小學(xué)生的作文3篇（集合）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
在我們教室里的“動(dòng)物園”里，有好多動(dòng)物，有烏龜、金絲熊、鳥，其中我最喜歡金絲熊。
金絲熊的形像一只油老鼠，可是尾巴沒有油老鼠的長，尾巴像兔子的尾巴，身體像一塊小餅干，是半圓形的，頭小小的，眼睛像黑寶石一樣，像點(diǎn)綴上去一樣，它的毛色很鮮艷，四肢像“黃金鼠”。
它的嘴角不停得動(dòng)，好像嗅到自己的“美餐”。你大概還不知道吧!它還喜歡在雜草堆里成天睡大覺，只要看見有人盯著它，它會(huì)全身發(fā)抖，躲更深，有時(shí)還看不到它。
它的脾氣很溫和，不時(shí)的發(fā)出“吱吱”的叫聲，好像在說“你們干嘛老盯著我，我記得，我好像沒有得罪過你們呀”惹得同學(xué)們哄堂大笑。
記得一次，我站在籠子旁，看著它，我小心翼翼的.打開門，又小心翼翼的把小金絲熊拿起，捧在手心里，好讓它熟悉我的味道，可是它偏偏不，它老是往有袖子里爬，可能是太冷了吧!我看見那個(gè)小家伙那副可憐樣，我便依依不舍的把它放回去好讓它早點(diǎn)回到它“溫馨的家”。
這就是我們教室“動(dòng)物園”的金絲熊，很可愛吧!現(xiàn)在讓我也聽一聽你們班“動(dòng)物園”里的小動(dòng)物，我想一定可愛。
小學(xué)生的作文 篇2
在記憶的成長中，有許多令我可親可敬的人，其中我最崇敬的還是我那勤勞的媽媽。
媽媽是一個(gè)平平常常的工人，她中等身材，瘦瘦的面龐，一雙善良溫和的眼睛，雖然媽媽今年才三十四歲，可由于長期操勞頭上已有不少的銀絲了。
我的家庭條件不是很好，由于各方面的原因，爸爸離開了我們不得不去很遠(yuǎn)的地方工作，于是生活的重?fù)?dān)壓在了媽媽瘦弱的肩上。她每天除了上班還要照顧我和哥哥，我每次見到這種情形都勸她休息一下，她卻總是說：“孩子，媽媽累點(diǎn)沒什么，只要你能好好學(xué)習(xí)就行了。”
記得去年冬天，一個(gè)風(fēng)雪彌漫的日子，我由于感冒發(fā)著高燒，放完學(xué)的時(shí)候，媽媽見我發(fā)燒發(fā)的厲害，于是媽媽把我背上送往醫(yī)院，在醫(yī)生的醫(yī)治下，我的高燒慢慢的退了下來，冬天的夜好冷啊，我睡在熱乎乎的被窩里心里很不是滋味。一覺醒來，看見媽媽還在病床邊細(xì)心的照顧著我。望著媽媽那憔悴的面容，忍不住淚水又掉了下來。
無情的歲月，在媽媽的額頭上刻下了很多皺紋�？粗鴭寢屇鞘萸牡拿嫒荩倚睦锼崴岬腵——座位女兒我能為媽媽做些什么呢?機(jī)會(huì)終于來了，在媽媽生日那天，我用我自己幾天贊下來的錢為媽媽買了一瓶抗皺霜，當(dāng)我把這件禮物送給媽媽時(shí)，剛強(qiáng)的媽媽竟好久好久沒有說話了，雙眼潮乎乎的，一下子顯得年輕多了。
媽媽呀，您為我操碎了心，我絕不辜負(fù)您對我的期望，在將來我一定好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您對我的養(yǎng)育恩情。
小學(xué)生的作文 篇3
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動(dòng)開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對了！
過了一會(huì)兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場，我們一到會(huì)場，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊硗砹�，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個(gè)燈謎也沒有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的`一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”
大家聽我這么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧！”我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會(huì)兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡阂宦�，得到了啟示，說：“是老子�！蔽覀儐査骸盀槭裁茨�？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆椋f：“好，就它了�！蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
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