小學(xué)生的作文精品[9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　今天，我們家里來(lái)了外婆外公，這時(shí)，媽媽不在家。只有我一個(gè)人，但是，外公外婆來(lái)了呀！看來(lái)，我得當(dāng)一回“小主人”了！

　　外公外婆來(lái)了，我把準(zhǔn)備好的山核桃、香榧、糖果、小點(diǎn)心等等等等吃的，我說(shuō)：“外公外婆，新年好！今天來(lái)干什么呀？想吃點(diǎn)什么？我給您泡茶去！”

　　“哦！”外公說(shuō).我先找來(lái)兩個(gè)茶杯，放上茶葉，到上熱乎乎的水，遞給外公外婆。這時(shí)，外公說(shuō)：“學(xué)習(xí)怎么樣了？”“還好！”我說(shuō)“會(huì)一個(gè)人在家里了？”外公說(shuō)“會(huì)了！其實(shí)沒(méi)什么可怕的！以前我覺(jué)的，好像很可怕的，但是，長(zhǎng)久以后就不覺(jué)的可怕的.了！”

　　“哦！真棒！”外公說(shuō)。“沒(méi)什么的啦！”我不好意思的說(shuō).“媽媽回來(lái)沒(méi)？”外公問(wèn)�！芭�！沒(méi)有！”我說(shuō)。

　　就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，外公和媽媽聊了.

　　我趕緊把這篇日記給寫(xiě)了下來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次做“小主人”呢！

小學(xué)生的作文 篇2

　　我的爺爺快八十歲了，成天拿著一把拐杖走來(lái)走去。

　　這把拐杖的頂部有一條龍，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一雙炯炯有神的大眼睛，好象能把你的心事一樣。正中央是一只美麗的鳳凰。下面全是各式各樣的花紋。整個(gè)拐杖都是用沙棗樹(shù)制作而成的。

　　多少年了，每當(dāng)我爺爺站不起來(lái)的時(shí)候，拐杖總是幫助我爺爺。拐杖曾經(jīng)攙扶著爺爺走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。就連爺爺睡覺(jué)的.時(shí)候拐杖都看守著爺爺，真像一位“守護(hù)神”。就因?yàn)檫@樣，爺爺從來(lái)不縫紉的“老爺”，親自為害怕寒冷的拐杖做了一件“小毛衣”。以后，拐杖就更愛(ài)爺爺了......

　　有一天，我決定把著拐杖藏起來(lái)，讓爺爺永遠(yuǎn)都找不到。這樣爺爺就可以像疼愛(ài)拐杖一樣疼愛(ài)我了。我跑去問(wèn)爺爺：“爺爺，如果您的拐杖不見(jiàn)了，您會(huì)怎么辦？”“我會(huì)把它給找回來(lái)�！睜敔敶鸬��！叭绻�您永遠(yuǎn)都找不到又怎么辦？”我又問(wèn)道�！澳俏揖�，就......”說(shuō)著爺爺就痛苦起來(lái)，我也哭了，心想：為了自己的利益，而去傷害他人。我真的太自私了！”我打算不把拐杖藏起來(lái)了，從那以后，我再也沒(méi)有提起這件事，爺爺也逐漸地淡忘了！

　　拐杖離不開(kāi)爺爺，爺爺更離不開(kāi)拐杖。哎，拐杖真是爺爺?shù)囊话押檬郑?/p>

小學(xué)生的作文 篇3

　　我們祖國(guó)歷史悠久，有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，另外最難忘的事春節(jié)了！

　　俗話(huà)說(shuō)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)歲暖入屠蘇”。那天早晨，媽媽奶奶從冰箱內(nèi)早已準(zhǔn)備好的年菜。準(zhǔn)備大展身手。

　　而我與爸爸則出去買(mǎi)年貨。我們買(mǎi)了好多好多�；氐郊�，我與爸爸連歇都沒(méi)機(jī)會(huì)歇一歇馬不停蹄的'粘貼對(duì)聯(lián)，貼對(duì)聯(lián)可是一門(mén)技術(shù)活，用長(zhǎng)長(zhǎng)的膠水在邊角貼好，再用糨糊在對(duì)聯(lián)里部均勻散開(kāi)，保證有粘性后往墻上貼，貼對(duì)聯(lián)也不能這樣貼。

　　“歪了歪了，不是正貼，是反貼！我著對(duì)聯(lián)貼在墻上，爸爸在旁邊叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)�！睘槭裁词欠促N？”“福到（倒）了” “�。「５剑ǖ梗┝恕薄肮�哈哈哈”走廊里傳來(lái)了我與爸爸爽朗的笑聲！

