描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇【實(shí)用】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
秋天到了,柳樹(shù)和楊樹(shù)的葉子變黃了,只有楓樹(shù)的葉子是紅的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,像五顏六色的.蝴蝶在空中飛舞;▓@里的花很多枯死了,但是秋菊卻開(kāi)的正茂盛,黃黃的花朵,非常鮮艷。秋天的景色真美。
秋天到了,田野里的糧食成熟了,有玉米、有麥子、有棉花。一陣風(fēng)吹來(lái),麥田里黃色的波浪隨風(fēng)飄蕩,一朵朵白色的棉花點(diǎn)綴著黃色的田野。遠(yuǎn)處,人們正在采摘糧食。秋天正是豐收的季節(jié)。
秋天到了,天氣漸漸變冷了,下了一場(chǎng)秋雨過(guò)后,大雁往南飛去,小螞蟻開(kāi)始儲(chǔ)存食物,知了也停止了歌唱,我們也穿上了厚衣服,準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的變化真是很多呀!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
一輪高高的明月懸掛在空中,仿佛巨大的天幕上鑲嵌著一塊巨大透亮的圓寶石,它的光芒是那樣的皎潔,那樣的柔和。
在這個(gè)溫馨的.時(shí)刻,我們一大家人仰望著空中的明月,不禁開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吟詩(shī)會(huì)。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!”小表弟一馬當(dāng)先,聲情并茂地朗誦到。
我也不甘示弱:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán),又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”我抬頭望望月亮,她也好像因?yàn)槲野阉茸靼子癖P(pán)而沖我笑呢!
哥哥也大聲吟誦道:“開(kāi)簾見(jiàn)新月,即便下階拜,細(xì)雨人不聞,北風(fēng)吹裙帶!
爸爸說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,請(qǐng)聽(tīng)我的:春花秋月何時(shí)了,往事知多少,小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首明月中!
“我來(lái),我來(lái)!姐姐說(shuō)道:滿(mǎn)月飛明鏡,歸心似大刀!”
“還有我呢!”媽媽說(shuō)著便吟起了蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”
“讓我也來(lái)一句!”奶奶顫顫巍巍地站起來(lái)說(shuō):“海上生明月,天涯共此時(shí)!”
原來(lái)關(guān)于月亮的詩(shī)句是這般的數(shù)不勝數(shù),我的情思仿佛回到了八百年前蘇軾的時(shí)代,又仿佛回到了一千三百年前大詩(shī)人李白的時(shí)代,每一首詩(shī)句都是詩(shī)人的真情流露,都是歲月的千古絕唱,都是經(jīng)典的精神瑰寶。
中秋吟詩(shī)會(huì)雖然告與尾聲,但是我們每個(gè)人都沉浸在溫暖的遐思之中,仰望著空中圓圓的明月,久久不愿離開(kāi)……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:很久以前,在街邊,坐著一個(gè)很老的乞丐,他的臉骯臟不堪,衣衫襤褸,面黃肌瘦,他的旁邊有一根長(zhǎng)棍面支撐他行走,身前有一只有了許多缺口的碗,看上去很破舊也很臟,但是大街上來(lái)來(lái)往往那么多人,竟然只有5%的人好心的人們給了他一角錢(qián),或者是五角。
但是老乞丐并沒(méi)有生氣也沒(méi)有高興,只是靜靜的坐在那里。只是每當(dāng)給他錢(qián)的人走后他會(huì)默默地看著那個(gè)人的.背影,好像是感謝。這時(shí)。來(lái)了一位很有錢(qián)的人,似乎是大老板,那個(gè)大老板順手就從錢(qián)包里掏出了500元放在碗里,對(duì)著老乞丐說(shuō):“唉!現(xiàn)在怎么這么多的乞丐!真是老天爺不顯靈啊!”老板的話似乎讓老乞丐聽(tīng)見(jiàn)了,老乞丐的臉上并沒(méi)有顯示出失落的神色,只是猛地把500元順手丟到了一邊,這個(gè)舉動(dòng)令路人驚呆了!老乞丐說(shuō):“請(qǐng)你把你的錢(qián)收回去!你的錢(qián)我一分都不會(huì)要!”老板壓住了心里的惱怒,問(wèn):“為什么?”“因?yàn)槟愕腻X(qián)不懷好意!我雖然是個(gè)乞丐,但是我是有尊嚴(yán)的!所以請(qǐng)你尊重我一下好嗎?”“可是他們只捐了1毛,甚至有人不給你,我給你那么多,你為什么不接受呢?!”誰(shuí)知,老乞丐說(shuō)他只收充滿(mǎn)善意的錢(qián)。
朋友們,聽(tīng)了我這個(gè)故事,你有什么感覺(jué)呢?你覺(jué)得是乞丐做得對(duì),還是老板呢?我個(gè)人認(rèn)為是老乞丐做得對(duì),因?yàn)槿巳硕枷M麆e人能尊重自己,自己得到別人的足夠尊重,那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微,在卑賤,他也有權(quán)利得到別人的尊重,別人也要同樣的尊重他,朋友們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,不要排擠和嘲笑任何人,要知道,尊重沒(méi)有貴賤之分!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人都有美好的愿望,而我的愿望是成為一個(gè)深受大家喜愛(ài)的歌星!
