【精華】小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
星期五下午,春光明媚,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的興趣,迎來(lái)了愛心義賣活動(dòng)。這次義賣是為了籌款幫助五(2)班一位同學(xué)患病的姐姐。
操場(chǎng)上六個(gè)書攤已經(jīng)一字兒排開。每個(gè)書攤上都有許多書,堆得高高的。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)上,買自己喜歡的書。我聽到了二班的吆喝聲:“快來(lái)買啊!我們的書都很新!”我立馬跑過(guò)去,只見人流如潮,連書都看不見了。我走到旁邊,好不容易擠了進(jìn)去,開始挑選書。我的眼睛不停地“掃描”著,但一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書。這時(shí),我想起了自己家里的作文書不是看完了嗎?我就買本作文書吧!我精心挑選了一本《五年級(jí)作文大全》,問(wèn)賣書的人:“這本書多少元?”“8元。”對(duì)方答道。這么厚的書竟然只要8元,我立即付了錢,抱著作文書又蹦又跳地走了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了好朋友程天樂(lè)和王博玉,問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁窗?”他們無(wú)奈地說(shuō):“我們?cè)谡摇豆治锎髱煛,可惜沒(méi)有了!”“那我再去找找別的書,或許有更好的!”我安慰道。于是,我們來(lái)到六班書攤前,一本《怪物大師》映入我們眼簾。程天樂(lè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起這本書,以5元的價(jià)格買了下來(lái)。王博玉也買到了《福爾摩斯》,當(dāng)然我也買到了喜歡的《七彩閱讀》,我們都覺得很開心。
我又來(lái)到我們五(4)班前。只聽周老師在大聲吆喝:“走一走,看一看,我們班我們班的.書很好看的,不要錯(cuò)過(guò)啊!”我走上前,看了看,頓時(shí)我被一本《初一精品作文》吸引住了。我拿起這本書,問(wèn)王思佳:“王思佳,這本書多少錢啊?” “3元!給你良心價(jià)!”她答道。我二話不說(shuō),就掏錢買了下來(lái)。抱著這本書,我如獲至寶,走到樹陰下,津津有味地看了起來(lái)。
這次義賣活動(dòng),不僅讓我們捐出了自己的一份愛心,還讓我們買到了自己喜歡的書,也祝愿那位生病的姐姐早日康復(fù)!
小學(xué)生的作文 篇2
2月9日是大年三十。早上,我很早就起了床,便了個(gè)小懶腰,便迅速地穿好衣服,吃完飯后,便和我的媽媽一起去買過(guò)年的裝飾物品。
我們來(lái)到桃源路上,我便看見那里人山人海,眼前呈現(xiàn)出一片喜慶的場(chǎng)面。我們來(lái)到買春聯(lián)的攤上,我突然看一副對(duì)聯(lián),大聲讀道:“金狗賀歲家興旺!”我的媽媽很快地說(shuō)出了下聯(lián):“玉燕迎春福滿堂!”呵呵,我的媽媽真厲害!這時(shí)我看到有很多的小紅燈籠,特別的可愛,掛在家里一定有過(guò)年的氣氛,我便精心挑選了10個(gè)小燈籠,回到家后,我迫不及待地將它們兩個(gè)兩個(gè)的掛在每個(gè)房間的大門上,家里一下子變得特別喜慶而熱鬧了!
晚上,我們?nèi)胰顺酝昴暌癸埡,我看到了外面的煙花世界,窗外?jiǎn)直是火樹銀花、格外絢麗多彩。看那千姿百態(tài)的鮮花多美呀!有的像“仙女散花”,有的.像“大紅花”,有的像“滿繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。
看完煙花后,我又來(lái)到電視機(jī)前面坐下來(lái)看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,今年的春晚的節(jié)目有相聲、小品,魔術(shù)、歌舞等,尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑;唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么像空中花園!
過(guò)新年的感覺真好,我喜歡過(guò)年。
小學(xué)生的作文 篇3
捐書這件事要從一年前說(shuō)起。那一年春節(jié),我回家鄉(xiāng)--廣東五華。五華是一個(gè)農(nóng)村山區(qū),下了高速公路再走省道,還要經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)。爸爸帶我參觀了村上唯一的一所小學(xué)--新前小學(xué),這也是爸爸的母校。
這所小學(xué)是由一棟兩層教學(xué)樓和一個(gè)小籃球場(chǎng)組成。我走進(jìn)這所小學(xué)參觀,正看見一個(gè)大姐姐坐在椅子上看語(yǔ)文書,我也走過(guò)去,從背包里拿出一本書,認(rèn)真看了起來(lái)。突然,一個(gè)悅耳的聲音說(shuō):“小朋友,能把你的書借給我看看嗎?”我抬頭一看,原來(lái)是剛才那位大姐姐,她用渴望的眼神望著我。我微笑著說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”我心里十分納悶:一個(gè)六年級(jí)的大姐姐要借我一個(gè)三年級(jí)小朋友的書看,真幼稚。為了解開這個(gè)謎,我在學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),學(xué)校里沒(méi)有圖書館,一本圖書也沒(méi)有,爸爸說(shuō)村上也沒(méi)有一家書店。難怪那個(gè)大姐姐要向我借書,我決定要想辦法幫助他們。
回到深圳,我把自己的想法告訴爸爸媽媽,大家都非常贊成在村里小學(xué)辦圖書館的想法。接下來(lái)的幾個(gè)月里,大家都為這件事一直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸負(fù)責(zé)聯(lián)系村上學(xué)校和定購(gòu)圖書館家具,成天電話響個(gè)不停;我負(fù)責(zé)選圖書和制定圖書館借閱方案,想把最好的圖書推薦給其他小朋友;媽媽負(fù)責(zé)采購(gòu)圖書和一些用具。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力,用我的壓歲錢和爸爸媽媽補(bǔ)貼的錢,我們買了家具和五百多本圖書。可是圖書運(yùn)輸成了一個(gè)大問(wèn)題,因?yàn)榇遄拥奈恢檬制,媽媽跑了多家運(yùn)輸公司都沒(méi)辦法送貨上門。最后,當(dāng)媽媽告訴運(yùn)輸公司是捐給農(nóng)村學(xué)校圖書的事,那家運(yùn)輸公司馬上就答應(yīng)給想辦法送書上門,還減少了不少運(yùn)費(fèi)。我心里不停地贊嘆到:真是一家有愛心的運(yùn)輸公司!捐書辦圖書館的過(guò)程中,也有許多人給我們?cè)S多的幫助,如運(yùn)輸公司的幫忙、許多認(rèn)識(shí)的'人不認(rèn)識(shí)的人知道了我們的事,都給我們捐書……
一年過(guò)去了,新前小學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)自己的小小圖書館--“樂(lè)其圖書館”!皹(lè)其”的意思是樂(lè)在其中,希望大家讀書不僅要學(xué)到許多知識(shí),而且在知識(shí)的海洋中得到快樂(lè)。現(xiàn)在學(xué)校里的大小孩子們都有秩序地借閱圖書,每次想到這里,我的心里就美滋滋的。
我希望能辦更多的圖書館,讓農(nóng)村的孩子都能讀到好書,從書中獲取快樂(lè),也希望愛心的火炬不斷傳遞下去,讓愛的種子發(fā)芽開花結(jié)果。
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