小學(xué)生的作文【優(yōu)選3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。我小的時(shí)候都挺麻煩的，也就說我多病。
還記得，在三年級(jí)時(shí)，因?yàn)樨澩嫠牧宋业哪_，我很害怕，我怕我的腳還會(huì)不會(huì)好起來。我緊張的踏進(jìn)醫(yī)院，然后我立即去找一醫(yī)生，我當(dāng)時(shí)非常緊張，我看見醫(yī)生，我緊張地問：“我的腳怎摸了，不怕怎摸吧？”那時(shí)候，我真的非常非常緊張，醫(yī)生說：要去照一下鏡，不一會(huì)兒，鏡就照完了，我把報(bào)告握在手里，一邊遞給醫(yī)生，我的手一邊顫抖這，我在問醫(yī)生，“醫(yī)生，我的腳怎么了，能好嗎？”醫(yī)生說：“不怕，能好的`�。。�！”
醫(yī)生說的一句話，頓然有了信心，然而，我就配合醫(yī)生，大概一個(gè)多月吧，醫(yī)生叫我把紗布脫了，我當(dāng)時(shí)非常緊張，不知道我的腳可不可以像以前那樣，我慢慢地，慢慢的，把腳上的紗布脫了，醫(yī)生叫我多鍛煉一下腳，然而，一脫下紗布的時(shí)候可以動(dòng)，比以前好多了，醫(yī)生說，我就這樣練2到3天就完全康復(fù)了，不出醫(yī)生所料，真的！�。。�！
我的腳恢復(fù)以前的狀態(tài)了，這是我高興極了，我太感謝醫(yī)生了�。�！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。你們說好不好
小學(xué)生的作文 篇2
仰望五星紅旗，唱著莊嚴(yán)的國歌，愛國之情在我們心中激蕩。
還記得小時(shí)候，爺爺帶我到天安門廣場看升國旗。爺爺開始是興高采烈，有說有笑的，可當(dāng)國旗升起的時(shí)候，爺爺一手拉著我，臉色變得肅然起敬。我問爺爺:“爺爺，您剛才為什么不說話呀！”爺爺和藹地說:“這是對(duì)國旗最起碼的尊重，等你長大了，就懂了。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回憶起從前的我是多么的天真與無知，現(xiàn)在我長大了，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，我終于懂得了:我胸前的紅領(lǐng)巾是國旗的一角，這是用革命先輩的熱血所染紅的，他們用自己的血肉之軀為我們換來了今天美好的生活。
就說王二小吧，他是一個(gè)英勇、聰明的孩子，他把一大支敵人隊(duì)伍引進(jìn)八路軍的埋伏圈，敵人知道上當(dāng)后，把王二小用刀刺死摔在石頭上，鮮血流了一地。這是一件多么可悲的事呀！他當(dāng)時(shí)也就我們這么大呀！就犧牲了自己年輕的生命。
還有我們學(xué)過《金色的魚鉤》一課中的老班長，他為了讓戰(zhàn)士們順利地穿過草地，用找到的針去小水坑釣魚給小戰(zhàn)士們吃，自己去吃他們吃剩下的`、難以下咽的魚骨頭，最后自己累得再也起不來了，確保全了其他三個(gè)小戰(zhàn)士的生命，才讓他們成功地度過了草地。
回想起這些革命先輩壯烈的故事，我在心中暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，做祖國的有用之才，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
小學(xué)生的作文 篇3
親愛的黑柳小姐：
你好！
我的名字叫張焜，是個(gè)開朗.、調(diào)皮，充滿陽光的個(gè)小男孩，我來自中國的'東北。黑柳小姐您是我心目中最敬佩的人。
我有個(gè)向您樣知道孩子心的老師教我們，她就是我的橘子老師。她帶著我們起讀您的書《窗邊的小豆豆》，起分享您給全世界孩子帶來的最快樂的東西，那就 是您的書，還帶著我們讀過您的《破學(xué)校》、《生的心愿》和《健康樹皮》。給我印象最深的還有幾篇也不錯(cuò)，如《茶話會(huì)》《校長先生》等等。
我還要告訴您個(gè)好消息，我們開過向您開過的樣的茶話會(huì)，是為了送別《窗前小豆豆》的。也向校長樣發(fā)了三樣?xùn)|西，有紅薯?xiàng)l，面包和牛奶，我們邊吃邊唱：“巴學(xué)園，好學(xué)校，走近看還是好學(xué)校�！� 唱啦好久。
黑柳小姐，聽說日本地震了，還發(fā)生了海嘯和核輻射。您還好嗎？黑柳小姐，不管遇到多大的災(zāi)難定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。我真想去幫幫您，去幫幫日本的人民。等我長大啦定當(dāng)志愿者。我們中國也派出了救援隊(duì)，我們兩國是朋友才對(duì)。
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