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小學(xué)生的作文

時間:2023-08-25 09:24:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文[錦集4篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文[錦集4篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  六年級時我有一個真正的朋友,說起來還應(yīng)了一句俗話:不打不成交。這個朋友是和我“打斗”出來的。

  當(dāng)時我的成績在全班排名第二,我當(dāng)時特別關(guān)心那個第一了。他是個男生,有一個非常俗氣的名子叫李根。

  第一次數(shù)學(xué)考試,李根就坐在我左前方,我看看他的背景:瘦纖纖,小小的個子,穿著稍大的衣服,土不啦嘰。我暗暗地對自己說;我,許紫璇,細(xì)皮嫩肉,高高大大,漂漂亮亮。這次考試一定要勝過他。我拿著做好的試卷,有些得意,仿佛已經(jīng)看到那個紅紅的100分了,而李根呢?伸長脖子,滿臉的不服氣。

  分發(fā)試卷的時候到了。

  “許紫璇,100!”我不以為然的一笑,扭頭看了看李根,“盧秋月,98……,”李根低著頭,手不停地在擺弄著圓珠筆。

  “李根,100!”

  !果真很厲害啊?磥磉不能輕視喲,在以后的學(xué)習(xí)中,我課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下認(rèn)真復(fù)習(xí),平時認(rèn)真練習(xí),緊追慢趕,有時他考第一,有時我考第一。

  一次,我與他下五子棋,稀里糊涂我就輸了。他得意地?fù)u頭晃腦,還笑話我。我氣極了。

  學(xué)校舉行“講故事,知榮辱”比賽,每班推薦一名男生和一名女生參加,我和李根被選 中。李根得獎回來,我覺得自己再無立足之地。

  既生璇,何生根!我總算是理解周瑜的心情了。當(dāng)你遇見一個處處勝過你的人,處處都令你相形見拙,怎么能不心急呢?

  從此,我和李根較上勁了。學(xué)習(xí)更加刻苦,做什么事情都要和李根比。他比上我了,我追他;我比上他了,他追我……

  我考上了理想的.中學(xué),有時會想:我是不是慶幸自己有這樣一個實(shí)力強(qiáng)大的競爭對手呢?其實(shí),剛開始,只是想著把他比下去,到了后來呢?我非常欣賞他:好勝,不嫉妒,永不言敗,有時也有小心眼。在我的心里,李根已經(jīng)不是對手而是真正的朋友了。

小學(xué)生的作文 篇2

  我心中有一幅畫:一個女孩,穿著一條綠色的裙子,站在一片綠林邊,仰望著那湛藍(lán)、深邃的夜空“一二三四……”地數(shù)著滿天的星星。那,就是我。

  (一)

  我的童年,屬于姥爺,屬于姥爺那片如詩的綠林。那時的姥爺,依舊那樣健壯,在村頭的小山坡上,種了一片小樹林,樹兒還小,姥爺對它們總是關(guān)懷備至,又是施肥、又是澆水,而我,則是緊緊地跟著他,寸步不離。兒時的我,是那么淘氣,總愛抱著小樹搖來搖去,自己也跟著小樹晃來晃去,姥爺見了,笑著對我說:“乖丫頭,小樹要長高,他們會和你一樣乖,會長得很高,很高,你可不能搖他們喲,要不然,我的乖丫頭就長不高了!”我瞪著大大的眼睛,望著姥爺,我看見姥爺?shù)难劬,還有一個我,我松開手,悄聲對姥爺說:“姥爺,我要長高,小樹也要長高,我和小樹一樣乖!”姥爺笑了,我也笑了,笑聲在小樹林里飄得好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……

  (二)

  有一次,空中落下一只受傷的鳥,掉在綠林里,姥爺輕輕地拾起它,輕輕地給它敷上藥,輕輕地給它包扎好傷口,還輕輕地告訴我,要輕輕地照顧它。這些天,鳥兒傷好了,姥爺要我在綠林里放了它,我不要。眼里含滿了淚,姥爺笑著說:“乖丫頭,不哭,小鳥要飛走,它要去它的家,去找它的姥爺。”難道小鳥也有姥爺嗎?它的姥爺一定也像我的姥爺喜歡我那樣喜歡它!于是,我同意了,并在它腳上系上了一根細(xì)而長的綠繩兒。姥爺笑了?戳丝达w遠(yuǎn)的小鳥,又看了看低聲抽泣著的我,一句話也沒說,但那雙眼里,卻充滿了關(guān)懷與慈愛……

  (三)

  終于,有一天我要離開綠林,離開姥爺了。我哭著跑進(jìn)綠林,折下一枝樹條,又哭著隨爸爸媽媽來了這里,手里緊握著那枝樹條。這里的一切都那么繁華、喧鬧,卻沒有一片綠林,于是,我日夜思念著姥爺、綠林,還有那只系著長線的小鳥。那天,爸爸高興地給我拿回了一條綠色的裙子,告訴我是姥爺寄來的',我抱著這條裙子,將它緊緊貼在胸口,淚水奪眶而出,我深知這件綠色的裙子,寄托著姥爺對我的關(guān)懷,愛撫與希望。

  (四)