有人說(shuō),你當(dāng)歌星是為了賺錢(qián)吧!的確,歌星也是一個(gè)職業(yè),一份工作,既然是工作,那為什么不賺錢(qián)呢?這是靠你自己的努力去賺的。我想當(dāng)歌星還有別的原因,那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂(lè),供大家欣賞。在大家感到憂(yōu)愁時(shí),聽(tīng)了我的歌,會(huì)忘記所有煩惱,心平氣和地去解決事情。
我想當(dāng)歌星還有另外一個(gè)原因,就是歌星會(huì)聞名全世界,不管誰(shuí)見(jiàn)到了,都會(huì)高興地跑過(guò)去和你擁抱、簽名。我時(shí)常幻想著,我在世界級(jí)的舞臺(tái)上放聲歌唱時(shí),有一群歌迷伸出手來(lái)和我握手,這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺(tái)送我一束漂亮的鮮花,那是一個(gè)多么令人羨慕的場(chǎng)面。
每個(gè)人都有各自的愿望,我的愿望是當(dāng)歌星,不知道你們的愿望又是什么呢?
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的愿望和抱負(fù),但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的.小事,甚至連基本的社會(huì)公德都沒(méi)有。我們要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有“不以善小而不為,不以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的愿望奠定基礎(chǔ),最終才能實(shí)現(xiàn)它。
可能你的愿望多如繁星,可能你的愿望永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
天,終于在傍晚的時(shí)候放晴了,我們?nèi)胰说男那樗坪踉谝凰查g,變得更好了。
吃過(guò)晚飯,我便走到院子里,抬頭望著天空,這時(shí)天已經(jīng)被織上了一層朦朧的黑紗布,幾顆比較亮的星在這夜空里閃爍著自己獨(dú)特的光芒。我望瞭望,心想也許過(guò)會(huì)兒,就會(huì)出現(xiàn)更多的星星了吧?再過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)出現(xiàn)一大片璀璨的星空了吧——我生來(lái)喜歡星星,更喜歡那深不可測(cè)的星空,是如此的美麗,像一個(gè)正處在花季的少女,綻放了笑臉一樣可愛(ài)、美麗動(dòng)人。是的,我是保持著眺望夜空這種美好習(xí)慣的,因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣可以陶冶我的情操、提高我的個(gè)人修養(yǎng)。我認(rèn)為,人吧,最主要就是修養(yǎng),修養(yǎng)修養(yǎng),有道是修身養(yǎng)性,是要培養(yǎng)出來(lái)的,有的人會(huì)選擇閱讀詩(shī)歌,有人可能認(rèn)為聽(tīng)歌也是一種莫大的'樂(lè)趣,但我——不喜歡!我喜歡站在蔚藍(lán)的天空下,望著天空的明月和星空。有些時(shí)候,就算下雨,我也一定要跑出來(lái)看看有沒(méi)有一兩顆星星或者皎皎的明月呢?
哦!看那,潔白無(wú)瑕的明月終于露臉了,但是,沒(méi)有星空那份炫麗在,這點(diǎn)皎潔未色有些單調(diào),不過(guò)我不灰心、也不喪氣,我仍然頂著期望的眼睛望著那輪皎皎的明月,等待著星空的出現(xiàn)。明月。∧阋欢ㄒ哺械皆S些孤單吧?你失望嗎?傷心嗎?讓星空陪伴你吧,讓星空治愈你心頭上的傷痛吧。傷痛是難免的,挫折是注定的,星空那份炫光會(huì)凈化掉它們的!
