- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
漫步過(guò)一天天的生活，偶然發(fā)現(xiàn)，咦？生活中，處處都有小精靈陪伴著我，它們是誰(shuí)？就是語(yǔ)文小精靈們啊！
看！那兒是誰(shuí)？是誰(shuí)在繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界里面等著我們？走近瞧瞧，原來(lái)是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言小精靈��！它是語(yǔ)文小精靈中的一種，是當(dāng)今社會(huì)中的.新新語(yǔ)言，幽默又風(fēng)趣，在茶余飯后我們總用它來(lái)調(diào)節(jié)生活�？纯矗嵌嗝葱鲁卑。∧樕蠑[著7456（應(yīng)該都知道是氣死我了吧）的表情，手里不知拿著什么東東（東西），嘴里跟我說(shuō)著兔子好！（haha，當(dāng)然是同志好啦）。哦，可真讓人忍俊不禁！
瞧！這又是誰(shuí)？是誰(shuí)在一群包裝漂亮的廣告語(yǔ)中喊著我們？仔細(xì)看看，原來(lái)是廣告語(yǔ)小精靈��！它和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言小精靈一樣，也是語(yǔ)文小精靈的一種。不過(guò)，相比之下它更有智慧。經(jīng)它手出產(chǎn)的東西，可都是經(jīng)過(guò)許多人反復(fù)推敲與錘煉出的語(yǔ)言結(jié)晶呢！讀讀這個(gè)——人類沒(méi)有聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？這是聯(lián)想公司的廣告，一語(yǔ)雙關(guān)，既寫出了思維發(fā)散的重要性，又借機(jī)推銷了自己的產(chǎn)品。唔，實(shí)在是高！實(shí)在是妙！廣告語(yǔ)小精靈真不愧是我們學(xué)習(xí)的典范哪！
小學(xué)生作文300字 篇2
今天下午，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸媽媽還有爸爸的朋友開(kāi)車去濱海的果園里摘桔子。一路上我既高興，又擔(dān)心。高興的是，我又可以嘗到桔子甜甜的味道，擔(dān)心的是作業(yè)還沒(méi)有做完成。但當(dāng)我看到 車窗外一個(gè)個(gè)金黃的'桔子，仿佛向我揮手，我恨不得馬上飛到果園里摘下桔子大吃一頓。
汽車開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間，才到了果園。一下車我就看見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的桔子，黃黃的掛在枝頭像一盞盞小燈籠，還像天上閃閃發(fā)光的小星星。我迫不及待地摘下一個(gè)就吃“哇！真甜！”我大叫起來(lái)。大人們都說(shuō) 這桔子好吃。然后我和媽媽一起鉆進(jìn)桔林。不一會(huì)兒功夫，我就摘了很多桔子。叔叔又說(shuō)：“陽(yáng)光照得多的桔子更甜！”媽媽和我就四處尋找這樣的桔子。終于我摘到一個(gè)又大又黃又甜的桔子。
太陽(yáng)西下，桔子摘完了，叔叔就來(lái)分桔子。我家分到的桔子最多。大家把桔子搬上車，我們就開(kāi)著車，興高采烈，滿載而歸地回家了。
小學(xué)生作文300字 篇3
“微笑”，一個(gè)極其平常的表情，卻能給人幾許溫暖，幾許力量，也許是朋友的寬容，也許是老師的一個(gè)寬容，也許是父母的一個(gè)鼓勵(lì)。在學(xué)校里，我體會(huì)到姚老師給于我的力量。
有一次，我在語(yǔ)文口語(yǔ)交際中被老師抽中了。時(shí)間一到，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)到達(dá)指定地點(diǎn)。開(kāi)始了!眼看著前面的同學(xué)都輕松過(guò)關(guān)，該到我了。“和前面的同學(xué)一樣!”我背啊背，背到一半時(shí)，疑?不對(duì)，好像在哪兒背錯(cuò)了!“好像漏了一句�！蓖蝗唬瑥睦蠋熆谥械舫隽艘痪錅睾偷脑捳Z(yǔ)，老師的臉上依然掛著微笑，似乎覺(jué)得這很平常。哦，原來(lái)真的背錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)老師的提醒，一口氣全背好了。下一關(guān):背作文。前面的.同學(xué)總是輕松過(guò)關(guān)。一眨眼，又到我了，“時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)啊!時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)啊!”我嘴里不停地念叨著。哎，開(kāi)始了，我剛背到無(wú)錫的三國(guó)水滸城時(shí)，眼看就要背好了，頓時(shí)，腦袋里一片空白。我看了看一號(hào)，她在微笑著鼓勵(lì)我:加油!你行的!我又看了看老師，老師只是不停的沖我微笑，剎那間，一股無(wú)形的力量流入全身。哦，我知道了。等我背好了之后，老師再一次沖我微笑，好像在夸獎(jiǎng)我。
姚老師的微笑，給予了我力量。令我難以忘懷!
