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[經(jīng)典]小學(xué)生的作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)生的作文300字 篇1
大家好，我叫米妮文具盒，我已經(jīng)陪小主人度過了兩年的快樂時光。
我長得長長的，方方的。四個角都是圓弧形的，顯得很柔和。文具盒的上面是漂亮的米妮，粉紅的英文字母環(huán)繞著她，周圍還有許多鮮花，襯得米妮好似一個戴著花環(huán)的花仙子。米妮正用深情的大眼睛望著小主人，好像在說：“小主人，需要什么幫助嗎？”
我的作用可大了。我分為上下兩層。第一層住著紅筆大叔和黑筆大叔。第二層住著“畫畫大王”鉛筆，“擦字專家”橡皮，“劃線之神”尺子等。他們都住在這幢豪華的公寓里，生活得可開心啦。他們還有一個鄰居——小卷筆機(jī)。他住在公寓外面。他可是個不錯的“理發(fā)師”，鉛筆粗了就找他“理發(fā)”，理得鉛筆可有精神啦！
我這個文具盒里的`一家子平時生活得井井有條，鉛筆、鋼筆負(fù)責(zé)寫字，橡皮負(fù)責(zé)擦去錯誤……小主人有了我學(xué)習(xí)可好啦！
有一次，小主人考試考得不好，垂頭喪氣的。米妮就笑盈盈地看著小主人，安慰小主人：“別傷心，下次努力！”后來小主人果然考了一百分。這下米妮笑得更燦爛了。
這就是我——討人喜歡的米妮文具盒，你喜歡我嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇2
“書本是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說過的話。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書本不可一日不看。
我非常喜歡看書本，只要看到一本好書本就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個人像木頭一樣一動也不動，有時媽媽就笑說我是“書本呆子”。當(dāng)然因為看書本我也鬧出了許多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識了許多字了，那天二爸爸專挑冷門的`、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來了；“輝煌”我讀出來了；“悠久”我讀出來了；“埋葬”我還是讀出來了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說：“這可是我啃了很多書本才學(xué)會的”。這次書本讓我大大的自豪了一下。書本本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書本讓我認(rèn)識了很多的字，獲得了許多的樂趣，還讓我懂得了許多的道理。書本本真是我們的好朋友！
小學(xué)生的作文300字 篇3
奶奶家的屋前，有一個荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。
陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中荷花輕放，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，更是可愛。
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的'荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽。露珠亮品晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在泰國旅游，去海里游泳是個不錯的選擇。這次。我就體驗了在大海里游泳、跳浪。但主要是跳浪。
我和爸爸在海里游泳，媽媽在岸上拍照。我在海里根本站不住，因為海浪又大，又急。爸爸說：“當(dāng)海浪沖過來的時候，你跳一下，就好了�！蔽以嚵艘幌拢l(fā)現(xiàn)好多了�？墒�，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)很大的海浪沖過來的時候，好像又不行了。我告訴了爸爸。爸爸說：“你不是學(xué)會游泳了嗎？你可以先試試跳一下之后，再用腳踩水，就可以了�！蔽乙宦牐采厦忌�。我等了一個很大很大的海浪，按照爸爸說的`方法一試。果然有效！這時，爸爸提議讓媽媽也下水玩。我表示贊同。