我愿與星空作伴,作一個(gè)在星空下成長(zhǎng)的少年,我愿成為一名航海者,在大海中乘風(fēng)破浪,頭頂上,星空與我作伴!看哪!星星越來(lái)越多了,我更充滿(mǎn)盼望呢,或許,它們是來(lái)自銀河系的,但是,那份美麗,是努力奮斗出來(lái)的吧?一定是的,那么,它們也會(huì)祝福我這個(gè)也處于奮斗期的少年吧?
一顆顆星辰的劃落,不一定意味著一份美麗的失去,但是,它們卻確乎是劃落了,我想,每劃落一顆,就意味著我前進(jìn)的希望越大了吧?那灑落的光輝,不正是星空圣女給予我的希望之光嗎?
看!快看!星空出現(xiàn)了,我茫然地望著,仿佛透過(guò)星空,看見(jiàn)一顆顆希望的星星,向我灑來(lái)!我是一個(gè)在星空下成長(zhǎng)的少年,我前進(jìn)的腳步將閃著光輝,我將把這希望的光芒傳遞給每一個(gè)人,讓天上地下充滿(mǎn)著星輝,讓地球成為一片新的星空!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
星期六,爸爸帶著我和妹妹一起去花放鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)小狗狗。
這只小狗非常的可愛(ài)。它有一身雪白的身體。當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)我仿佛天空正下著大雪。它還有一雙圓溜溜的小眼睛,它的眼睛可以看清任何東西,它有一條短短的尾巴,它那短短的尾巴是橙色的。它有一雙尖銳的小爪子,當(dāng)別人要把它捉走時(shí)它就會(huì)伸出爪子來(lái)爪你的臉,可怕極了。它有一雙小小的耳朵,你們可不要小瞧這一雙小小的耳朵,它的耳朵聽(tīng)得可清楚了。它有兩朵像風(fēng)似的腿,它就連有人在很遠(yuǎn)的地方也能聽(tīng)到腳步聲。它還有排潔白的.牙齒,可以咬斷堅(jiān)硬的東西。
我們還給它取了個(gè)名字,大家肯定聽(tīng)過(guò)名字,小七。對(duì),這就是神犬小七里的小七?墒切∑咚耐嫦喔蓯(ài)。
小七玩的玩具有;球、筆、橡皮、頭繩等玩具。小七玩球的樣子更可愛(ài),當(dāng)小七在玩球時(shí)總是帶著快樂(lè)的笑容,在我煩惱的時(shí)候只要看見(jiàn)小七那歡樂(lè)的笑容時(shí)我的煩惱就一下子沒(méi)有了。小七有時(shí)跳、走、跑可愛(ài)極了。我愛(ài)我的小狗小七。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
“今天下午,我們開(kāi)拍賣(mài)會(huì)!”戴老師話音剛落。“哦---”全班同學(xué)歡呼雀躍。我也是早有準(zhǔn)備,拿出那10冊(cè)我和樂(lè)樂(lè)精心制作的“賽爾號(hào)秘籍”心里暗自高興。
下午終于到了,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,迎接拍賣(mài)會(huì)的.來(lái)到,主持人宣布拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始。大家踴躍舉手,毫不示弱。我對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)“咱們也上去吧!”沒(méi)想到樂(lè)樂(lè)竟然膽怯了,說(shuō)“算了,我還是不上去了,你上去吧。”“好吧,我上!”
