實(shí)用的小學(xué)生的作文6篇[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文 篇1

　　如果我問這樣一個(gè)問題------誰是你的家人？相信絕大多數(shù)人都會(huì)說：“我的父母，我的祖輩，我的兄弟姐妹......”等等。但是家人未必只有那些與我們有血緣關(guān)系的人。如在部隊(duì)里，戰(zhàn)友就是我們的`家人；在救援第一線，與我們并肩作戰(zhàn)的志愿者們就是家人......而我有一群特別的家人，陪著我一起長大的家人�；蛟S你聽說過一種關(guān)系叫做發(fā)小。我就有這樣一群發(fā)小，他們和我沒有半點(diǎn)血緣關(guān)系，卻比家人還要親。提到他們我的思緒忽的飛回了那所外觀看上去又破又小，但卻充滿了歡聲笑語的小學(xué)里。

　　記得教室前有一塊磚地，那時(shí)我們親手鋪的，那次鋪磚，許多同學(xué)的手磨破了，腳砸傷了，但一張張稚氣未脫的小臉上卻寫滿了堅(jiān)韌。

　　冬天時(shí)，農(nóng)村的學(xué)校里沒有暖氣，只有每間教室一個(gè)火爐。每天早上，我們一起生爐子；上課時(shí)，我們一邊跺著腳一邊聽著課；下課了又一起到室外打雪仗。

　　這樣的日子雖然苦，卻很快樂，但快樂的日子總是過得很快。眨眼間便到了畢業(yè)的日子。本來即使小學(xué)畢業(yè)，初中還是在一所學(xué)校的，可是我卻要轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　轉(zhuǎn)學(xué)之后，即使特別想回去，我也控制住沒有回去。因?yàn)槲遗拢�我怕聽到他們用疏離的語氣對(duì)我說話，與其那樣，還不如回憶著從前的快樂、美好的記憶。

　　可是去年回去一次，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我都像從前一樣。一樣的態(tài)度，一樣的語氣，仿佛又回到了從前。大家手拉著手圍成一個(gè)圈，仰著頭轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著......

　　我在心里默默的說：“一輩子的朋友，一輩子的-----家人！”

小學(xué)生的作文 篇2

　　作為一名中國人，講好普通話是我們應(yīng)該要做到的事。漢字也是我們溝通的工具，寫好規(guī)范字更加需要我們好好重視。

　　說普通話，這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，比如說我們四川人，如你叫一個(gè)外地人，向你問路，以前是我國交通不便，所以我們四川方言才沒有改，但現(xiàn)在，外地客人是一天比一天多，如果你還用四川方言的話，外地客人就聽不懂，這樣不好。所以大家要說普通話，這樣才能讓全國成為一個(gè)大家庭，對(duì)了，你看，那廣東一帶，以前全說閩南話，而現(xiàn)在，你看那邊說普通話的越來越多，所以大家行動(dòng)起來，一起說普通話。

　　寫規(guī)范字，就從我開始吧，我給大家做了個(gè)反面典型，所以，從我開始，改掉這個(gè)壞毛病，大家都知道，我寫的字不圓不方，有大有小，橫像撇，豎像捺，點(diǎn)像豎，寫口像寫O，寫O像口，所以大家要寫好字，有時(shí)候一字千金呀，比如說，大家都知道才不多先生，他就喜歡把十寫成千，千寫成十。

　　而現(xiàn)在中國新社會(huì)中，很少有人再拿筆寫信了，更多人用電腦打字，發(fā)電子郵件，因?yàn)檫@樣比拿筆寫信快多了！對(duì)了，我們中國的漢字，還有一個(gè)故事：一位外國朋友在本國學(xué)的是物理，而他卻來袋中國學(xué)漢語，他的親朋好友不理解：物理于中文有什么關(guān)系？他說：“最根本的'原因是漢語迷人！我的母語是字母組成的，比起漢語來容易學(xué)、容易讀，但你從字母本身看不出什么意思。而漢字是圖畫，每個(gè)字都美麗，聯(lián)在一起又有很深的意思……當(dāng)我看到‘落英繽紛’這幾個(gè)字，就仿佛面前出現(xiàn)一副美麗的圖畫：一個(gè)人在湖中劃船，四面很靜。岸上桃花盛開，一陣風(fēng)吹過來，桃花紛紛落下，漂在水面上。”漢字怎么有趣，所以大家要寫多字。

