描寫(xiě)的小學(xué)生作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
小小動(dòng)物白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！你知道這是什么上動(dòng)物嗎？當(dāng)然是可愛(ài)的小白兔。
小白兔的耳朵豎起來(lái)，像一片小小的樹(shù)葉，還有許多粉紅色的血管。小白兔的胡子又細(xì)又長(zhǎng)，像一根繩子。小白兔的`毛雪白雪白的，像棉花糖，也像白毛線團(tuán)。
老師還讓我們給小白兔喂好吃的大蘿卜，我心里想：小白兔的運(yùn)氣怎么那么好，可以吃到很多又香又甜的大蘿卜，心里一定特別開(kāi)心，要是我可以像小白兔那樣一定特別開(kāi)心。（心理描寫(xiě)比較好）
小白兔吃飽了，就趴在地上休息了。過(guò)了一會(huì)兒，男生又向小白兔扔蘿卜，小白兔狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我心想：它一定沒(méi)有吃飽，我也要扔幾根蘿卜給小白兔，讓小白兔吃飽。
小白兔真可愛(ài)！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
親情是樹(shù)，每個(gè)人都是它的根。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的'冬天，也能感受到溫暖如春。
那一天中午，我和媽媽去外面吃飯，由于我們走得太匆忙，忘了拿鑰匙和錢，可爸爸要到下午才能從鄉(xiāng)下回來(lái)。我翻一翻兜，找到了吃早餐剩下的兩元錢。雖然我也很餓，但媽媽沒(méi)有吃早餐，而且天氣也很冷，我就拿出了我的兩元錢給媽媽，并說(shuō)：“媽媽，我還有兩元錢，你沒(méi)有吃早餐，你現(xiàn)在去買個(gè)肉夾饃吧!”媽媽說(shuō)：“我不餓，你吃吧!”我說(shuō)：“我吃過(guò)了早餐，你沒(méi)有吃，你該餓了，你吃吧!”我們互相推讓著。
“天有不測(cè)風(fēng)云”，突然刮起了大風(fēng)，街上變得冷了，媽媽說(shuō)：“快去買飯吧，馬上他就不賣了。”我迅速跑過(guò)去買了一個(gè)肉夾饃。媽媽說(shuō)：“天氣非常冷，快把肉夾饃吃了，別涼了。”說(shuō)完，媽媽還把自己的外套脫下給我穿上。雖然天氣是冷的，可是我的心里卻是熱乎乎的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
爸爸終于回來(lái)了，他把我們接回了家，到家的時(shí)候，媽媽就發(fā)了燒�？吹綃寢屔‰y受的樣子，我心里愧疚又感動(dòng)，如果媽媽沒(méi)有把外套和肉夾饃給我，那么發(fā)燒的就是我。
母愛(ài)就是這么無(wú)私、偉大!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
不知何時(shí)，空中飄起了小雨，歡快的雨滴爭(zhēng)先恐后地向地面涌來(lái)，組成了一場(chǎng)雨的盛宴，而我還躺在被窩里做著美夢(mèng)。不知過(guò)了多久，我迷糊地醒來(lái)了，感覺(jué)身背千斤的`大包袱，完全直不起身來(lái)。
匆忙的洗漱后，才覺(jué)得感覺(jué)好很多。我走出家門，雨點(diǎn)落在我的臉上，又密又癢，舒服極了。
雨還在下，走在馬路上人們都放慢了腳步，世界似乎變得萬(wàn)分凄涼，樹(shù)隨著風(fēng)相互搖擺，而雨依然如舊。但潮濕的空氣明顯清新多了，仿佛還帶著一股花草香，這可真是跟詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中的情景一模一樣。
不久之后，雨停下腳步，地上和水中的生物立刻活躍起來(lái)，又是一片熱鬧的景象，尤其是鳥(niǎo)兒，那響亮的歌聲，似乎在十里之外都能聽(tīng)得清楚。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在牡丹江，那是個(gè)全年有三百多藍(lán)天的美麗地方;童年我在鏡泊湖邊上一個(gè)叫彎溝林場(chǎng)長(zhǎng)大，和森林結(jié)下情懷。
