小學(xué)生優(yōu)秀作文(精華4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的新老師新學(xué)期開始了,我們班迎來(lái)了新的老師----徐老師。
徐老師高高的個(gè)子、炯炯有神的眼睛、微微翹起的鼻子和大大的肚子。哦,原來(lái)徐老師肚子里有小寶寶了。以前教我們的老師都說(shuō)我們這個(gè)班太調(diào)皮了,現(xiàn)在卻來(lái)了一位身懷六甲的.老師,她能不能管好我們這個(gè)班呢?但接下來(lái)發(fā)生的事情讓我改變了對(duì)徐老師的看法。
開學(xué)才一個(gè)星期,學(xué)校就因?yàn)榧琢鞯牡絹?lái)而宣布停課一星期,聽說(shuō)每天下午都會(huì)有老師打電話來(lái)。我想,一個(gè)班50多個(gè)人,每個(gè)人都要打電話,老師哪能忙過(guò)來(lái)呢?9月7日,是我們學(xué)校停課的第一天,在下午4點(diǎn)30分的時(shí)候,我家的電話響了,拿起電話一聽,!是我們徐老師打來(lái)的電話,在電話里,她問(wèn)我作業(yè)完成情況和身體情況,還交代我要保護(hù)好自己的身體,聽著話筒里徐老師略顯疲憊的聲音,放下電話,我的心情久久不能平靜,原來(lái)徐老師這么關(guān)心我們,她顧不上休息,還一一給我們打電話,多辛苦啊!
復(fù)課后,和其他同學(xué)交流,得知有的同學(xué)在晚上6點(diǎn)多鐘的時(shí)候還能接到老師的電話,從老師句句關(guān)心的話語(yǔ)中,我深深感到了徐老師對(duì)我們的關(guān)愛,我也看到老師那一顆真誠(chéng)的愛心。我在心里默默地說(shuō):“徐老師,您放心吧,我已經(jīng)長(zhǎng)大,相信我會(huì)做得更好。”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
甜甜的幸福!苦澀的孤獨(dú)!一個(gè)是天堂!一個(gè)是地獄!我忘了幸福是什么時(shí)候開始的了!我記得我出生幸福就一點(diǎn)一點(diǎn)的走掉!漫漫的出現(xiàn)一個(gè)惡魔!一個(gè)讓我害怕想哭的'惡魔!我漫漫的后退!想要追上天使!可不知道什么時(shí)候!我身后又出現(xiàn)了一個(gè)惡魔!我很怕!漫漫的我長(zhǎng)大了!這個(gè)苦澀的味道成了我的習(xí)慣!我對(duì)那個(gè)惡魔也不在害怕!他和我一樣都是那么固執(zhí)!
我喜歡在森林里座著!在下雪的森林里休息!那時(shí)我看著天!看著結(jié)冰的樹枝!看著白色的天堂!我感受到了什么是幸福!可能是一瞬間!但我已經(jīng)很滿足了!我朋友說(shuō)我像蛇一樣!很難靠近!我是蛇的話!那世界就沒(méi)有人可以稱做狼!我可以說(shuō)!我有狼的本性和蛇的冷酷!呵呵,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)如同雪的人!一個(gè)和狼一樣的人!一個(gè)恐怖又狡猾的人!
