把菜和飯端到桌子上,大家做好后,我給來做客的哥哥夾了一片肚絲,笑著問:“酸甜苦辣咸……”“快樂天天見!哈!哈哈!”,大家聽了都呵呵大笑起來!

  我吃著自己做的菜,心里甜津津的!

小學(xué)生的作文 篇3

  如水光陰,夾雜在指尖悄然溜去,聽剎那花開,名茶香繚繞,可卻握不住指間沙說。雨隨著柔風(fēng),滴答滴答,落在窗前,好似翩然的音符,娓娓道來遺忘角落的一瞬。沁沁涼意襲入衣褶,眸漸漸染上輕霧,看,向日葵的嘴角上揚了。

  思緒隨著細(xì)雨漸漸脫離,輕輕擷取記憶果實,回憶那個微笑的弧度

  風(fēng)卷著落葉,一片又一片從枝頭落下,翠綠迅速蛻變成枯黃,如同那時的心。無力的依靠在墻上,雙腿打顫,可還是倔強(qiáng)的不愿意回家。斜視著遠(yuǎn)處被寵愛的男孩,心里像是打翻了五味瓶是的,不是滋味,衣角被捻絞,緊緊咬著嘴唇。突然,一個龐大的影子將我小小的身軀籠罩,你慢慢彎下腰。鬢白的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞,笑瞇瞇的看著我:“我們的`小公主怎么了?”一邊說著,一邊用手掌撫摸著我的頭,心中一股暖流劃過,卻還是無動于衷,任性的別開了頭。冷風(fēng)再一次作祟,牙吱吱地響,手指凍得通紅,稚嫩的臉頰也漸漸退去血色?匆娢业念澏叮闵斐鲇辛Φ碾p臂抱起我來,滿是老繭的手輕輕拍起我的后背:“不要讓憂傷包圍著你,要和爺爺一樣學(xué)會微笑!眲幼魇悄敲摧p柔,話語卻一字一字擊打著我的心,差異中我抬起了頭,目光放在你那有弧度的嘴角。臉頰的一條皺紋蔓延著。

  看見我的安分,你的嘴角又上揚了好多,手臂也握緊了好多:"有些時候,不快樂來源你自己,人都有錯誤,不要去放大別人的錯誤。“在你的眸中,我看見了光芒,看見了向日葵,瑟瑟寒風(fēng)中,話語伴隨著路邊的塵埃,在道路上徘徊、徘徊······

  在學(xué)習(xí)任務(wù)頗重時,我總能想起你的微笑。

  淅淅瀝瀝的小雨敲打著窗沿,手中的畫筆也輕了好多,緊繃已久的心慢慢釋然。殘云間依稀可見金色的光芒,火紅從云中滲出。

  你的微笑不像陽光般閃耀,卻像月光般難找。愿天使永遠(yuǎn)守護(hù)你。

小學(xué)生的作文 篇4

  轟隆隆,轟隆隆,一聲聲沉悶的雷聲由遠(yuǎn)而近滾滾而來,仿佛是天空發(fā)出的怒吼。忽然,一道耀眼的閃電劃過,瞬間撕裂長空,把灰蒙蒙的大地照得閃亮。

  緊接著,豆大的雨點從空中落下來,越來越快,越來越蜜,串成了一道道無邊元際的珠簾。

  風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,街上幾乎看不到人影,白花花的全是水,簡直成了一條流淌著的.河流,眼前變得模模糊糊,房子樹子都變成朦朧一片。

  雨不停地下著,很快就成了瓢潑大雨?罩械挠晗竦榔俨迹湓诘厣蠟R起一朵朵水花,積成一條條水溝。

  轟隆隆,轟隆隆,雷聲不斷,閃電不斷,嚇得膽小的孩子哇哇大哭。大雨就像塌了天一直無休無止,鋪天蓋地地傾倒下來。

  浙浙地,雨停了,天空再次放晴,空氣變得清新涼爽,悶熱被一掃而光。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,猶如一座七色的拱橋懸掛在空中。花劃樹林也重機(jī)關(guān)報變得生機(jī)勃勃,蜘蛛又開始結(jié)網(wǎng)了,青蛙又開始歌唱了。

  雨后的景色可真美!

