【精】小學(xué)生作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)小女巫把人類所有的表情送給小木偶后，小木偶會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)生氣，會(huì)著急也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了.
第二天早晨，小木偶來(lái)到大街上，它正走著，一個(gè)熟悉的身影從它身邊走過(guò)去.小木偶發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影是小紅狐。這時(shí)，小木偶生氣地走到小紅狐面前吼到：“小紅狐把我的背包還給我!”小紅狐害怕極了，它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的吼聲。小紅狐把背包還給小木偶立刻跑了。小木偶背上包繼續(xù)走，不知走了多久，小木偶碰到一個(gè)小花斑狗。小花斑狗問(wèn)小木偶：“嗨!小木偶，我們能做好朋友嗎?”小木偶高興地說(shuō)：“好啊!我們一起玩耍該有多開(kāi)心啊!”小木偶和小花斑狗一路上有困難一起度過(guò)，有好東西一起分享。
傍晚，小花斑狗和小木偶來(lái)到一個(gè)公園里。這時(shí)，它們看到一個(gè)小男孩坐在公園的椅子上哭泣。小木偶和小花斑狗來(lái)到小男孩跟前親切地問(wèn)道：“小朋友你怎么了?”小男孩說(shuō)：“我的機(jī)器人丟了，嗚……嗚……”小木偶對(duì)小男孩說(shuō)到：“我們是男子漢大丈夫何必要哭，男兒有淚不輕彈嘛，我和小花斑狗也可以做你的`好伙伴。”小男孩問(wèn)到：“真的嗎?”“我們說(shuō)到做到!”小花斑狗答道。小男孩將小木偶和小花斑狗帶回了家，小木偶有好伙伴了，有了一個(gè)全新的家后，它開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條河，蜿蜒地流過(guò)村莊，小河的兩岸簇?fù)碇粲羰[蔥的樹(shù)木。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前小河上只有一座用木板搭起來(lái)的'簡(jiǎn)易的木板橋。人走在上面晃悠悠地容易摔下去，很不安全。老人和小孩子都不敢上橋，也就很少出村看外面的世界。橋越來(lái)越破、越來(lái)越爛，村民拿出錢修建了一座石橋，這下，村民到村子外就更方便了�？墒鞘瘶虿惶珗�(jiān)實(shí)，而且時(shí)間長(zhǎng)了也變得破爛不堪。
今年鎮(zhèn)政府在小河上又重新修建了一座石拱橋，橋上有兩排弧形石欄，像一根根要帶系在那里，把小河裝扮得更加婀娜多姿。站在石拱橋上遠(yuǎn)望小河流向遠(yuǎn)方，像銀帶。小村以后啊，……
家鄉(xiāng)的石拱橋在給大家方便的同時(shí)，也給小村增添了美麗。
小學(xué)生作文 篇3
外公屬狗，大家都說(shuō)外公就像狗一樣是勞累辛苦的命，勸他休息，請(qǐng)個(gè)保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬親。后來(lái)，外婆的病情突然惡化，不得已終于請(qǐng)了保姆�？上нM(jìn)外公家的保姆走馬燈的一個(gè)接一個(gè)的換，沒(méi)有能待久的，一問(wèn)才知道全部被外公罵著趕走了，外公還振振有詞：“沒(méi)有一個(gè)省心的!”其實(shí)，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白養(yǎng)一個(gè)外人，心疼銀子，干脆就辭退了。
外公就是這樣辛苦了一輩子，擔(dān)當(dāng)了一輩子，他用自己的`行動(dòng)為外婆撐起一片愛(ài)的天空，讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公，他是一個(gè)平凡的人，卻擁有一顆堅(jiān)定無(wú)比的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男�，雖然歲月流逝，卻始終如初，讓我領(lǐng)悟到那一份大愛(ài)無(wú)言的美麗和“執(zhí)子之手，與子偕老”的至誠(chéng)。
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