小學生作文匯編[3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文 篇1

　　今天下午，陽光明媚，是一個爬山的好時機。正巧媽媽單位組織老師爬山。

　　一點到了，我和媽媽迫不及待地從二中入口進入富陽市城市森林公園游步道。剛開始，我精力充沛走得很快，我一下子把媽媽甩到了后面。我一鼓作氣繼續(xù)前進。沒過多久我就感到有點氣喘吁吁了，真想半途而廢算了�？蓩寢尵褪遣煌�意。于是我硬著頭皮往上爬。我兩格兩格地跨上去，一會兒就滿頭大汗、汗流浹背、大汗淋漓了。我實在走不動了，停下來喘口氣。我又變得精力十足，邁著輕快的步伐前進。過了三岔口，我來到了紅楓臺。我站在臺上向下遠望，高樓大廈就像低矮的平房；一輛輛汽車就像一只只勤勞的'螞蟻排著隊伍去尋食。欣賞好了這美麗的景色，我繼續(xù)前行。一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有一排排低矮的綠色植物。我問媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那是茶樹，原來我們到了茶園。又爬了一段上坡路，我已經累得筋疲力盡、有氣無力了。我們費了九牛二虎之力爬完了山。

　　我們依依不舍地離開了，希望下次再能爬更高的山。

小學生作文 篇2

　　知了的叫聲漸漸遠去了，秋天的腳步正向我們走來。迎著涼爽的秋風，我來到了美麗的玄武湖公園。

　　一進玄武湖公園，我看見人們已經換下了單薄的衣服，換上了暖和的秋裝。

　　忽然，我聞到了一陣陣香味，我隨著香味來到了美麗的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開了笑臉。有的含苞欲放、有的初放、還有的怒放。菊花的顏色各不相同，有金燦燦、有紅彤彤的、有白花花、還有晶瑩剔透。近看菊花，好似毛線球一樣，花瓣可以說是數(shù)不勝數(shù)，它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起，圍著一個害羞的小姑娘？花心，我發(fā)現(xiàn)外面的花瓣是卷著的，而里面的花瓣是展開的。外面的'花瓣好像是護衛(wèi)，里面像女神；我輕輕地摘下一片花瓣，拿到眼前仔細觀察起來，只見花瓣上面是尖尖的，中間是鼓鼓的，最下面同樣是尖尖的。再看看它的葉子像人的手掌，不過只有三個指頭。葉子周圍沒有鋸齒，摸起來毛茸茸的。

　　再往前走，我就到了玄武湖的湖邊。秋風吹來，為湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群魚兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群，追逐嬉戲，好像頑皮的孩童；有的二魚結伴，碰碰頭再碰碰尾，好像一對對情侶卿卿我我；有的獨自一人，好像遇到了什么傷心事……

　　秋天是迷人的，讓我們丟掉煩惱，丟掉憂愁，放松一下，漫步秋天的公園去享受吧！

小學生作文 篇3

　　仙女美莎在美好·幸�！て桨驳南勺邮澜缋�，仙子國王和仙子皇后沒有孩子，仙子們都非常痛苦，仙子皇后來到七彩仙女們那兒，求求仙女們大發(fā)慈悲讓他們有一個孩子，男孩·女孩都好。后來仙女們被感動了，就施展魔法讓皇后有一個孩子，皇后的孩子出生了，她是個漂亮的女仙子，皇后和國王給她取名美莎。

　　后來，七彩仙女來到仙子國，對仙子國王說：“我們七姐妹要教你們的孩子美莎七彩魔法，來征求國王您的'同意�！眹�王感激不盡的說：“是你們給了我們這個孩子，還教她魔法我都不知道怎么感謝你們才好�！奔t仙女說：“好了，快叫美莎出來吧！”美莎從房間里出來，國王就告訴她說：“乖女兒，這七個姐姐是我們的大恩人，是她們讓你來到這個世界，她們現(xiàn)在想教會你魔法，你同意嗎？”天真·活潑·又可愛的美莎說：“我當然同意，只是不舍得您和好媽媽�！本G仙子說：“小美莎你不用擔心，每個星期就送你回仙子世界里，不過你不要光顧著爸爸媽媽而造成你的想象，好嗎�！泵郎�點頭答應就和仙女姐姐們去仙女世界了。

　　七彩仙女們每天都輪流換人教小美莎，每次教她的方法都各有不同，美莎也很樂意學，學得非常快。后來美莎修煉成功時，黃仙女可憐的說：“美莎有一個消息讓你失望，最近黑仙女來破壞仙子世界，把你的爸爸媽媽都捉去當仆人，后來被餓死在黑暗世界里，現(xiàn)在只有你可以打敗黑仙女了，我們七姐妹沒有圣光力量，唯獨只能送你七件圣物。”紅仙女的紅花，橙仙女的橙花，黃仙女的黃花，綠仙女的綠花，青仙女的青花，藍仙女的藍花，紫仙女的紫花。說：“當你要對抗黑仙女的時候把七朵圣花拿在一起，還要念出咒語“七朵圣花在圣光中開放吧！”知道了嗎。”美莎說：“知道了仙女姐姐�！�

　　美莎來到黑暗世界里，找到了黑仙女，拿出七朵圣花邊念咒語“七朵圣花在圣光中開放吧！”這時黑仙女看著這些陽光刺到她的眼睛里去世了，美莎來到了爸爸媽媽，忍不住滴下幾滴眼淚，突然間國王和皇后醒過來了。美莎突然看見七色圣花變成了一個王子，王子說：“是你救了我，謝謝你。”后來他們就一起回到了皇宮，過上了幸�？鞓返暮萌兆�。

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