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小學(xué)生作文

時間:2023-09-01 07:52:39 小學(xué)生作文 我要投稿

[薦]小學(xué)生作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]小學(xué)生作文4篇

小學(xué)生作文 篇1

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。按照抽簽結(jié)果,我們4。5班和4。8班舉行了一場激烈的籃球比賽。

  剛走進(jìn)操場,只見4.8班隊(duì)員個個身高體胖、斗志昂揚(yáng),他們早早在球場熱身,躍躍欲試了。我們班今天上場的是:羅效天、鐘書凱、楊奕然、沈博文,還有本人白曉博。

  “嘟——”隨著裁判的一聲哨響。上半場開始了。先是4。8班搶到球,幾個隊(duì)員連續(xù)傳遞,通過我們防守的`鐵桶陣,投籃不中。羅效天高高躍起,搶到籃板球,傳給鐘書凱,楊奕然帶球傳給我,我跳起投籃,由于求勝心切,沒能投進(jìn)。接下來,雙方你來我往,互不相讓,均無進(jìn)球。但4.8班在上半場快結(jié)束時,投進(jìn)一個兩分球。

  易地再戰(zhàn),我們班隊(duì)員沉著應(yīng)對,奮力搶球、傳球、投籃,但由于運(yùn)氣不佳,再加上體力不支始終沒有進(jìn)球。相反,4.8班隊(duì)員一直占據(jù)著主動在我們頑強(qiáng)的防守面前,又投進(jìn)一個兩分球。比賽結(jié)束了,我們遺憾地以0:4輸了。

  大家輸了球,都非常沮喪,低著頭,一言不發(fā),特別是楊奕然,眼里含著淚花。

  比賽雖然輸了,但失敗是成功之母。大家紛紛表示,接下來要刻苦練習(xí)籃球技術(shù),鍛煉身體,在明年的籃球比賽中戰(zhàn)勝對手。

小學(xué)生作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了,我從美國留學(xué)回家。剛下汽車你,我立刻被家鄉(xiāng)翻天覆地的變化驚呆了。

  走在馬路上,我發(fā)現(xiàn)路面上的汽車尾部不再噴出滾滾濃煙了,我感到很詫異。媽媽告訴我,現(xiàn)在的汽車都是用太陽能發(fā)電的。一是考慮到石油的`儲量有限;二是考慮汽油對環(huán)境的污染很大。所以現(xiàn)在馬路上不再彌漫著一股難聞的汽油味兒了。

  我還注意到,現(xiàn)在的馬路上架起了一座座高高的天橋,就不用擔(dān)心過馬路的安全了。同時,我在火車站附近還發(fā)現(xiàn)了一座寬大的立交橋。媽媽又對我說,現(xiàn)在車輛多了,總是發(fā)生堵車的現(xiàn)象,所以就建了一座高大、寬闊的立交橋。

  如今,我發(fā)現(xiàn)東臺已經(jīng)建成多條四通八達(dá)的地鐵。因?yàn)楝F(xiàn)在人變多了,城區(qū)也擴(kuò)大了。走多遠(yuǎn)也不用擔(dān)心了。原來的火車站也增添了懸浮列車。在火車站附近還有一個大大的飛機(jī)場,人們的出行方便多了,不用再到處轉(zhuǎn)車了。

  看到家鄉(xiāng)的變化如此之大,我感到無比自豪,我想:將來的東臺一定會是一個發(fā)展得很好的城市。

小學(xué)生作文 篇3

  艷陽高照的一個下午,我在課室里掃地,突然,猛烈的一串陽光照射在教室門口的角落那,我看見那特別的陽光照射到那,我的目光就投到了那。我發(fā)現(xiàn),那里有一只漂亮的鋼筆。那鋼筆是我最喜歡的顏色一種顏色—淡紫色,上面還有黑色的花紋呢!漂亮極了,人們看見了都會想要它。于是,我想都不想就把這支鋼筆放進(jìn)口袋里了。

  回到家里我興奮地告訴媽媽:“媽媽,在教室門口的一個角落里我見到了一只淡紫色的鋼筆!眿寢屨f:“這支鋼筆雖然很漂亮,但這不是你的,你要怎么做呢??我想了想,就回房間思考。

  晚上,我在睡覺的時候在床上翻來覆去,我還在想鋼筆的那件事到底要怎么做呢?還給別人還是留給自己用呢?“誒”!我嘆了一口氣,自言自語的說:“我早知道撿到這支鋼筆之后就應(yīng)該問一下同學(xué)這支筆是誰的,可是,我又想要這支鋼筆,到底要怎么做呢?誒!”我又嘆了一口氣。

  早上,在上學(xué)的路上,我抬起頭望著晴空萬里的天,太陽當(dāng)空照耀,天就出現(xiàn)了一個小白人和一個小黑人。小黑人說:“你應(yīng)該把這支這么漂亮的鋼筆留給自己用,這是天大的好事呀!”小白人接著說:“不!你應(yīng)該把這支鋼筆還給別人,要是別人等著用怎么辦呢!”你別聽它的呀,它的'是錯的呀!?小黑人不憤氣的說。小白人不服氣的望了望小黑人,說:“你才錯呢!”……這兩個小人在那吵吵鬧鬧,真煩人。

  在路上,我想呀想,我終于知道怎樣做了!就是把這支鋼筆交給老師,叫他在課堂上問一問這支鋼筆是誰的,就行了。

  我的心情終于放松了,我的開心蕩回來了,真開心呀!

  回到學(xué)校,我把這支鋼筆交給老師后,老師直夸我是懂事的孩子。

  通過這件事,我懂得了是你的東西始終都是你的,不是你的東西始終不是你的。

小學(xué)生作文 篇4

  又到了每年一次的清明節(jié),爸爸媽媽帶我回泉州老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

  泉州的清明節(jié)可隆重了,我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源山上,清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來,日久未修的祖墳頓時面目一新了。大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點(diǎn)燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我中考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺?shù)?墓碑左列留有一行未曾描過的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”,原來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的,我差點(diǎn)闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑。

  掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明節(jié)讓我對我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。

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