(熱)小學(xué)生的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
春姐姐依依不舍的走了，夏哥哥邁著頑皮的腳步輕輕的跑來了。
池塘里，青蛙在碧綠的荷葉上“呱呱”唱著美妙的`歌。蜻蜓在池塘里隨著歌曲跳著舞。荷花在池塘里搖擺著優(yōu)美的身子。
田野里，蟋蟀“唧唧”的叫，好像在說“熱死我了，熱死我了。”小蜜蜂“嗡嗡”地在五顏六色的鮮花上采著花粉。蝴蝶在花叢中飛舞，鳥兒在天空中飛舞、唱歌。啄木鳥醫(yī)生在給病人看病。小朋友“啪啪啪”的跑來了，他們有的在地上打滾，有的在放風(fēng)箏，有的在踢足球，還有的在跳皮筋。
快樂的小朋友，炎熱的夏天，碧綠的柳樹，美麗的鮮花，可愛的鳥兒，構(gòu)成了一幅美麗的盛夏圖。
小學(xué)生的作文 篇2
親愛的朱老師：
我已經(jīng)六年級了，將要面臨畢業(yè)�；叵脒^去，您對我的恩情，我一輩子也感激不盡。
記得三年級的時候，就要練習(xí)寫作文了。我害怕寫作文，每次寫作文時，都會愁眉苦臉，自己不知道該寫什么，怎樣寫才能使文章動聽，充滿活力，變得新穎。每次寫作文，總會望著作文題目發(fā)呆，尤其是考試的時候，手里拿著筆，想寫又不會寫�？粗渌瑢W(xué)陸續(xù)寫完答卷在那兒歡喜的樣子，心里真不是個滋味。到了收卷子的時候，我才好不容易憋出了100多個字的空洞無物、純屬湊篇的作文。不用說，我因為作文丟了不少分。是您，耐心地教給了我寫好作文的'方法——多寫、多改、多看書、多積累。我按著您教給我的方法，按著您給我的批語進(jìn)行修改，作文一下子變得有內(nèi)容了。有一次寫了一篇寫景的文章，讀著作文，好像作文里長了小草，開了花朵，有了樹林，鳥兒正在天空中飛……作文已經(jīng)不再是一個個字拼成的文章，而是一幅幅絢麗多彩的圖畫。我考試的時候再也不因為作文而丟很多分了。
還有一次，我生病了，帶病上學(xué)。在學(xué)校里，我突然感覺頭暈眼花，是您，帶著我去了學(xué)校旁邊的小門診。還幫我付了錢，當(dāng)我還錢的時候，您又百般推辭，說什么也不要。
……
這六年來，您對我的恩情數(shù)也數(shù)不清。我好像一棵小樹，您把雨露、陽光、肥料給我，在我長出廢樹枝時，您又用鐮刀將他砍去。在您的關(guān)懷下，我健康的成長。
在將近畢業(yè)的日子，我真對您戀戀不舍！我永遠(yuǎn)也忘不了您對我的教誨，在新的學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不給您丟臉，讓您為我是您的學(xué)生而驕傲！
祝您
身體健康萬事如意
你的學(xué)生：xx
20xx年5月11日
小學(xué)生的作文 篇3
我未來發(fā)明的鞋子可不是普通的鞋子，我給它取名叫“萬能鞋”。
“萬能鞋”為什么叫萬能鞋呢?因為它有許多功能。功能一：它有自動修復(fù)功能，如果你的鞋壞了，不想穿了，我給你推薦這雙“萬能鞋”，這雙萬能鞋你如果穿壞了，請不要扔掉，只要按鞋底的一個按鈕，就可以一夜之間修復(fù)，讓你早上一起來就大吃一驚，這雙鞋跟新的一樣。
功能二：這雙鞋有調(diào)節(jié)大小的功能，如果你買的鞋大了，鞋底下有個綠色的'按鈕，你按一下它，鞋就自動變小了。如果你穿了一年小了，請按鞋底的藍(lán)色按鈕，鞋就變大了。
這雙鞋不僅便宜，穿起來還特別舒服，讓你愛不釋手。
走過路過不要錯過。聽了我的介紹，你是不是很想買一雙呢?那得等我發(fā)明出來再說!
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