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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-16 18:09:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字5篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文300字5篇(集合)

小學(xué)生作文300字 篇1

  早上,我起床的時(shí)候,外面正下著很大的雨,我想,今天可是中秋季,這樣的天氣,怎么賞月呢?

  吃過晚飯,雨終于停了,我和爸爸媽媽把賞月的東西拿到天臺上,這時(shí),月亮露出來了,今年的'月亮很亮很亮,是不是經(jīng)過雨水的沖洗才這樣?我望著月亮,月亮上好像有一棵樹,樹很大,好像在月亮中間,很像柳樹,在樹的下面還像蹲著

  玉兔呢!

  我望著月亮正入迷,這時(shí),一串煙花飛快地向上飛躍,在天空出現(xiàn)了五個(gè)字:“中秋節(jié)快樂”,陸續(xù)又爆出了許多煙花,有心型、花型、紅的、綠的、、、五彩繽紛,光彩奪目,在天空中,一個(gè)接著一個(gè)爆開來,漂亮極了。

  我們一邊賞月一邊燒烤,奶奶和哥哥早就在烤東西吃了,我也烤了起來,我先用油擦一下雞翅,放在上面烤,媽媽拿起小刀在雞翅上割了兩下,我問媽媽為什么?媽媽說:“可以快點(diǎn)熟!彪u翅不一會兒熟了,我放了點(diǎn)調(diào)味料,就吃了起來。

  月亮漸漸上升,想必是聽見我們的笑聲更亮更美了。

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天是10月4日,是我要開始學(xué)古箏的第一天,我來到古箏店,看見了有我以前的'古箏老師,她姓方,我們都叫她方老師。我想去和方老師打招呼。

  突然,爸爸把我拉回來,說:“你已經(jīng)不是這個(gè)老師教的了。你現(xiàn)在是張老師教了!

  過了一會兒張老師就來了,老師很漂亮。

  我說:“張老師,我們可以上課了嗎?”

  張老師說:“啊!你是陳姝瑜同學(xué)嗎?你是的話,可以了。”

  我和張老師來到古箏房,我大叫起來,啊,好美!開始上課了,可是我把以前學(xué)的古箏都忘了。

  張老師就說:“我們從頭開始學(xué)。”

  我說:“好吧!”

  我覺得老師很兇,可是我覺得,老師很會教同學(xué),后來,老師和我爸爸說:“她前一些時(shí)間很會笑,今天就不笑了呀!

  爸爸說:“她今天有一點(diǎn)不開心!

  老師和爸爸說完,我就和爸爸回家了,回到家,媽媽問我:“陳姝瑜你學(xué)的怎么樣?”

  我說:“還行

  這是我最不開心的一刻。

小學(xué)生作文300字 篇3

  《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽說過吧,它寫了誠信的重要。我欣賞什么?欣賞誠信與誠信的人。

  記得有一次,一個(gè)狂風(fēng)怒號的寒冷的夜。為了準(zhǔn)備第二天的比賽,我來到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來:“你家住哪兒?”“就在新安!蔽艺f……理完發(fā)后,我無意中多付了2元錢。

  我走后,那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況,連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去……風(fēng)呼呼地刮著,卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的寒風(fēng)飛速過了石橋,不顧自己發(fā)抖的'身體,向宿舍狂奔……他為的是什么?是不失誠信。到了宿舍,理發(fā)師傅頂著飛沙快跑,終于到了我家。

  看著理發(fā)師傅凍得通紅的手和那兩枚硬幣,我激動得熱淚盈眶:“謝謝,非常感謝!進(jìn)屋坐坐吧!薄安涣耍@是我份內(nèi)的是!”理發(fā)師傅一邊搓著手一邊說……

  望著理發(fā)師傅遠(yuǎn)去的背影,我浮想聯(lián)翩:這不就是我欣賞的誠信的人嗎?他是多么了不起呀!我欣賞誠信,因?yàn)樗侵袊藗鹘y(tǒng)的美德。……

  想著想著,兩行清淚從我的眼角邊流了下來……

小學(xué)生作文300字 篇4

  幾片樹葉落在地上,風(fēng),吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。

  秋,來到我家的小屋,熱情地同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼。一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。秋,輕輕地?fù)湓谌藗兊?臉上,為我增添了祝福,為我增添了喜悅。

  秋,來到小河邊,涼涼的小河水帶著小魚的心情,旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩 、活潑的魚,嬉戲享樂,濺器起一圈圈圓圓的漣漪。有時(shí),魚看見人影,閃電般地逃開,有時(shí)他們好象也想和人們戲耍一樣的,來回倏忽。秋,迎住了正要下河的鴨子,替它們掉落了尾上晶瑩的露珠

  秋,飛越田野。人們的汗水順著臉頰流淌,勞累擋不住愜意的笑,收獲的笑,打破清晨的寂靜,也驚飛了南行越動的飛雁。

  秋,來到果園,打開她的化裝盒,把蘋果擦得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的 …… 秋推出了這一切的一切,愜意地笑著。

  秋,把豐碩的果實(shí)留給了人間,把,美好的祝福留給了人間,秋呢,便拂袖而去。樹枝搖曳,葉兒欲追尋的足跡,乘風(fēng)而去,在天空打了幾個(gè)旋兒,又飄然而落,留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思 ……

小學(xué)生作文300字 篇5

  我的英語老師是一位很有趣的老師,她為了讓我們更好的學(xué)習(xí)英語,總會在課堂上帶我們玩一些小游戲,加深我們對單詞的記憶和理解,并且讓課堂的學(xué)習(xí)氛圍變得很輕松。

  課堂上,老師會讓我們把要記得單詞和意思全部寫在卡片上,然后認(rèn)真記住,接著,她讓我們每兩個(gè)人一組,互相問對方的單詞和意思,看看誰記得多。這樣,我們就會有一種在比賽的'感覺,努力想要超過對方,于是就會記得越來越多。有時(shí)候老師也會說出一個(gè)單詞讓我們說出中文意思,大家都在爭先恐后的搶答,這樣的學(xué)習(xí)讓我們感覺時(shí)間過得很快,不知不覺一節(jié)課就過去了,而我們也學(xué)到了很多知識。

  除了上課有趣,老師對我們的學(xué)習(xí)也十分的負(fù)責(zé),我們每個(gè)人的作業(yè),她都會認(rèn)真的仔細(xì)批改,錯(cuò)的地方會做備注提醒同學(xué)改正,讓我們可以認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,再加以改正。

  我喜歡這樣的英語老師,她每天都會帶給我們驚喜,用各種有趣的游戲教會我們新的知識,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,這樣,我們也能把知識記得更牢。

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