小學(xué)生作文300字 篇4
星期五早上，我們準(zhǔn)備去參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。出發(fā)前，我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，就告訴了爸爸。他聽(tīng)后，生氣地說(shuō)：“昨天天氣轉(zhuǎn)冷了，我讓你多穿衣服，你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在好了，發(fā)燒了吧！”爸爸把我?guī)У剿霓k公室，拿出溫度計(jì)，甩了幾下，又放在熱水里消了消毒，讓我把溫度計(jì)放在腋下。過(guò)了一會(huì)兒，他讓我拿出溫度計(jì)，一看，呀！是38度。爸爸急忙把我送到附近的醫(yī)院，可我在醫(yī)院量出的體溫居然是正常的。爸爸不放心，讓我重新量了一次，可結(jié)果還是一樣，爸爸這才安心地將我?guī)Щ貋?lái)。這是怎么回事呢？我忽然想起爸爸用熱水給溫度計(jì)消毒的以后，沒(méi)有甩。在回來(lái)的路上，我怪爸爸太粗心，害我失去了這次勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我們看到了同學(xué)們著急地站在校門口，等不到車那不耐煩的.樣子。爸爸說(shuō)：“你看，還來(lái)得及，你去吧！”我急忙回到了隊(duì)伍中去了。這一天，我雖然虛驚了一場(chǎng)，可還是覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲也粌H沒(méi)有失去這次勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，而且有個(gè)非常關(guān)心我的好爸爸。
小學(xué)生作文300字 篇5
手能營(yíng)造幸福生活，它能讓我們攢到許多錢，手能傳遞真情，撐起自己的一片天空......手還能創(chuàng)造奇跡，就像汶川地震中的那一次：父親救女。
當(dāng)時(shí)，大地震突然來(lái)襲，女兒的學(xué)校在地震中倒了，女兒被壓在瓦礫下，父親得知后,到處尋找女兒，忽然，他好象看見(jiàn)了女兒繁榮衣服，馬上走過(guò)去，用手來(lái)挖，經(jīng)過(guò)了3小時(shí)的挖掘，父親的手挖出血了，但父親也似乎沒(méi)事，不停地挖，終于挖出來(lái)了，但女兒的.手骨折了，在送往醫(yī)院的過(guò)程中，父親不停地用衣服抹眼淚，好想女兒就要離開(kāi)，由于女兒的情況十分危急，不得不轉(zhuǎn)移其他醫(yī)院。父親一直守在女兒的身邊，女兒看到父親哭了，便安慰他，她說(shuō)：“爸爸，不要哭了，是您教會(huì)了我東西，我以后再也不跟你斗嘴了，謝謝您，爸爸！”說(shuō)著，也哭了。他們都各自安慰對(duì)方。讓他們不要哭了。
像這樣的事有許多，有很多的父母都為了兒女不顧一切，而我們卻不知道感恩，還跟父母斗嘴，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
小學(xué)生作文300字 篇6
我常常想，生命是什么哩?
一天，我在路上散步，無(wú)意間看見(jiàn)一只小螞蟻正在搬食物，非常吃力，于是我想幫它搬食物，可這小家伙真是狗咬呂洞賓--不識(shí)好人心，它還反咬我一口，我生氣極了，伸手就把它捉住了，只要我的手指稍一用勁，它就會(huì)被我捏死，但它掙扎著，拼命地?cái)[動(dòng)著觸角，身體搖擺著，愈發(fā)的厲害，沒(méi)有一絲放棄。我立刻感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
院子里的小草被一群頑皮的'孩子燒成了“黑頭”，看樣子已經(jīng)奄奄一息了�？稍诘诙甏禾�，這些小草竟然又從堅(jiān)硬的土壤里探出了小腦袋，這小草是多么頑強(qiáng)啊!真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
雖然生命短暫，但有限的生命可以體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定，我必需對(duì)自己負(fù)責(zé)。于是，我暗暗下定決心：一定要珍惜生命，決不讓他白白流失，使自己活得更有意義，更加多姿多彩!
【小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
【精選】小學(xué)生的作文09-04
(經(jīng)典)小學(xué)生作文08-01