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小學(xué)生作文300字（精華5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
終于放暑假啦！暑假里我給自己安排了很多有意義的活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)就是參加我們博愛(ài)雛鷹假日小隊(duì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。雖然天陰沉沉的，不時(shí)還下著雨，可是同學(xué)們卻非常激動(dòng)。大家在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地去省農(nóng)科院參觀農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地！聽(tīng)說(shuō)那有很多很有意思的農(nóng)作物，還有很多好吃的呢。帶領(lǐng)我們參觀介紹的是我們班狄璇悅同學(xué)的媽媽，聽(tīng)說(shuō)她是一個(gè)農(nóng)業(yè)專家，有很豐富的農(nóng)業(yè)知識(shí)。首先，我們走過(guò)了蜿蜒的`“桃子小道”，看了很多紅通通的小桃子，還有一些青色的桃子。我最喜歡吃桃子了，真想摘一個(gè)嘗嘗，可是阿姨說(shuō)這些還沒(méi)有熟，看來(lái)要吃好吃的，必須慢慢等。然后，我們又去了南瓜田，我看到了十幾個(gè)超級(jí)大南瓜！其中有一個(gè)大南瓜有我們的課桌那么大！
大家都很吃驚。這么大的南瓜是怎么種出來(lái)的呀？一定能賣(mài)到“天價(jià)”啦！后來(lái)，我又遇見(jiàn)了長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的“絲瓜先生”， 碧綠碧綠的一定很好吃，流口水嘍！最后，阿姨還送了我們一些紅通通的，非常新鮮的小蕃茄，洗干凈就能直接吃了，很甜，我吃得好開(kāi)心啊。通過(guò)這次參觀，我覺(jué)得農(nóng)業(yè)學(xué)家真?zhèn)ゴ�，又能種各種農(nóng)作物，還能把這些農(nóng)作物開(kāi)發(fā)出新的品種。當(dāng)然更要感謝我們的地球，地球上到處生機(jī)勃勃，我們一定要好好保護(hù)環(huán)境啊。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天作文課上，老師帶來(lái)了一包種子，兩頭尖，中間大，老師讓我們猜這是什么？我猜這是橄欖，但涵予猜是果核，漪雯猜是葡萄干，可老師說(shuō)，這是胖大海。
我摸摸，胖大海很硬，我把鼻子湊過(guò)去，胖大海聞上去有一股淡淡的中藥味。那么小還叫胖大海，我看叫“瘦小�！边�差不多。老師叫我們拿了杯子和勺子來(lái)，要變個(gè)魔術(shù)給我們看。
只見(jiàn)老師把胖大海放進(jìn)了熱水里面，我們看到胖大海一入水就開(kāi)始發(fā)脹，越脹越大，從一個(gè)“小橄欖”變成了一個(gè)“大檸檬”。
胖大海泡出的水聞上去有濃濃的'茶香味。我們幾個(gè)都喝了幾口，感覺(jué)前面有點(diǎn)兒苦，到后面就變甘甜的了。胖大海泡開(kāi)后像一片烏云，我們用勺子舀了一點(diǎn)胖大海來(lái)吃，嚼起來(lái)就像QQ糖一樣，只不過(guò)味兒苦了一點(diǎn)。
老師告訴我們，胖大海是一種中藥，具有清熱潤(rùn)肺、開(kāi)音利嗓的功用，如果有以上小毛病的話，可以泡胖大海來(lái)喝哦！這么說(shuō)來(lái)，胖大海的確很神奇！
小學(xué)生作文300字 篇3
那從孟姜女的淚水中站立的長(zhǎng)城，鼓舞我們跌倒又站起來(lái)。面對(duì)那五顆星星，那是用多少中華兒女拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，他們?yōu)樾轮袊?guó)換來(lái)了和平。面對(duì)那重見(jiàn)天日的兵馬俑，如果沒(méi)有先輩的犧牲這將不是我們的。
凝望著夜晚的'星空，多么安靜。在路上夜空的霓虹燈格外明亮，照亮了中華兒女的心。五——一二大地震把中華兒女的心連在一起，為你準(zhǔn)備的糧倉(cāng)，人們想得周到�，F(xiàn)在承載著13億人奔月的嫦娥夢(mèng)，升上天空，飛向月球。
遠(yuǎn)方，多少中華兒女在外國(guó)留學(xué)，想到的是祖國(guó)，有多少人因?yàn)槟撤N原因不能及時(shí)回到祖國(guó)的懷抱中去。
當(dāng)你扶起一位受傷的小朋友，當(dāng)你在默默地幫助著需要幫助的人時(shí)，當(dāng)你在為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)著物資時(shí)。你想過(guò)嗎？祖國(guó)母親正望著你的一舉一動(dòng)。聆聽(tīng)著你的心聲，聆聽(tīng)著你那充滿溫暖的話語(yǔ)。
我是一朵從高原冰山上走來(lái)的雪蓮，我是一只從寶島海風(fēng)中飛來(lái)的乳燕，我是一只在草原天空上自由翱翔的雄鷹，我是從七溝八梁的黃土地走來(lái)的山丹丹，我是一個(gè)永遠(yuǎn)離不開(kāi)祖國(guó)母親懷抱的孩子。
祖國(guó)，多么美麗的名字啊！我們?cè)谕黄{(lán)天下，我們?yōu)樽鎳?guó)自豪而流淚，我們因祖國(guó)繁榮而歌唱。
祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
小學(xué)生作文300字 篇4
上周的一次簡(jiǎn)單公開(kāi)課，讓我學(xué)到了很多課里課外的其他知識(shí)。首先，要向我身邊最好的老師學(xué)習(xí)，聽(tīng)了陳老師的課后讓我領(lǐng)悟出很多：一堂課，教師不僅是引領(lǐng)者還是參與者，有了師生之間的互動(dòng)交流會(huì)縮短師生之間的距離，陳老師的課讓學(xué)生敢于參與和體驗(yàn)，這樣，就為教學(xué)的展開(kāi)搭建了很好的橋梁。在整個(gè)教學(xué)中，我始終感覺(jué)到陳老師的音樂(lè)帶給我和學(xué)生的美好和快樂(lè)。使她的教學(xué)輕松有序，學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程積極愉悅。他們把創(chuàng)編音效變成興趣，把哼唱旋律轉(zhuǎn)換成自己的音樂(lè)。在課堂上的'這種駕馭能力是我深深要學(xué)習(xí)的。
課后我們一起探討小學(xué)音樂(lè)該怎么教？我想主要就是在課堂上40分鐘的有限時(shí)間內(nèi)，我們通過(guò)“聽(tīng)、做、想、”等幾個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知能力。只有“聽(tīng)”了，才可以有感知，在“聽(tīng)”的基礎(chǔ)上面，我們?cè)賮?lái)進(jìn)行“做”與“想”的結(jié)合。個(gè)人認(rèn)為，音樂(lè)在教學(xué)上面“聽(tīng)”“做”是最重要的，也是最不好把握的事情，事有利弊、輕重之分，把握好了事半功倍，否則事與愿違。
小學(xué)生作文300字 篇5
我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說(shuō)：外婆，你曉得今天是什么日子嗎？外婆疑惑地說(shuō)：哦......哦......哦，是你的'生日吧？不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。外婆又考慮起來(lái)，難道今天是你媽媽的生日？更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。外婆恍然大悟，笑了。
我又繼續(xù)說(shuō)：我陪您出去玩玩吧！我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著明澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著 各種花紋，有的是嵌著幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前，津津樂(lè)道地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
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