　　“快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)”整理一下。奶奶對(duì)我與爸爸下了命令。我與爸爸的戰(zhàn)斗地點(diǎn)又轉(zhuǎn)移到了房間里。望著有些凌亂的房間，我與爸爸不知如何是好，只好這里弄弄，哪兒弄弄。有些時(shí)候忙得還撞到了一起！經(jīng)過(guò)一小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，臥室終于打掃好了。打開(kāi)窗戶(hù)，讓微風(fēng)吹進(jìn)，頓時(shí)令人神清氣爽！

　　到了晚上，媽媽奶奶拿出食物下鍋煮。頓時(shí)撲鼻地香��！我們一家看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，吃著團(tuán)圓飯，邊吃邊聊，其樂(lè)融融！一股歡樂(lè)的氣氛彌漫出來(lái)。

　　這是窗外傳來(lái)陣陣鞭炮聲，電視聲、談話(huà)聲、鞭炮聲、說(shuō)笑聲、交織在一起。這就是所謂的過(guò)年吧！

小學(xué)生的作文 篇4

　　古人云“百行孝為先�！彼�謂的孝，就是一個(gè)老字的上面，下面一個(gè)子。父母養(yǎng)育了我們，我們做子女的，當(dāng)然要把父母捧在手心啦!

　　孝心在我們生活中常常出現(xiàn)，就拿我的鄰居李伯伯一家來(lái)說(shuō)吧。李伯伯年事以高，兒女事業(yè)有成，可李伯伯在誰(shuí)家安度晚年還是個(gè)問(wèn)題呀。湊巧，這一天兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子不約而同地來(lái)到李伯伯家。大女兒說(shuō)：“我是老大，父母理應(yīng)住我家，你們都要聽(tīng)大姐的�！倍�女婿不服氣：“我家房子寬敞，孩子也大了，老人住方便�！比齼鹤诱f(shuō)：“既然我們誰(shuí)也說(shuō)服不了，那就捉閹吧……”

　　在角落里，我曾看見(jiàn)過(guò)這一幕：一只老貓的腿受傷了，鮮血不停地留著。一只大概一個(gè)月大的小貓不停地用自己的舌頭舔著老貓。幾分鐘后，小貓走了。我并沒(méi)有跟去，而是好奇地看著老貓。幾分鐘后，小貓嘴里叼著一條瘦小的.魚(yú)，然后飛快地跑到老貓身邊，把魚(yú)放在老貓面前……我小小的心被小貓這種孝心點(diǎn)染了。

　　若有一口飯，先給父母吃;若有一張床，先給父母睡;若有一件衣，先給父母穿;若有一間房，先給父母住……古有花木蘭替父從軍，今有三姐第為父爭(zhēng)孝。朋友，請(qǐng)用你累積的愛(ài)回報(bào)父母，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……

小學(xué)生的作文 篇5

　　笑是一種動(dòng)作，它帶來(lái)的力量是無(wú)窮的，力量的背后都隱藏著一個(gè)字——愛(ài)。

　　笑是人們心情愉快的表現(xiàn)，對(duì)于健康是有益的。笑在不同的人不同時(shí)間的人的臉上，有著不同的含義與感受。售貨員對(duì)顧客一笑，這是禮貌的一笑，讓顧客感受溫暖。當(dāng)大家聚在一起有說(shuō)有笑，這是熱鬧的一笑，讓人感覺(jué)幸福。

　　人在順境中會(huì)笑，笑得很燦爛，而在逆境里經(jīng)�？吹降牟皇切θ�，而是愁眉苦臉。其實(shí)，在逆境中人更要笑，要樂(lè)觀(guān)。不是常說(shuō)要樂(lè)觀(guān)面對(duì)困難臨陣退縮嗎？從逆境中笑著走出，面對(duì)生活，面對(duì)下一個(gè)逆境。

　　笑，很容易做到，也很難做到，只是在于一瞬間，只在于一個(gè)不經(jīng)意的`動(dòng)作也許就能關(guān)系到成敗與否。

　　她，始終是微笑著得。

　　她，是某公交車(chē)的售票員，她那微微翹起的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩，使人感覺(jué)格外親切。