我懷著激動(dòng)的心情,拿著我和樂(lè)樂(lè)做了一個(gè)星期“賽爾號(hào)秘籍”,向講臺(tái)大步走去。我站在講臺(tái)上,環(huán)視了一遍臺(tái)下的同學(xué)們,他們都用期待和好奇的目光看 著我。我拿出“賽爾號(hào)秘籍”滔滔不絕的介紹起來(lái)。為了讓大家爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),我和樂(lè)樂(lè)還商量出一個(gè)好法子,就是要買(mǎi)齊了3版“賽爾號(hào)秘籍”就可以送小禮品一件。 果然,這個(gè)方法很不錯(cuò),起價(jià)聲連綿不絕“我出5個(gè)獎(jiǎng)?wù)!”“我?個(gè)獎(jiǎng)?wù)!”“我?0個(gè)獎(jiǎng)?wù)!”哈哈,只買(mǎi)了6冊(cè)就賺了30枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
因?yàn)榕馁u(mài)會(huì)時(shí)間緊湊所以我沒(méi)有賣(mài)完,不過(guò)接下來(lái)的拍賣(mài)會(huì)更精彩。我也買(mǎi)了兩樣寶貝。每個(gè)同學(xué)都是滿(mǎn)載而歸。
聽(tīng)說(shuō)下次還要開(kāi)拍賣(mài)會(huì),我要快點(diǎn)攢獎(jiǎng)票,好期待呀!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
每天清早,當(dāng)我上學(xué)或者放學(xué)時(shí),總能看到許多穿著橙黃色衣服的爺爺奶奶在馬路上掃來(lái)掃去。他們不怕路上存在的危險(xiǎn),哪里有垃圾,他們立刻就會(huì)出現(xiàn)在哪里
不管風(fēng)吹日曬、傾盆大雨,他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,即使不吃飯,也要做好自己的工作。他們不怕辛苦,不怕艱難,“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家潔”,給我們的'城市帶來(lái)了美麗和幸福。
他們就是——環(huán)衛(wèi)工人,也叫道路保潔員。當(dāng)然,他們也有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——城市美容師。每天,他們穿梭在人群中,疾走于車(chē)流中,仿佛走鋼絲繩,稍有不慎,時(shí)刻會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生。
路上,白色塑料袋子滿(mǎn)天飛,方便面袋子、傳單紙到處亂飄,燒肉串、糖葫蘆的竹簽也是隨處可見(jiàn)。
這些都需要環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理。
所以,我要呼吁每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)環(huán)境,起碼要把垃圾放到垃圾桶里。我們一個(gè)小小的舉動(dòng),不僅會(huì)溫暖環(huán)衛(wèi)工人的心,也會(huì)為城市文明添上一抹色彩,讓我們都做一個(gè)文明的人,為自己,為家庭,為了我們共同生活的地球。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
夏天的雨總是很調(diào)皮,清早,我推開(kāi)窗,天空黑黑的,快要下雨了。隨后就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣大雨聲,我又急忙打開(kāi)窗戶(hù)往外看,地上已經(jīng)開(kāi)始積水了,外面下著雨打著雷,天空中烏云密布,漆黑一團(tuán),雨一陣大一陣小,一會(huì)兒停,一會(huì)兒下,天空中十分朦朧,只能看到近物,不能看到遠(yuǎn)物。
在雨聲中,我看著窗外,想到田里的菜,它們會(huì)不會(huì)被雨淹死,接著我又想有些地方會(huì)不會(huì)有泥石流等恐怖現(xiàn)象出現(xiàn)。我想小雨可以滋潤(rùn)大地,可大雨只會(huì)搞破壞。
一陣一陣的`雨一會(huì)兒下,一會(huì)兒停,一會(huì)兒小,一會(huì)兒大,原本雨停了, 我跑出去玩了一會(huì),結(jié)果又下了一陣雨,我真討厭這雨,把我騙出去,差點(diǎn)變成落湯雞。我看見(jiàn)雨小了一點(diǎn)就撐著傘出去了。這次不是落湯雞,但雨卻十分大。
雨終于停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空大變臉,原本繃著臉,現(xiàn)在露出了笑容 .
我明白了一個(gè)城市內(nèi)澇的原因,是因?yàn)樘焐系挠杲迪聛?lái),水滲透不下去,形成積水,積水嚴(yán)重就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)澇,禍?zhǔn)资前赜婉R路和水泥馬路,是水滲透不下去,才會(huì)這樣。
夏天的雨可真大,城市內(nèi)澇也就是破壞環(huán)境的下場(chǎng)。
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)的小學(xué)生作文03-24
描寫(xiě)的小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-24
描寫(xiě)的小學(xué)生作文11-13
關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文05-25
精品描寫(xiě)的小學(xué)生作文03-03
有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文02-20
描寫(xiě)春天的小學(xué)生作文03-01