  誰知,一個陰沉沉的清晨,從姥爺?shù)臉淞掷飩鱽硪粋陰沉沉的消息——姥爺病危。當(dāng)我?guī)暇G裙子匆匆趕到時,姥姥紅著眼圈對我說:“姥爺走了,到綠林深處去了!”我急切地問:“姥爺什么時候回來呢?”姥姥泣不成聲!爱(dāng)你穿著綠裙子,在綠林邊數(shù)清了天上的星星時,姥爺就會回來了!蔽铱蘖,哭著跑進(jìn)綠林里,大聲喊道:“姥爺,您快回來!您的乖丫頭和小樹都長高了,小鳥也長大了!您在哪里?快回來!”到了深夜,我獨(dú)自站在綠林邊,穿著那條綠裙子,顧不得秋風(fēng)蕭瑟,數(shù)著滿天的星星“一顆、兩顆、三顆、四顆……”。綠林,似乎也在顫抖,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,仿佛也在數(shù)著“一顆、兩顆、三顆、四顆……”只是,系著長線的小鳥不見蹤影,也許它正在綠林深處尋找姥爺吧!姥爺走了,但他的情沒有走,他對我的關(guān)懷、愛撫之情還沒有走。我會珍惜這份情永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

小學(xué)生的作文 篇3

  我的課余生活過得非常充實(shí),比如:給小倉鼠洗澡、喂食,讀書、畫畫、網(wǎng)上寫作文、練小提琴,我最喜歡練小提琴,它讓我學(xué)習(xí)生活更加輕松愉快。

  我上一年級時開始學(xué)習(xí)拉小提琴,除了每星期去胡老師家學(xué)習(xí)小提琴外,我每天晚上寫完作業(yè)都要練半小時小提琴,早晨起床后還聽光盤。即使期末復(fù)習(xí)階段,我也會堅持每天拉一會兒小提琴。尤其這個暑假,為了小提琴考級,我每天堅持練一個半小時琴,不僅練音準(zhǔn)、姿勢,還練節(jié)奏和熟背譜子。有時候練得我手指疼、胳膊酸,但我依然堅持,沒有放棄。終于我在考試那天非常輕松的拉完了小提琴考級曲目。

  學(xué)小提琴讓我體會到了音樂的.美妙,讓我偶爾的煩躁心情平靜下來;也讓我學(xué)會了堅持做一件事就能成功。我的課余生活還有很多,我愿在一個充滿快樂的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。

小學(xué)生的作文 篇4

  被雨淋濕的風(fēng),以怡人的溫度降臨人間。

  我走在林中的小路上,風(fēng)滲進(jìn)皮膚和血液里,滲進(jìn)每一個細(xì)胞,于是,雨水的味道、花草的味道、樹木的味道……萬物之初清純的味道!

  小路的那邊,茅草覆蓋著一片墳地。一個個墳包在郁郁蔥蔥的綠色里安然,寧靜。突然在想,若干年后,我會躺在哪里呢?會有一棵草抑或一棵樹的陪伴么?最好是樹吧!一棵自己喜歡的樹。在風(fēng)里,在雨里,在時間的流逝里,樹靜靜地長在那兒。

  不覺想起老家門口的那棵柚子樹來。記得幾年前的某一天回家,站在門口總覺得少了什么,再看,原來是和我同齡的柚子樹不見了。問母親:“門口的柚子樹呢?”“哦,賣了,曬谷子,曬麥豆總擋陽光呢!

  我默然良久。一棵樹,不知影蹤,如我一去不復(fù)返的純真年代。

  小時候,我是最喜歡爬到柚子樹上玩耍的。柚子樹散發(fā)著清新的香味,青灰色的樹皮,看起來很干凈。這棵樹在長到一半處分了杈,我爬上去,坐在樹杈上,兩只腳丫晃動著蕩秋千。兒時的小伙伴們常常站在底下叫我:“雄哥,下來把我也頂上去玩下嘛!

  那時,舅舅正年輕,不知他從哪兒借來的相機(jī),給我們留下了永遠(yuǎn)的記憶:小小的黑白照里,我和小伙伴并排站在柚子樹下笑著。柚子樹是安靜的,我和小伙伴是活潑的。幾個孩子一雙雙烏溜溜的大眼睛充滿著好奇,我一只手搭著其中一個小伙伴的肩,另一只手做著快樂的姿勢。

  我不知道,有一天,柚子樹會悄無聲息地離開了我們。

  我不知道,一棵柚子樹會像人一樣感到孤獨(dú)嗎?它孤零零地站在門前。菜地里匍匐著矮矮密密的一叢叢碧綠肥厚,在這些菜果面前,柚子樹鶴立雞群。我們那時最盼望的就是秋天了,等待著一個個橢圓形的柚子一天天變大,變黃。這樣的'過程太漫長,從開花到結(jié)果,再到果子像算盤粒那么大,橘子那么大,香瓜那么大……其中,許許多多的果子落下。我們撿起那些果子,喜悅之余還夾雜著些許惋惜,F(xiàn)在想來,成熟的果子,是不是也像幸運(yùn)到老的人呢?

  老,也是一種幸運(yùn)么?如果真是這樣,就要好好珍惜那份來之不易的老了!

  一陣風(fēng)吹過,路也涌動著綠色的波濤,一些槐樹、栗樹的葉子在風(fēng)里嘩啦啦響著,我的心卻有著無與倫比的寧靜。此刻,我是多么希望貼近土地,用鼻尖觸碰一株草,一棵樹,與它親近,向它訴說。

  那些詩一樣的光陰啊,被風(fēng)帶到哪兒去了?

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