　　她，盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)。有位青年并沒(méi)有買(mǎi)票，拿著過(guò)期的票在她面前揮舞。她說(shuō)：“先生，您這是廢票。”青年說(shuō)：“這怎么是廢票，明明是我剛剛買(mǎi)的�！薄澳�的票上的編號(hào)，與我賣(mài)的不同。”她仍保持著微笑。這笑仿佛能凈化人們的心靈一樣。有位老大爺問(wèn)她：“姑娘，西郊是不是快到了？”“大爺您要去西郊，您坐錯(cuò)了，應(yīng)該坐反方向的11路�！薄澳窃趺崔k��？”“大爺您別急，從這站下車(chē)到對(duì)面去坐11路�！彼�依然微笑著，這笑好像可以排憂(yōu)解難。

　　她一直微笑，帶給人一種輕松、愉快的心情。

　　笑能感化一切生靈，感動(dòng)一切生靈。笑著面對(duì)即將到來(lái)的困難吧！它會(huì)給你無(wú)限的力量

小學(xué)生的作文 篇6

　　青春的歲月里，總是彌漫著各種味道，有喜悅，有憂(yōu)傷，更有諸多的無(wú)奈。年少的我們總是自以為是，總是不顧一切的奔向遠(yuǎn)方，卻忘了身后一片焦急的呼喊，一席關(guān)切的目光。懵懂的我們總是有所期盼有所憧憬，卻總忘了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　往事如風(fēng)，歷史的長(zhǎng)河里總有別樣的風(fēng)采。何謂之愛(ài)，何謂之憧憬，也會(huì)印刻于我們心間。

　　青春的我們懂愛(ài)之甜蜜，卻不懂愛(ài)之深沉。青春的我們以為拉手是表達(dá)愛(ài)的方式，輕哄是愛(ài)的溫柔，卻不知愛(ài)也可以是卓文君寫(xiě)給司馬相如的那一首《白頭吟》中的＂愿得一心人，白首不相離＂；也不知是司馬相如回以卓文君的“誦之嘉吟，而回予故步。當(dāng)不令負(fù)丹青感白頭也�！钡哪且幌�深情。卓文君的《白頭吟》正作于司馬相如欲納妾之時(shí)，司馬相如聽(tīng)這首詞后，不但沒(méi)有納妾，反而感念起他與卓文君的白首之約。世人皆說(shuō)，《白頭吟》讀不得，此乃人間之憂(yōu)怨，可我覺(jué)得這只是司馬相如與卓文君堅(jiān)貞愛(ài)情的盟約，我也從中品會(huì)了愛(ài)的味道，幸福的味道。在看如今，懵懂的我們總是自以為懂透了愛(ài)情，卻也不知愛(ài)之深沉。

　　青春的我們懂愛(ài)之幸福，卻不知愛(ài)之濃重。回首往昔，誰(shuí)人不說(shuō)歷史上的帝王不是三千嬪妃，不是流戀其中。可事實(shí)卻不是這樣的，歷史上的漢文帝劉恒與他的皇后竇漪房卻也相攜走過(guò)了一生。正處大好年華的竇漪房因病喪失了視力，身為弟弟的竇長(zhǎng)君也勸說(shuō)姐姐為自己打算，可她不，他信任自己的丈夫，信任自己心中的.那一片天，而她的丈夫劉恒最終也沒(méi)辜負(fù)她的信任，弱水三千，他也只取那一瓢飲。他們二人的信任與堅(jiān)守是常人所不能達(dá)到的，更何談我們呢？青春的我們想了許多，了許多，卻也達(dá)不到這愛(ài)之濃重。

　　我們，太過(guò)年少輕狂，太過(guò)懵懂純真，并不懂得愛(ài)的味道�？偸钦罩�自己的意愿去那些不應(yīng)的事，到頭來(lái)，愛(ài)散了，終是一場(chǎng)空。

　　愛(ài)的味道太深沉，太濃重，現(xiàn)在的我們既無(wú)法去體會(huì)，到不如相忘于其間。

　　如風(fēng)般的歷史像是散了，卻又像是一直縈繞在我們耳畔，猶如使我們置身山間，靜品愛(ài)之余韻！

小學(xué)生的作文 篇7

　　今天是大年三十，我們買(mǎi)了很多好吃的，有大白兔奶糖、星球杯、徐福記、雞、鴨、魚(yú)、肉和喝的飲料……

　　在下午之前我們?cè)谫N春聯(lián)，到了晚上我吃了晚餐，有雞塊、魚(yú)肉，還喝了百事可樂(lè)。我今年可開(kāi)心了，因?yàn)楦绺鐏?lái)了，我可喜歡他了！