記得11歲夏天的一個(gè)下午;我懵懂的跑進(jìn)離家不遠(yuǎn)的山林里，剛下過(guò)雨天空藍(lán)寶石一樣;五顏六色的各種野花盛開(kāi)在山野中;好多黑黑的木耳圓嘟嘟的長(zhǎng)在潮濕腐爛的木頭上;我盡情地采摘一會(huì)就把衣服兜的滿滿，眼睛望向遠(yuǎn)處。
一株還是幾株白樺挺立在叢林中;像一個(gè)穿著白服的天使;有的`笑臉張開(kāi)好大，我走向白樺林撕下幾張比白紙還白的樹(shù)皮蓋在黑木耳上跑回家里，這就是我童年最美好的記憶;永刻心里經(jīng)久難忘。
經(jīng)年我走過(guò)很多美麗的地方;但總沒(méi)有這記憶深刻。今年夏末至深秋我?guī)状坞S戶外走進(jìn)牡丹江周邊的白樺林;心情隨白樺的風(fēng)姿美麗起來(lái)，留下些記錄留給后來(lái)歲月分享。
9月7日我?guī)Ч饭穪?lái)到代馬溝的白樺林;那里 空氣清新地面潮濕地上的落葉還是零星的綠色，狗狗在白樺林中快活地撒歡奔跑;我靠在白樺樹(shù)上享受那份安逸和寧?kù)o，眼前白樺樹(shù)所有的側(cè)枝一律伸向斜上方，緊緊地?cái)n成一束任我去想象她們?cè)鯓訒?huì)有這樣的冰雪肌膚，葉子又怎會(huì)由嫩綠變成金黃;軀干為什么會(huì)那樣筆直挺拔。
我想，林中的人們是不是因?yàn)榘讟宓拿利惒艜?huì)那樣快樂(lè)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
今天爸爸決定帶我去團(tuán)風(fēng)天然釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。我興奮極了，拿起工具就往外沖。
剛一下樓就看見(jiàn)一輛黑色小車來(lái)接我們。一鉆進(jìn)車，我就沒(méi)停，說(shuō)說(shuō)笑笑的，開(kāi)心得不得了。一會(huì)兒工夫就到了團(tuán)風(fēng)。
我迫不急待地跳下車，哇！好美！印入我眼簾的是一片白茫茫的棉花地，一望無(wú)際，好像一團(tuán)巨大的白云鋪在地上。我一口氣沖進(jìn)了棉花地里，呵，這些棉花居然比我還高呢。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫：“林林，你在哪兒？別迷路了！”哼！怎么會(huì)？我沒(méi)有應(yīng)他，只顧往前沖，兩邊的齊刷刷的棉花一股腦兒拋在了后面。我仿佛覺(jué)得自己也是一株棉花，在風(fēng)中飄搖……小路越走越窄，剛好只能走一個(gè)人。我猛一抬頭，咦？什么時(shí)候我來(lái)到了蘆葦?shù)乩�。真有意思！我在蘆葦里穿行，時(shí)時(shí)回頭看看那些在“白云”中晃動(dòng)的人影，大聲歡呼：“快點(diǎn)！爸爸，你太慢了�！�
到了魚(yú)塘，爸爸拿出工具準(zhǔn)備釣魚(yú)。只見(jiàn)爸爸熟練地把魚(yú)竿拉長(zhǎng)，放線，在魚(yú)鉤上放好蚯蚓。我見(jiàn)爸爸手里揉著什么東西，就問(wèn)他，爸爸說(shuō)：“這是專門吸引魚(yú)的魚(yú)食�！卑职忠�(jiàn)我半信半疑，就笑著把魚(yú)竿往水里一扔，一會(huì)兒，魚(yú)兒果然上鉤了。一條一條的'，爸爸很快釣了一小桶。提著這些“戰(zhàn)俘”，我四處?kù)棚@耀。
時(shí)間真快，眼看天色漸漸暗下來(lái)了。爸爸說(shuō)我們?cè)摶丶伊�。我一邊幫爸爸收拾一邊四處觀望，真有點(diǎn)舍不得。車啟動(dòng)了我扒著車窗往后望，白茫茫的棉花地，垂柳般的蘆葦一下子跳到我身后去了，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸的和天連成一片，分不清了。爸爸拍拍我：“別看了有機(jī)會(huì)再來(lái)，這里的春天更美！”聽(tīng)了這話，我的心輕松起來(lái)，好盼望春天快點(diǎn)來(lái)臨。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