　　希望大家都能做到，講普通話，寫規(guī)范字。不要因?yàn)槟愕陌l(fā)音不準(zhǔn)，你的寫字不夠規(guī)范而影響了你的一生。

小學(xué)生的作文 篇3

　　縷縷墨香縈繞在心靈深處，絢麗的色彩渲染在宣紙表面，一枚精致的印章映入眼簾，水杯中的水折射出了細(xì)微描繪的身影……國畫作品，高懸在墻面，這便是我喜愛的興趣。

　　自打四年級(jí)起，我顫抖著雙手跨入國畫的門檻，聽著老師的教導(dǎo)指示�？晌一顫婎B皮好動(dòng)的天性總會(huì)讓一張潔白的宣紙灑滿墨水；一幅精美的`作品論為敗筆。老師也曾告訴過我的母親：“你的女兒學(xué)不好國畫的，她太不安靜了……恬靜的課堂總會(huì)變成一鍋粥……”母親從未放棄過，她永遠(yuǎn)在激勵(lì)著我。直至我描繪著蘊(yùn)涵愛的國畫。再也不會(huì)攪亂課堂，取而代之的是穩(wěn)重與耐心。我對(duì)國畫的興趣也走上了一條喜愛之路。

　　從那以后，我牢記住了了這份愛，由不羈變?yōu)榱藷釔�。歲月吹拂起零亂的作品，我對(duì)畫國畫的興趣也日益增加。閑瑕時(shí)，我會(huì)情不自禁地毛筆寫意眼前的山水；空閑時(shí)，時(shí)而提起筆勾勒出精美的線條；無聊時(shí)，用顏色渲染著面前的白紙；我會(huì)靈活地將國畫化為一個(gè)美侖美奐的世界，將我對(duì)它傾心的喜愛繪入精致的工筆，豪放的寫意。

　　金光四濺，我迎來了省級(jí)國畫比賽。鼓起勇氣參加了比賽。老師一次又一次地告訴我“要將墨的濃淡調(diào)好�！蹦赣H總會(huì)為我送來一杯溫?zé)岬呐Ｄ�。但我的心里明白：我并不是為了得�?jiǎng)而比賽，為了那虛無的榮譽(yù)。不因?yàn)閯e的，只因?yàn)閲�畫它是我的摯愛，是我最喜愛的愛好……腰彎得痛，手累的酸�？晌矣肋h(yuǎn)都會(huì)堅(jiān)持著，它是我的興趣，任何苦難也不能磨滅！數(shù)日后，作品交了上去，那一幅美麗的山水，被納入了獲獎(jiǎng)作品中。靜靜觀望著那柔美的線條，我會(huì)心的笑了。你是我的興趣，線條中洋溢著努力的汗水，包孕著母親對(duì)我的愛！

　　又一次站在桌前，品位著為完工的作品。我不會(huì)放棄努力，更不會(huì)放下這一份愛好。失敗，只不過是妖魔在考驗(yàn)我的堅(jiān)貞；未完工，只不過是要澆灌更多的辛勤。國畫，是我喜愛的興趣，也陶冶了我自己。畫國畫，永遠(yuǎn)是我最喜愛的興趣！

