小學生的作文集錦（6篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
我家窗外正對著勤奮河的一面，每每從窗口望去，總是看見烏黑的河水，河上浮滿了垃圾。
端午時節(jié)是這條河最熱鬧的時候，鼓聲一響，便有幾條龍舟在河面上駛過。每當那時，我總會迫不及待跑向窗口，俯身凝望著熱鬧的龍舟，覺得它似乎很神圣�？稍偻菧啙岬暮铀�，與龍舟相配很不協(xié)調，它的渾濁破壞了我心中的神圣感。有時，我是多么渴望那河水能變得干凈而清澈�。�
除了端午，別的時間里河上基本都很冷清，除非偶爾駛過的一只船，再無可看的東西。無聊時，我總是默默注視著它，注視著那骯臟的河水與滿河的垃圾，幻想自己是一名河流清潔工，駕駛著自己的小船，為這條受難的河洗凈滿身的.污泥，撫慰人們對它的傷害。
如果見著有人往河里扔垃圾，我的內心就充滿了對此人不文明行為的厭惡。而當清潔船開過時，我便想著讓它多停留一會兒，多撈一些垃圾�？墒�，事不如意，清潔船總是不理會我內心的期望，揚長而去，留下的只有圈圈波紋，只留下站在窗口無可奈何的我。
我真希望，在某一天，我再一次望向窗外的小河時，水是清的，河是凈的……
小學生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是新興縣車崗鎮(zhèn)車頭村。在我們村子里有一個醒獅隊，每到過年或有什么喜事醒獅隊就會為村民們舞獅。而這舞獅到底有什么意義或內涵呢？它的過程又是怎樣的呢？那就讓我來跟大家說說吧。
舞獅有慶賀之意，過年時人們把生菜和“利是”放在門邊上，讓舞獅的人采走。因為“生菜”的“菜”和“財”的讀音相近，所以“采青”寓意來年財源滾滾。
舞獅需要大家分工合作，同心協(xié)力。一個人舞獅頭，一個人舞獅尾，還有一個鼓手、一個鐺手和兩個鑼手來敲鑼打鼓。旁邊是一部分后備獅隊員，站得威風凜凜的。最讓人捧腹大笑的是站在獅隊最前面的“大頭仔”。他一會兒扭腰，一會兒擺臀，一會兒把那扇子上下?lián)]舞......滑稽極了！舞獅頭的人需要身手敏捷、隨機應變，舞獅尾的人就要強健有力、靈活配合，而鼓手和鐺手就要跟著節(jié)奏變化速度。舞獅時，先敲起鼓點，“獅子”就“醒”起來，一開始懶洋洋的，接著四周觀望，然后做出威武的動作，仿佛很得意的樣子。舞獅的人就會做出高難度的動作，讓人們拍手叫絕。
采青是整個活動的'高潮，“獅子”會借助梯子或凳子爬得高高的，然后立起獅頭，左右觀望，以迅雷不及掩耳之勢把那帶著生菜的“利是”納入腹中。這時，圍觀的人群不禁大聲叫好，鞭炮聲響起來時，“獅子”就會顯得恐懼的樣子，動也不敢動，燒鞭炮后它又迅速恢復威武的樣子，十分驕傲。
家鄉(xiāng)的舞獅真有趣！希望每年都能看到。
小學生的作文 篇3
今天，我和媽媽決定一起去爬白云山。白云山可好玩了。
我們剛吃好早飯，媽媽問我說要不要走路過去，還是讓爸爸送過去，我說：“還是讓爸爸送我們吧�！�
我高興地跑上樓叫爸爸送我和媽媽去白云山，爸爸很高興地就答應了。
不一會，爸爸就下樓了，開著車送我們去白云山。我感覺開心極了，就像吃了蜜一樣甜，不一會就到了白云山腳下。爸爸有事要走了讓我們開心地玩。
