小學(xué)生的作文300字6篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　《我的叔叔于勒》這篇小說(shuō)是法國(guó)著名文學(xué)家莫泊桑的作品。小說(shuō)中的菲利普夫婦，為了自己的利益竟把親弟弟于勒趕走，打發(fā)他到遙遠(yuǎn)的美洲去，后來(lái)有聽說(shuō)于勒發(fā)了大財(cái)，態(tài)度來(lái)個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，把他當(dāng)成全家唯一的.“希望”，可是在一個(gè)偶然的場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的于勒是，就像躲避瘟疫似的躲開了。小說(shuō)把菲利普夫婦自私、冷酷、貪婪的丑惡的靈魂暴露無(wú)遺。在資本主義社會(huì)里，一切都是為了私欲、金錢，人與人之間的關(guān)系只不過是赤裸裸的金錢關(guān)系。

　　讀了這篇小說(shuō)我得益不淺，過去我也和一些人一樣，盲目地崇拜西方社會(huì)，以為外國(guó)什么都比中國(guó)強(qiáng)，這篇文章就是一面鏡子，使我認(rèn)識(shí)到外國(guó)并非都比國(guó)內(nèi)好，雖然他們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，科技水平高，但精神上的空虛、人情的冷漠，卻讓人害怕相比之下，我的周圍充滿了溫暖，人與人之間互相關(guān)心、愛護(hù)�！耙环接须y，八方支援”是社會(huì)主義的優(yōu)良風(fēng)氣。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫下：今天我的好朋友打了我一巴掌。

　　他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：今天我的好朋友救了我一命。

　　一旁好奇的朋友問說(shuō)：為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說(shuō)：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，

　　風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的'深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

　　朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。

　　朋友呀！當(dāng)你看到這里，你是否有一點(diǎn)啟示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過去美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對(duì)我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　我是一棵挺拔的小樹，很小的時(shí)候就被一個(gè)小朋友領(lǐng)回了家，我又因?yàn)楸恍∨笥褏⒓印爸矘湓炝帧被顒?dòng)，被栽在了大山深處一所小學(xué)的操場(chǎng)上。

　　我發(fā)現(xiàn)山里的學(xué)校和城市里的學(xué)校不一樣，城市的小學(xué)的操場(chǎng)是用草坪做的，山里的操場(chǎng)是用土做的。城市里的教學(xué)樓是一座座高樓，而山里的教學(xué)樓是一座座小房子。更不一樣的是學(xué)校里的孩子，山里的孩子對(duì)我來(lái)說(shuō)有一股濃濃的“孩子味”，山里的孩子雖然“淘氣”，但他們不是那樣淘氣，而是很有正義感很會(huì)玩的“淘氣”。聽小鳥說(shuō)，我的'伙伴被種在城市里，城市里的孩子進(jìn)真的很淘氣，有的孩子向他腳下扔垃圾，有的爬到他的樹干，掰下他的樹枝，還有的向他枝干上掛書包，弄得我的伙伴難受極了。

　　我真嶼我的伙伴，希望他早日到山里來(lái)，和我一起來(lái)看這群有“孩子味”的孩子。

　　說(shuō)會(huì)孩子，我也想來(lái)說(shuō)說(shuō)山里的校長(zhǎng)，城里的校長(zhǎng)都是很嚴(yán)格的，讓人很怕他（她），但山里的校長(zhǎng)不一樣，也很喜歡和孩子們一起玩，給人一種很大的親和力。

　　我很喜歡敘述我生活的地方，你想知道我叫什么名字嗎？我叫想想。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　六年的小學(xué)生活悄然無(wú)聲的走過，我們心中是多么的不舍，只有那張畢業(yè)照才能讓我們回憶起母校，回憶起慈母般的`老師，回憶起朝夕相處的同學(xué)們……

　　今天，我又拿著那張畢業(yè)照看了又看：照片上的同學(xué)們笑的多燦爛，但更多的是對(duì)母校的不舍朝夕相處了六年，這怎么讓人高興得起來(lái)呢？再看看老師們，把我們從一個(gè)幼小的幼苗，培養(yǎng)成一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹；但，老師的頭發(fā)上多了幾根銀絲，也多了幾條皺紋，我仿佛也看到了，有幾根銀絲和幾條皺紋是為我而生的……

　　畢業(yè)有些日子了，可老師那淳淳話語(yǔ)還仿佛在我耳邊回響，母校的一草一木，一花一石也仿佛在我眼前。我想起了平日和同學(xué)一起玩耍的情景，也想起了我們獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)時(shí)的快樂……

　　突然，淚水模糊了我的眼睛……

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成陰。

　　春天，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開眼，花兒們也紛紛盛開了，紅的、藍(lán)的、黃的、紫的，千奇百怪，五光十色。花兒們發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！

　　夏天到了，樹葉更綠了，還去河里摸魚，那一棵棵樹像一些戰(zhàn)士一般；花兒們也更加芬芳誘人；荷花也開了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，真美��！我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃，一條條魚在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，一被我們捉上來(lái)，就“活蹦亂跳”，看它乞求的樣子，真可憐！

　　秋天，大雁往南飛，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒又排成一字形。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空下是一片金黃的景象，麥子是黃的，樹葉也是黃的，一片一片的樹葉離開大樹媽媽的懷抱，獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂了，也很忙，因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾�培育的麥子成熟了，他們都忙著割麥子呢�?/p>

　　冬天來(lái)到了，一顆顆雪花從天上飄落到地上，整個(gè)世界一片潔白，雪花是花狀的，白白的.，一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。

　　我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛我的家鄉(xiāng)！

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　人生都有第一次：第一次煮飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次得獎(jiǎng)，還有第一次……

　　讓而，讓我最難忘的"第一次"是養(yǎng)小動(dòng)物。

　　那是三年級(jí)的時(shí)候。周末，我和媽媽在街上買東西。我看到買小兔子的`人，就吵著鬧著要媽媽給我買。媽媽說(shuō)不過我，只好給我買了一只小兔子。

　　回到家里，我就讓爺爺去菜地里挖紅蘿卜和白菜。

　　過了一會(huì)兒爺爺把東西挖回來(lái)了，我把胡蘿卜切成了兩半，白菜切好，我把我把菜放進(jìn)盆里，把小兔子從籠子里放出來(lái)，我看他吃的津津有味想到一件事�！睂�(duì)了，你還沒有取名字吧！我來(lái)給你取一個(gè)叫癡癡吧。快吃吧！"我說(shuō)道。

　　吃吃用了一會(huì)兒的時(shí)間吃完了它的食物，我想給他喝水，但是媽媽說(shuō)“仔仔，兔子是不需要喝水的�！蔽衣爧寢屨f(shuō)完后就沒有給兔子喝水了。

　　吃吃，吃完飯后，她就要睡覺啦。我怕它冷，特地給吃吃做了個(gè)窩，用紙箱做的，用一些不要的衣服給她做被子。

　　早上我便早早的起床，去看吃吃。

　　我看吃吃還沒有醒來(lái)，我就把胡蘿卜和白菜切好，放在了盆里，我就只有等吃吃把食物吃了。

　　這是我難忘的第一次，我成長(zhǎng)道路上會(huì)有許多的第一次就像許多的腳印印在了我的成長(zhǎng)之路上。

【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：

小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02

小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23

小學(xué)生作文07-13

小學(xué)生的作文01-29

讀書伴我成長(zhǎng)小學(xué)生作文_小學(xué)生作文09-27

小學(xué)生的作文05-30

小學(xué)生作文06-09

小學(xué)生作文06-12

[精選]小學(xué)生作文07-05

小學(xué)生作文11-10