小學(xué)生的作文匯編[4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　故事是這樣的：四個(gè)人的奶酪被分享一空之后，兩只小老鼠能迅速適應(yīng)變化采取行動(dòng)，而兩個(gè)小矮人則相反，直至過去了很長時(shí)間，其中一個(gè)小矮人唧唧終于改變了想法，決定克服心中的恐懼，到迷宮去尋找新的奶酪。而另一個(gè)小矮人哼哼還在想為什么奶酪會(huì)消失，還等著奶酪自己回來。在尋找中唧唧明白了很多道理，并把它們一一寫在了奶酪墻上。經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，迷路，唧唧終于找到了大量的奶酪。但是他并沒有貪婪的去享受這些奶酪，而決定只帶上一點(diǎn)點(diǎn)，再去尋找新的奶酪。

　　如果問我在生活中像它們四個(gè)中哪一個(gè)的話，我想我是唧唧和哼哼的組合。我像唧唧一樣打算著未來的一切，準(zhǔn)備接受變化；又像哼哼一樣，當(dāng)變化來臨時(shí)，又有些恐懼，又不能按計(jì)劃做下去。

　　如果問我想要做哪一個(gè)角色的話，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇唧唧這個(gè)角色。因?yàn)槲抑�道，只有不斷地迎接改變，不斷地調(diào)整和更新自己，才能在這茫茫社會(huì)占有一席之地。

　　我想，《誰動(dòng)了我的`奶酪》，這本書讓我受到了很大的啟發(fā)，很有可能會(huì)改變我的人生，并引領(lǐng)我進(jìn)入另一個(gè)區(qū)域，取得我夢寐以求的成功。

小學(xué)生的作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！

　　記得那是一個(gè)星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場。不一會(huì)兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，然后就說：“此刻開始自由活動(dòng)！”這時(shí)，班里幾個(gè)中隊(duì)長提議說：“我們玩捉迷藏，好嗎？”大家都異口同聲的`說：“好呀！”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個(gè)人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不明白是誰驚呼了一聲：“流血了！”老師也聞?dòng)嵹s來，立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇！的大哭起來。鏡中的我奇丑無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我悲哀的時(shí)候，老師和同學(xué)都安慰我說：“不要急，皮破了還會(huì)長出來的，哭了會(huì)更痛的。”我漸漸的平靜下來，看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光，心中溫暖極了！因?yàn)檫@一次小小的事故，讓我感受到群眾的關(guān)心和愛護(hù)。

　　雖然，五年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。

小學(xué)生的作文 篇3

　　世界 上有許多語言 ，有美麗的語言，也有邪惡的語言，而有些語言，雖然，只是令人討厭的謊言，但是，卻從中有著美麗的善意。這些美麗的語言是神圣的，是純正的，是在別人有困難的時(shí)候給予的幫助，是人與人之間所需要擁有的。

　　我的哥哥就是在別人有困難時(shí)，給予別人，關(guān)心別人，關(guān)愛別人。記得有一次，我與哥哥在我的家中玩，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒完成，所以只能一個(gè)人埋頭苦寫作業(yè)了�？墒�，我連作文 的題目內(nèi)容都還沒想出來，那可還怎么辦��！我頓時(shí)頭冒金星時(shí)，真想時(shí)間慢一點(diǎn)過去 ，真是糟糕！天哪，我越想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)，時(shí)間卻不停的.流逝，使我越來越著急，我的汗一下子就如一顆大炮打了下去。眼看媽媽里回來的時(shí)間越來越接近了——其實(shí)是被嚇出來的。當(dāng)我束手無策的時(shí)候，我慢慢聽見了我熟悉的腳步聲離我越來越近，原來是哥哥。哥哥一看我那空落落的本子，才知道，我是為了沒題材才再不下筆的。哥哥這個(gè)預(yù)言大師，我還以為他是為了幫我才來的，誰知，他不但不幫我還不停的嘲笑我，還說我的媽媽馬 上要來了，這次，我真的被他的這番話震住了，我還信以為真。我匆忙的寫，不顧一切的寫，好像一分一秒也沒歇過，終于在媽媽回來之前干干脆脆的寫完了。

　　善意的謊言是純正的，也是容易識(shí)破的。

小學(xué)生的作文 篇4

　　我認(rèn)為感動(dòng)就是小小的關(guān)心，還有幫助人，幫助有困難的人。

　　有一件事，一件小小的事，就是我在睡覺，睡著了，睡在了沙發(fā)上，爸爸給我鋪上被子，而我自己睡得迷迷糊糊，什么也不知道，正在我模糊睡覺的'時(shí)候，爸爸給我蓋了被，因?yàn)槲彝ǔＫ�著的時(shí)候，爸爸會(huì)把我叫醒，讓我自己蓋被子，而爸爸不會(huì)給我蓋被子，這次我醒來的時(shí)候，，爸爸給了我蓋上了被子，我很高興，很開心，，自己都覺的爸爸對(duì)我太好了，太愛爸爸了，每次都覺的爸爸為什么不像別人的爸爸那樣，給我蓋被子，而有一次我恰好感冒了，爸爸給我蓋上被子，讓我很感動(dòng)，我感冒了爸爸，把藥那過來讓我吃，我很開心，。我每次心里想爸爸為什么對(duì)我不那樣，不給我蓋被子，直到有一次爸爸告訴我，他說，看你感冒了吧，說讓你自己學(xué)會(huì)自立，別想小孩似的，總讓我操心你，自從爸爸說了我，我在也不羨慕別人了，要學(xué)會(huì)自己做事，自己的事自己干，要知道父母做什么也都是為了我們好，父母讓我們充滿了愛，他們教會(huì)了我們好多的事情，讓我們助人為樂……

　　讓我們幫助有困難的人，父母告訴我要做一個(gè)拾金不昧的孩子。

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