　　開(kāi)始看春節(jié)晚會(huì)了，今年春節(jié)晚會(huì)有3D效果。演了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，有一個(gè)《十二生肖》的歌，這個(gè)歌很好聽(tīng)。我們還看了一個(gè)小品，叫《民工選拔賽》，表演的有魔術(shù)、雜技，可好看了。最后是一個(gè)賣(mài)菜的人成了冠軍�？梢钥闯鏊麄兊母冻�，人們都說(shuō)臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，說(shuō)的真好！我又看了一個(gè)小品，叫《安靜》，就是一個(gè)老奶奶想安靜，一個(gè)跳舞的`人想找舞伴，他把那個(gè)老人當(dāng)作舞伴，因?yàn)槟莻�(gè)男人沒(méi)有舞伴，那個(gè)男人就把她當(dāng)成了舞伴，那個(gè)老人也愿意。我們還聽(tīng)了一首歌《嫦娥》，這一首歌唱著唱著背景就變成了宇宙。我們就看到了飛船，有三個(gè)航天員從飛船上下來(lái)，是20xx年的宇航員。我們還看了魔術(shù)，一會(huì)變個(gè)撲克牌，一會(huì)變個(gè)花生，一變又一瓶水，可好看了。

　　看完春節(jié)晚會(huì)我去看煙花。煙花可好看了，有很多顏色有人把鞭炮弄下來(lái)，可響了。

　　春節(jié)可好了，可以吃到很多糖和好吃的，我最喜歡春節(jié)了！

小學(xué)生的作文 篇8

　　六月里，挺熱的天，我和小伙伴龍狗子上山采桃金娘。太陽(yáng)火辣辣的，我們很快就覺(jué)得口渴了。我們吃了一些桃金娘，還是很渴。龍狗子便提議去喝水。

　　我們向一眼山泉走去。

　　正走著，龍狗子一彎腰，隨手從草叢中揪下一棵小藤兒來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“嗒，甜藤兒，嚼一點(diǎn)！”

　　我有點(diǎn)懷疑地說(shuō)：“是嗎？能吃嗎？”

　　“我還能害你？”龍狗子提高嗓門(mén)說(shuō)，接著就從藤上摘下幾片葉子，放進(jìn)嘴里。

　　我只好學(xué)著他的樣子，摘了幾片葉子，放進(jìn)嘴里，嚼了起來(lái)。嚼了幾口，我覺(jué)得那些葉子是苦的，不是甜的。

　　“呸！呸！真苦！”我趕快把葉子吐了出來(lái)。

　　龍狗子見(jiàn)了，只是抿嘴笑。

　　吐掉了葉子，我吸了一口氣。我覺(jué)得嘴里甜絲絲的。

　　到喝泉水的'時(shí)候，嘴里的甜味就更明顯了，每一口水都覺(jué)得是清甜清甜的。

　　“真甜！”我抹抹嘴，高興地說(shuō)。

　　龍狗子看了我一眼，眉毛笑得彎彎的。

　　長(zhǎng)大以后，我才知道，常有這種情況：一開(kāi)始你覺(jué)得苦的東西、苦的事情，到頭來(lái)，它卻是甜的！

小學(xué)生的作文 篇9

　　我身邊有許許多多“鏡子”，比如爸爸、媽媽、老師、朋友……都 是我的鏡子。

　　爸爸，是我第一面鏡子，是他把我養(yǎng)大，教會(huì)我做人的道理，他還樂(lè)于助人，有一次，我和爸爸一起去游樂(lè)園玩，在路上，爸爸看見(jiàn)了一位老人摔倒了，連忙去把她給行人了起來(lái)，把她的傷口先清洗了一下，然后，傷腦筋創(chuàng)口貼，幫她貼了上去。以防再流血。我嘴上不說(shuō)。心里想，爸爸真是一個(gè)大好人呀！長(zhǎng)大了，我一定要好好地報(bào)答他一下。

　　老師，是我第二面鏡子，是好快告訴我做人的道理，有一次，下雨了，我忘記＝了帶雨傘。結(jié)果，老師從教室里走了出來(lái)，看見(jiàn)我沒(méi)帶傘，就把我先送回家，然后，她再自己回家，真是個(gè)好老師。

　　是他們告訴了我做人的道理，從此以后，我遇到需要幫助的'人，我也會(huì)盡心盡力的去幫助他們。

　　我要向身邊的這些“鏡子”學(xué)習(xí)，從而使自己更加優(yōu)秀。

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