不知道什么時(shí)候!我喜歡安靜了!沒(méi)什么比安靜更好的!我心煩的時(shí)候喜歡跑步。傷心的時(shí)候!我比較喜歡玩!在心痛的時(shí)候!我喜歡喝酒!真的不像一個(gè)好人!但我唯一不傷害弱者!我喜歡和聾啞人交朋友!因?yàn)槭澜缇褪撬麄冏罴儩崳∷麄冏羁鞓?lè)!最容易滿足!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
作家用他們光輝的筆墨,述說(shuō)出了雷鋒一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事;畫家用他們永恒的畫筆,定格住了雷鋒一個(gè)個(gè)無(wú)私的畫面;記者們用他們七彩的攝像,在份份報(bào)紙上留下了雷鋒的身影。而我,感同身受,記住了一個(gè)個(gè)“雷鋒”身影,令我印象最深刻的是那一天……
我要講的這個(gè)雷鋒,是我們班曾經(jīng)轉(zhuǎn)走的一個(gè)人——陳雅蘭。那是陽(yáng)春的三月。太陽(yáng)這個(gè)大銅盤如同被蒙上了一層輕紗,只投射下了淡淡的`陽(yáng)光。略帶寒意的春風(fēng)如同小刀子一樣扎著同學(xué)們的臉,同學(xué)們急忙都往教室里跑。
剛來(lái)到教室,只見老師拿著裝錢的文件袋站在講臺(tái)上。我突然想起了口袋里的兩百八十元,連忙查看口袋,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我的錢不見了!我拼命想冷靜下來(lái),卻更加慌張,像一塊冰正在一簇火焰上烤一樣。我站了起來(lái),手伸向了每一個(gè)口袋,就連褲管都掀起到大腿位置查看,卻連我錢的半分影子都沒(méi)有見著。大滴大滴的冷汗沁了出來(lái),幾綹亂發(fā)粘粘在了我的額頭。我甩了甩手,繼續(xù)搜尋了起來(lái)……終于,我無(wú)奈地如同泄氣的氣球一樣癱倒在了椅子上,心中如同壓下了一塊千斤重石一般堵堵的。
我悶悶不樂(lè)地過(guò)了一節(jié)課。下課后,我?guī)捉偪竦貑?wèn)著每個(gè)同學(xué),有沒(méi)有看到我的錢,可是每個(gè)人的回答都千篇一律——沒(méi)有。我的心頭蒙上了一層重重的陰影。這個(gè)時(shí)候,陳雅蘭的手伸了過(guò)來(lái),遞給我了兩百八十元,然后問(wèn)道:“是這個(gè)嗎?”我拼命地點(diǎn)頭,然后從她手中拿走了那些錢。“這是我在樓梯口撿到的,當(dāng)時(shí)有的同學(xué)還建議我自己去花掉呢!可是這樣花掉好像太過(guò)自私自利了,而且失主會(huì)很著急的,所以我就先拿回來(lái)了,不知道是不是你的!标愌盘m解釋道,我低頭查看了一些那幾張鈔票,跟我?guī)У腻X是一模一樣的,上面還有我無(wú)聊時(shí)畫的一些小點(diǎn)小圈!笆俏业模x謝你!你可真是學(xué)校經(jīng)常說(shuō)的‘活雷鋒’!”當(dāng)時(shí),陳雅蘭笑了笑,然后謙虛地說(shuō)著:“這種小事是我應(yīng)該做的!碑(dāng)時(shí),我覺(jué)得“雷鋒”好像就在我的身邊,圍繞著我……
雷鋒用他的生命為人們服務(wù),他是英雄。而陳雅蘭拾金不昧,也很讓人欽敬,是名副其實(shí)的“活雷鋒”!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
祖國(guó),從黃河源頭走來(lái)的智者,繼承了黃河水流的桀驁和狂放,用激情點(diǎn)燃一簇洞穿時(shí)空的火焰,光芒神圣!曾經(jīng)打磨石斧石錘的手,從石頭上打磨出智慧和力量。
一曲頌歌為何?一片癡情為何?曾經(jīng)那段被槍林彈雨異國(guó)鐵蹄蹂躪過(guò)的記憶已被歷史深深收藏,走過(guò)屈辱走過(guò)苦難的先輩們,用千年如一的信念凝聚成一面鮮紅的旗幟。沸騰的'黃河水咆哮著,激情澎湃,浪花翻滾,一陣高過(guò)一陣,馱載著祖國(guó)走過(guò)波折,走過(guò)屈辱,走向成熟,走進(jìn)輝煌,走向成功。
我們有過(guò)解放的愉快,開拓的艱辛;有兩彈一星成功的自豪,恢復(fù)港澳的快慰;有三峽工程的壯觀,神舟號(hào)飛船升天的壯舉;有開發(fā)西部的氣概,有建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的豪情……冰雪洪荒阻不住我們勇往直前的步伐,地震天災(zāi)撼不動(dòng)我們眾志成城的意志。我們沿著幾位巨人鋪下的路基,駕駛著科學(xué)發(fā)展的快車,一次又一次將社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)推上新的高潮。當(dāng)新世紀(jì)的春風(fēng)又一次吹奏文明的序曲,一個(gè)個(gè)宏偉計(jì)劃交替閃爍在電腦屏幕上,一扇扇窗口爭(zhēng)先恐后向大海開放,一條條高速公路馬不停蹄追逐著車輪的速度。
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