藍(lán)天，你是否也會(huì)寂寞?你深邃的藍(lán)，讓人怎也看不透，小鳥(niǎo)歡叫著與你嬉戲，白云與你賽跑，你卻依舊沉默，好像從未有過(guò)這些歡樂(lè)的伙伴。我時(shí)常仰望你，好像你的藍(lán)，從未明亮過(guò)，從未暗淡過(guò)，你一直保持著自己獨(dú)特的本色。烏云?可烏云總會(huì)褪去，藍(lán)天依舊那么藍(lán)。
可是，地上的我們，卻無(wú)法與你一樣，我們每一天都在改變，變得跟高，變得更懂事，直到老死，才停止了所謂的變化。也許，只要是個(gè)孩子，都逃不過(guò)長(zhǎng)大的洗禮，永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離那個(gè)天真爛漫的童年，然后，與世俗融為一體，再也找不回童年。
藍(lán)天，你是否也會(huì)哭泣?那一顆顆晶瑩透亮的雨滴，就是你的淚吧，我們的淚，只為了沖刷心里的煩惱，哀愁，那你的淚，是為了洗滌大地吧!藍(lán)天，你是幸運(yùn)的，大地因你的洗禮而整潔，但是我們，哭了，累了，心靈的創(chuàng)傷依舊還在，只能祈求時(shí)間的流，把它慢慢沖走。
我是你人山人海里匆匆的過(guò)客，寂寞的時(shí)光，也無(wú)法流出曾經(jīng)的幸福與歡笑。也許，只有翻翻那些塵封的時(shí)光，寂寞，才能露出笑容吧!
藍(lán)天，我是多么渴望變成你，你不用為人世間的鎖鎖煩事?tīng)柨鄲溃厣系?我們，還要為了自己的夢(mèng)想，為了自己的瑣事，繼續(xù)努力下去。也許，這些努力會(huì)化成泡沫飛去，但，還是要努力一番，對(duì)嗎，我不能讓我的幸福白白流失。
藍(lán)天，我多么渴望擁抱你，我們都是寂寞的人，懷著寂寞的心情，走著寂寞的路，每一次，我抬起頭看著你，你那么大，一望無(wú)際，卻是孤零零的獨(dú)自一人，風(fēng)從我身邊經(jīng)過(guò)，夾雜著你的絲絲寂寞，如果可以，我們一起擁抱。
原來(lái)， 我們的生活，就如同毛毛蟲(chóng)般，只有經(jīng)過(guò)一次又一次的脫落與蛻變，才能化蝶飛舞。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
我們家有一只小烏龜，它在我們家已經(jīng)住了3年了，我和小烏龜已經(jīng)成了離不開(kāi)的好朋友。
小烏龜長(zhǎng)著兩個(gè)黑黑的眼睛、四個(gè)又粗又短的'爪子，還有一個(gè)像棋盤一樣的外殼。我給它喂肉的時(shí)侯，它把頭縮到殼里面，等我走了，它把頭伸出來(lái)，看看周圍，如果沒(méi)有動(dòng)靜，它才用嘴把肉一叼，再把頭縮進(jìn)殼里，慢慢地吃起來(lái)。
而且小烏龜還只吃瘦肉不吃肥肉，它可真是一只小饞貓。小烏龜真可愛(ài)，我越來(lái)越喜歡我們家的這只小小烏龜了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
昨天下午，我和姐姐、弟弟去體育館玩“滑滑梯”、“蹺蹺板”、“三個(gè)字”的游戲。
最有趣的是“三個(gè)字”。我們先用“石頭、剪子、布”選出我贏了，弟弟輸了。弟弟去抓我，他要抓住我的時(shí)候，我就停下來(lái)說(shuō)“三個(gè)字”，他就不能抓我，只能去抓別人。他去抓別人，我就飛快地跑了。弟弟看見(jiàn)了，又來(lái)抓我�？熳プ∥业臅r(shí)候，我又說(shuō)“三個(gè)字”，他只好又去抓別人。弟弟跑來(lái)跑去的`，真有意思。
“三個(gè)字”真有趣！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
漫漫是誰(shuí)？大家一定非常想知道。別急，瞧，它來(lái)了！它周身的毛油光透亮，潔白之中夾雜著些淺黃色的花紋，顯得雅致玲瓏。一雙圓圓的大眼睛里閃動(dòng)著一股靈氣，小巧的嘴巴邊上，長(zhǎng)著幾根像針一樣的白胡子。給它增添了幾分威武。它的頭上豎著一對(duì)毛茸茸的三角耳朵；腳下那藏在肉墊里的尖利的爪子，更顯示出了它的“職業(yè)特點(diǎn)”——捉老鼠。