小學(xué)生的作文 篇5

  恐龍的滅絕是一個很值得探討的問題。我國科學(xué)家的研究結(jié)果是我覺得最可信服的,正如大多是說法一樣 恐龍在一次隕石撞擊中大部分都死了,但并不是滅絕,它們的滅絕在之后還經(jīng)歷了很長一段時間。這一段時間是可以想象的,生存條件非常的差,地球的一半是嚴(yán)酷的烈焰 另一半是不見天日的永冬之夜。在這種環(huán)境中存活的恐龍依然艱難的活著,但一種很可怕的病漸漸侵蝕著這個沒落的種族,眾所周知恐龍是蛋生動物,那種病就是恐龍的蛋殼變的很脆弱,基本上產(chǎn)下的不能孵化成小恐龍,在一個漫長的.過程中恐龍在這種病變的影響下逐漸消亡,直到今天我們看到的不過是恐龍的化石而已了。

  我認(rèn)為這個說法是很有力的,我相信不論環(huán)境巨變成什么樣,當(dāng)時生存的動物還是有一些能夠活下來的,如果說隕石的撞擊讓地球的生物完全毀滅的話,那現(xiàn)在的人類也是不應(yīng)該存在的啊。^_^

小學(xué)生的作文 篇6

  “叮鈴鈴……”下課玲一響,就一定會有某個人吆喝起來:“警察抓小偷!要玩的后花園集合!边@時,定會有一大幫人涌過去。

  警察抓小偷經(jīng)過我們精心的模式改良已變得十分好玩。并發(fā)明了許多專用語。我們將警察抓小偷分為五個難度:一是普通模式,大家瘋跑,警察抓到誰,誰是警察。原先為警察的那個人變回小偷。二是冰凍模式,在一的基礎(chǔ)上加了一個冰凍功能,當(dāng)小偷使出冰凍時,警察是不能抓的,但冰凍是要隊友來解凍的。若不解,全體都為冰凍狀態(tài)的`話,那么警察就羸了。三是BOSS模式,在一的基礎(chǔ)上,警察有了血量,如果被小偷打了一下就減一滴血,當(dāng)BOSS血沒了的時候,小偷就勝利,但若上課玲響了,BOSS還活著,那么BOSS就勝利了。四是傳染模式,在二的基礎(chǔ)上,警察抓到了一人,警察不變小偷,但小偷要變成警察。就這樣。若在課前將小偷全變成警察則警察獲勝,但若反之,則小偷勝。五模式小偷至今還沒勝利過。它是三和四模式結(jié)合體:BOSS傳染模式,其難度可想而之!

  而且還有范圍控制,共四個等級,一是全校,二是操場(約四分之一個學(xué)校),三是后花園(約三分之一個操場),四是大型玩具區(qū)(約半個后花園)。

  廢話不多說了,趕緊開始吧!最近的一次是在星期五午休時,那時大概有八九個人。大家說好:“今天 為三難度,二范圍”。

  于是大家直奔操場,開始了緊張的BOSS模式,黑白配時,我被當(dāng)選為BOSS,我有了30滴血。我故意跑去抓班上跑得最快的韜韜,其他人十分納悶,我為什么費那么多力氣去抓他呢?后面幾個悄悄跟 上,邊打我邊數(shù)29,28,27,26,25,……9,8,7,6,5,4,3,……就在這時,我猛一個轉(zhuǎn)身抓住了身后的葛宇祺:“對,葛宇祺只剩三滴血了!”我這一妙計讓許多人拍手叫好,丁源干脆直接笑趴在地上了,葛宇祺趁他們大笑的當(dāng)兒,一伸手抓住了陳一珂,并順手“砍”他了一刀:“兩滴血”。正當(dāng)陳一珂怒氣沖沖地盯著葛宇祺時,上課玲響了,“唉!陳一珂運氣真好!”大家說到,畢竟,他只剩兩滴血了呀!