小學(xué)生的作文 篇4

　　“啦啦啦、啦啦啦……我是賣報(bào)的小行家……”。我唱著這首歌，去迎接我成為小記者的第一次活動(dòng)——賣報(bào)。我來到領(lǐng)報(bào)地點(diǎn)時(shí)，報(bào)社的老師已經(jīng)在安排小記者們領(lǐng)報(bào)紙了，我領(lǐng)到了20份南京晨報(bào)，出門時(shí)正好遇到了我的同學(xué)—郝家輝。我們結(jié)伴而行，抱著報(bào)紙，小心翼翼地向新街口走去。到了金陵飯店門口時(shí)，看到一位老人走來，我們鼓足了勇氣，迎過去小聲地問：奶奶，你要不要《南京晨報(bào)》，七角錢一張。他真是個(gè)好心人，花了2元錢從我和郝家輝手上各買了一份。這使我倆信心增加了百倍。我們走進(jìn)了地鐵通道，開始以報(bào)攤的形勢來叫賣，半個(gè)小時(shí)過去了，我們共計(jì)才賣了5份報(bào)紙。我們發(fā)現(xiàn)這種方式不行，又分頭各自去想辦法。我在新百門口一一詢問路過的行人，大多數(shù)都以拒絕為主。半個(gè)小時(shí)又過去了，雖然是深秋，可我卻已經(jīng)熱汗直流，喉嚨都叫疼了，也只賣掉了3份。一位保安叔叔看到我狼狽的樣子，主動(dòng)鼓舞我說“不能灰心，要勇敢地賣下去，功夫不負(fù)有心人，你一定能成功的！你可以償試著將報(bào)紙賣給坐在凳子上休息的人，他們購買的可能性會(huì)大一點(diǎn)”。

　　我鼓起勇氣，脫掉外衣，走到路邊休息處，逐個(gè)向人們兜售報(bào)紙。這方法還真不錯(cuò)，一對(duì)情侶買了一份報(bào)紙，一位投著贊許目光的.大爺接走我遞過去的一份報(bào)紙……到了中午12點(diǎn)時(shí)，我已能麻利地遞報(bào)紙，收錢找零了。不過我手里的報(bào)紙只剩1份，我將留著準(zhǔn)備帶回家做紀(jì)念。經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的努力，我順利完成了報(bào)社精心設(shè)計(jì)的賣報(bào)任務(wù)，領(lǐng)到了小記者證。當(dāng)我戴上記者證的時(shí)候，感覺十分自豪。畢竟它是我自己用汗水換來的呀！今天的這個(gè)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，但勞動(dòng)后的喜悅更是無法言表的！我在回家的路上，撫摸著記者證，情不自禁地哼起了小調(diào)“啦啦啦、啦啦啦……我是賣報(bào)的小行家……”

小學(xué)生的作文 篇5

　　自從大地媽媽把我交給這個(gè)世界，我就一直過著幸福美滿的生活。

　　但是，萬萬沒有想到，就在這段時(shí)間，不知從什么地方發(fā)出陣陣電鋸的"隆隆"聲，過了幾天那個(gè)聲音好像離我們?cè)絹碓浇�了，直到有一天，一位好心的草妹妹急匆匆地跑來�?bào)信時(shí)，我們才知道，原來附近的一家工廠正急需木材，于是就買下了這座森林，貪心的老板想用我們來充當(dāng)木材。最后，善良的草妹妹還告訴我們；"如果在不走就晚了，因?yàn)槟切�無情地人類已經(jīng)逼近我們了，再過幾天，我們可能就會(huì)斷送性命了。"我們謝過草妹妹后，就開始了那漫無目的的逃亡。 我們走呀走，終于走到了一片寬闊的土地，但這里荒無人煙，隨處可見白色垃圾，寸草不生，連土都是黃色的，怎能容下我們？于是我們又走了。 跨過一條小河，前面又出現(xiàn)了一座花園，但走進(jìn)一看，了，里面的花草樹木卻個(gè)個(gè)面目全非，原來這天正逢節(jié)假日，一些家長都帶著孩子來野外玩耍，呼吸新鮮空氣，但有些沒素質(zhì)的'人卻把它們-------我們的同類，糟蹋成這樣，真是可恨呀！想到這，我突然看見一個(gè)調(diào)皮的男孩向我們這邊跑來，于是我們又嚇的慌忙逃走了。

　　天漸漸地黑了，我們的心也隨著冷了，我真想大聲吶喊："我們的家園在哪里？

小學(xué)生的作文 篇6

　　在我居住的院子里，生長著很多桂花樹，我常和我的媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長的.香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅艨M。周日的下午，做完了作業(yè)，我和我的媽媽到院子里花壇邊賞桂花。還未走到跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風(fēng)搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到樹下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說著。

　　慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺。每當(dāng)我走近它，聆聽漫天花之語時(shí)，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的漂亮，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。

　　月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！

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