介紹到這兒，大家肯定明白過(guò)來(lái)了。原來(lái)漫漫是一只柞�？蓯�(ài)的小貓呀！我非常喜歡漫漫，有一次，我把它介紹給了老師。老師一下子就喜歡上了這位天真爛漫的“貓朋友”，還給它起了這個(gè)好聽(tīng)的名字。
有一次，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，不知什么時(shí)候，漫漫悄悄地跳到我的腿上。我一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到。等我把兩篇周記寫(xiě)好之后，才猛然發(fā)現(xiàn)了它。漫漫在我的腿上一動(dòng)也不動(dòng)，睡得好香好甜。啊，多么乖的漫漫！我輕輕地把它抱起來(lái)，放進(jìn)暖和的彼窩里去。這時(shí)，漫漫被驚醒了。它睜開(kāi)大眼睛，蹦到了桌上，眼睛盯著我剛寫(xiě)完的日記本，然后又朝我看了看。噢，我明白過(guò)來(lái)了！原來(lái)漫漫是讓我檢查一下作業(yè)呢！這聰明的小貓！我趕緊打開(kāi)作業(yè)本，認(rèn)真地看起來(lái)。漫漫靜靜地坐在旁邊，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。從那以后，漫漫天天都陪著我溫習(xí)功課。做作業(yè)；我呢，也養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍的好習(xí)慣。我想。這還得歸功于漫漫��！
漫漫平時(shí)像個(gè)小姑娘一樣，又文靜又溫柔，但如果你以為它孱弱無(wú)力，那你可就錯(cuò)了。不信，我來(lái)說(shuō)一件事給你聽(tīng)聽(tīng)。我家住在樓下，厘里有許多老鼠，咬衣服，啃箱子，攪得人心神不寧。老鼠藥、老鼠央……想了好多辦法，心思費(fèi)盡，可就是沒(méi)用。我們恨得咬牙切齒，但卻無(wú)可奈何。自從漫漫來(lái)到我家后，情況可就大為改觀了。記得有一次，我在看電視，忽然一只大灰老鼠從墻邊鉆出來(lái)，探頭探腦地窺視。我嚇得大叫一聲，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。老鼠受了驚嚇，就向這邊逃過(guò)來(lái)。我更害怕了，哇哇亂叫。突然，漫漫在門口出現(xiàn)了。只見(jiàn)它振作精神，兩耳豎起，眼睛緊緊盯著前方。它的身子向后弓起，前爪按地，像繃緊一了的弦，“喵”的大叫一聲，縱身一躍，猛撲過(guò)去。老鼠聽(tīng)到貓叫聲，逃得更快了。漫漫像，只猛虎，在后面緊迫不放。距離拉得越來(lái)越近了，漫漫像一道自色的閃電，猛地又來(lái)了一個(gè)飛躍，一下子抓住了老鼠動(dòng)作準(zhǔn)確而果斷，沒(méi)有絲毫的拖泥帶水。漫漫那勇猛而敏捷的動(dòng)作，把我都看呆了。好半天，我才醒悟過(guò)來(lái)，豎起大拇指，直夸漫漫機(jī)靈能干。漫漫呢，得意地晃著腦袋，像個(gè)打了勝仗的將軍。經(jīng)過(guò)漫漫一段時(shí)間的“搜捕”，我家的老鼠終于銷聲匿跡了。后來(lái)我們?nèi)乙恢峦ㄟ^(guò)一項(xiàng)“決議”：鑒于漫漫在“捕鼠大戰(zhàn)”中的.杰出貢獻(xiàn)，決定給予漫漫以特別獎(jiǎng)勵(lì)——每天加餐一條魚(yú)！
但不幸的是，前些天漫漫被媽媽送給一位鄉(xiāng)下親戚了。漫漫被帶走的那天，我看見(jiàn)它被繩子捆著，叫聲凄厲悲哀，飽含著委屈和傷感。我情不自禁地流下了眼淚，漫漫，我親愛(ài)的朋友，再見(jiàn)了！愿你在新的環(huán)境里愉快，自由，永遠(yuǎn)保持你天真爛漫、勇猛頑強(qiáng)的本性！
我常常回想起漫漫在我家的經(jīng)歷，是它，給我?guī)?lái)了快樂(lè)；是它，給我?guī)?lái)了溫馨。漫漫，你如今一切都好嗎？你可知道，你的朋友好想好想你……
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