  這就是好玩的警察抓小偷,趕快加入警察抓小偷的一員,玩玩這個有趣的游戲吧!

小學(xué)生的作文 篇7

  失敗是成功之母,只有經(jīng)歷過了無數(shù)次的失敗,才能存中摸索出經(jīng)驗,最終才能獲得成功。

  當(dāng)我們做一件事情不成功時,我們不要輕易放棄,只有經(jīng)歷過了無數(shù)次的挑戰(zhàn),才能獲得成功。

  在破爛不堪的墻角里,有一只蜘蛛,想爬到墻壁上去,可是它怎么也爬不上去。這只蜘蛛先吐出了一根絲,那根絲在墻壁粘住了,然后它又吐出來一根是,絲穩(wěn)穩(wěn)的粘在墻壁的上方。蜘蛛沿著那根最頂上的絲,慢慢的.往上爬。可是它爬了一半,就滑了下來,也許是因為墻壁太滑了,也許是因為蜘蛛絲斷了,也許是因為它沒有力氣了,所以才掉了下來。

  那只蜘蛛沒有放棄,于是又繼續(xù)吐出來一根絲,黏在了墻壁上,它接著又用出九牛二虎之力往上爬。在它爬了三分之一的時候它又掉了下來,就這樣,他嘗試了一次又一次,都不斷的失敗?墒撬]有放棄,最終,它爬上了墻壁的頂端。

  只有堅持不放棄,哪怕是失敗了無數(shù)次,最終都會取得成功!

小學(xué)生的作文 篇8

  小時候的我,非常的天真,真的有一段時間認(rèn)為自己是整個世界的中心,地球是繞著我轉(zhuǎn)的,只需要一直接受別人的饋贈,從不需要付出。 直到后來漸漸的長大了,心智變得成熟了,才漸漸的發(fā)現(xiàn),原來的我有多么的幼稚。其實,饋贈是相互的,但可能有時,你所要付出的是對方給你的千萬分之一,以至于更少。其實我對于這個的認(rèn)知,也是在那一年。

  那一年我還在初二,個性依然像火一般,似乎都不曾靜下過心來,仔細(xì)地想一想,在我經(jīng)過的.世界,我都留下了什么,帶走了什么,啟發(fā)了什么,感悟了什么。直到最后,好不容易靜下心來,才發(fā)現(xiàn)在這萬千世界,我所知道的,我所感悟到的真的還是太少太少,真的需要好好反省一下,好好的感悟,獲取。 那是在初二,母親每一天都在那里嘮叨著讓我去學(xué)習(xí),我聽的腦子都疼了,直到有一天,我真的感到很煩很煩,便出言去頂撞母親。跟母親吵得不可開交,最后我就把自己關(guān)在屋子里,不再去管她,因為不想再去聽她吵,索性便去睡覺了。 因為那天,我睡得很早,所以在半夜的時候就醒了一次。

  看到他們的屋里燈還亮著,便走近去看一看,結(jié)果便聽到了他們的談話聲。只聽了一會兒,我的眼眶便濕潤了。回憶起來這幾天我的所作所為,自己都覺得我自己好過分。而媽媽被我氣得這樣,卻還是為我在操心,為我在想如何才能讓我把成績提上去。 也是從那一夜開始,我決定了要好好學(xué)習(xí),取得一個好的成績,因為我覺得那樣至少能讓媽媽開心一些,讓媽媽的付出得到一些回報。從那開始,我便開始努力好好學(xué)習(xí),最后終于功夫不負(fù)有心人,取得了一個好成績。 當(dāng)看到媽媽的笑臉時,我就突然發(fā)現(xiàn),其實在你付出以后,你同樣會得到相應(yīng)的饋贈,就像是現(xiàn)在,我們同時得到了快樂的饋贈。

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