媽媽說：“我們現(xiàn)在上去吧�！蔽覀冮_心地往上爬，媽媽問我說：“你累不累呀？”我說：“我不累，媽媽你累不累呢？”媽媽鼓勵我說：“我們一定要爬到山頂好嗎？”我點點頭。我們爬著爬著，看見了一個秋千，還有好多好玩的，我高興極了。我興奮的說：“我最喜歡蕩秋千了�！蔽液蛬寢屵^去坐在了秋千上，開心地喝著水，聊著天。休息了一會，我們繼續(xù)往前爬，終于爬到了山頂，我在山頂大聲地呼喊。
今天真的'好高興��！
小學生的作文 篇4
放暑假了，我到奶奶家去和我叔叔的女兒去抓魚，我們用漁網(wǎng)抓魚。我拿著掃把趕魚，叔叔的.女兒在另一端拿漁網(wǎng)，等著我把魚趕過去。我把魚趕了過去，叔叔的女兒把漁網(wǎng)拿了起來，漁網(wǎng)里有好多漂亮的魚。我們看著那么多漂亮的小魚兒高興極了，我們高高興興地回家了。
下個暑假還要來奶奶家和叔叔的女兒一起抓魚。
小學生的作文 篇5
今天，我要去嬉戲谷玩了，太開心了。話不多說，直接進入主題吧。進入嬉戲谷后，我們首先到了迷路大陸，然后看了魔神天途，坐在車里看了3D電影。接著我們又玩了一個比較刺激的項目，我們先穿好了雨衣，進入一輛車里，系好安全帶后，車開始動了。車先是慢慢往上升，過了很大一會我們到了最高點有二十六米呢，我好害怕我有恐高癥。這時車突然停了一下，接著以最快的速度從二十六米直接往下掉，我趕緊閉上了眼睛不敢看，只聽見“嘭“的一聲，車到底了，我滿頭滿臉是水。下車后我感覺嘴里好像有什么東西，一看原來是我的.一顆牙掉了，原來車從高處往下掉的時候，我緊張的一顆牙掉了都不知道，太刺激了。
我們還玩了過山車，摩爾莊園，還去了游戲要塞，把電腦玩到爆，一會兒賽車、一會兒玩切水果。當然還玩了我最喜歡的完美水世界，我們在熱浪玩看表演，在大浪中游戲，玩超級滑滑梯……。最后在摩天輪上欣賞空中的夜景，結束了嬉戲谷一天的行程。從早晨九點玩到晚上九點，整整玩了十二個小時，今天我玩的非常開心，也玩的也非常的盡興，不過我也有很大的變化。玩了一天，曬了一天的太陽，我從白白胖胖的小帥哥變成了黑黑的小胖子，太陽實在是太厲害了，回家后，爸爸媽媽可能要不認識我了。
小學生的作文 篇6
我的班主任特愛嘮叨，她的嘮叨總跟著節(jié)假日一起來到。
周五下午，同學們掩飾不住內心的興奮，紛紛盤算著周末去哪兒玩，個個摩拳擦掌，時刻準備沖出教室，奔向家門。
“咚——”李老師一腳跨進教室，大家最擔心的.事情發(fā)生了�！昂昧�，安靜！又到周末了，我再囑咐大家?guī)拙�，快坐好！”李老師的這番開場白，讓我們的心咯噔了一下——漫長的嘮叨又要開始了。
哎，眼看著太陽越來越西沉，可李老師絲毫沒有停下來的意思。同學們耷拉著腦袋，臉都皺成了苦瓜臉。滔滔不絕的嘮叨從李老師的嘴里不斷蹦出來，我的眉毛也不由地皺了起來……
“五一”放假前一天，李老師沒來，她生病了。本該高興的我們，那天卻總感覺少了些什么，渾身不自在。下午，班長給每人發(fā)了一份《致家長的一封信》。少了老師的嘮叨，許多同學一回家就把讓家長在信上簽名的事情給忘了。甚至有些同學連作業(yè)都拋在了腦后，同學們什么事情都做不好了。
李老師的良苦用心，我終于懂了。我開始喜歡李老師了！因為那一句句嘮叨里，傾注著對我們無盡的愛！
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