我們剛走到岸邊，就發(fā)現(xiàn)媽媽正朝我們走過來。我們迎了上去。媽媽開口了：“這會兒太陽不曬了，我下來陪你們玩一會兒。”我們高興極了！拉著媽媽就往海里走。一個海浪撲過來，媽媽嚇得大叫：“你們千萬別松手呀！”“不要再往里走了！”爸爸說：“你看，娃都不怕！”“娃會游泳，我不會呀！”……終于被我一句“浪來了”給打斷了，不然他們會一直吵下去！媽媽有點驚慌失措，“跳一下就過去了！”我和爸爸異口同聲。玩了一會兒，媽媽承認(rèn)真的很好玩。
我喜歡跳浪！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在海西的莆田市埭頭鎮(zhèn)，這里盛產(chǎn)一種美味的食品——花生�；ㄉ耐獗砥掌胀ㄍ�，吃起來卻香脆可口，極富營養(yǎng)。我愛家鄉(xiāng)的花生！
花生是種在山上的地里。每年的二月份是播種花生的好時期，農(nóng)民們把花生種子小心翼翼地放進(jìn)鏟好的坑里，種子吸收水分破殼發(fā)芽，接著開花，結(jié)果。每年七月份左右是花生的收獲時期。
花生的形狀有大的.，有小的，有像數(shù)字“8”的，有像字母“s”的，花生的前頭和后尾大小不一：前頭小，后尾大。花生寶寶穿著土黃色的衣裳，剝開這件衣裳，你會看見那半邊的衣裳，像是在海上乘風(fēng)波浪的小船。衣裳上還有紊而不亂的條紋�；ㄉ墓麑嵱小皢紊钡�，也有“雙胞胎”、“三胞胎”、甚至有“四胞胎”，有時候讓人驚奇。寶寶外面有一層白色的“防護(hù)罩”，如果把一個“寶寶”掰開，分成兩半，你就可以看到兩片的中間都有細(xì)嫩的花生芽胚胎。惹人憐愛！
煮熟的花生很好吃：放在嘴里，嚼一兩下，最初感覺不到有什么味道，但如果在嚼五六下后，就會有一股香噴噴的味道，清脆可口，果然清香！
我真希望這些美味的花生寶寶們能夠成為家鄉(xiāng)的一張名片，走出莆田，讓越來越多的人品嘗到它們的鮮美！
小學(xué)生的作文300字 篇6
星期六的晚上，我、爸爸、媽媽和弟弟都在家。我們正在洗臉準(zhǔn)備睡覺，洗完了臉，開始洗腳時，弟弟和我睜著洗腳。弟弟生氣地說：“我是弟弟，我先洗�！蔽艺f：“我明天要和爸爸一起到 學(xué)校去看一看，要早起一些�！辈灰粫䞍海职终f：‘你是姐姐，你應(yīng)該讓著弟弟，不應(yīng)該和弟弟爭。“我心里生氣地想：爸爸、媽媽一定不喜歡我。
洗完腳后，我去睡覺了。我先裝睡，一會等爸爸和弟弟睡著了，我就在他們臉上畫一個小烏龜，誰叫他們?nèi)俏疑鷼獾哪�！不一會兒，爸爸和弟弟就睡著了，我就在他們的臉上畫了一個大大的圓圓的`小烏龜。到了第二天早上，也就是今天早上，爸爸和弟弟醒來拿起鏡子一看——“我們兩個的臉為什么會變成這樣？”弟弟尖叫道。我忍不住笑了起來。后來，爸爸問我：“我和你弟弟的臉是你畫的吧？”我回答道：“是我畫的，誰叫你偏心的！”爸爸說：“你們都是我的好寶貝，我都愛�。∫院蟛灰谶@么調(diào)皮嘍！”我開心地笑了。
童年真有趣��！給我這個“小畫家”帶來了許多的樂趣！
小學(xué)生的作文300字 篇7
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我已經(jīng)是一位偉大的科學(xué)家了。
我正在實驗室里發(fā)明了一種汽車，這種汽車的表面和普通汽車一模一樣，但是功能一點也不一樣。
如果你想去郊游，按下搭帳篷的按鍵，他的車廂就會升起一頂三角形的.“房子”，那就是帳篷。
如果你想到大海去看魚，就按下潛水按鍵，汽車就會長出“尾巴”，在海里游來游去。
你以為我在海里玩嗎？它還會把海里污染的水和垃圾“吸”進(jìn)潛水艇的后備箱里，然后再轉(zhuǎn)化為自來水，“吐”回海里，還小魚一個環(huán)境美好的“家”。
如果想在天空中飛翔，按下飛行按鍵，就可以在空中飛翔，并把空中的氧氣“吹”進(jìn)肚子里轉(zhuǎn)化為能源。
這種汽車不但防水、防火，還可以防電、防風(fēng)。這種汽車，在早上可以用日光轉(zhuǎn)化為能源，晚上可以用月光轉(zhuǎn)化為能源。
這就是我發(fā)明的汽車，一種人人都愛的汽車。
你們想要這種汽車嗎？好，那我們就好好的學(xué)習(xí)，將來制造這種汽車吧。
小學(xué)生的作文300字 篇8
一個秋高氣爽的早晨，小兔收拾好東西準(zhǔn)備去郊外野營，她正走在公園里，因為非常興奮，東張希望，一不小心，掉進(jìn)了一個深坑里，他大聲呼喊：救命！救命！有沒有人來救救我吧。這時，正在公園玩耍的小紅、小剛和明明聽到呼喊聲，明明說：好像誰在喊救命，我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
他們尋著聲音往前走，找到了掉在土坑里的小兔，小紅問：小兔，到底怎么回事，你為什么會掉在這里？小兔說：我剛在公園里走路，一不小心掉進(jìn)了深坑，你們把我救上來好嗎？小朋友齊聲說：好，別擔(dān)心，我們一定會把你救上來的'。明明說：我覺得咱們可以用繩子把小兔拉上來吧。小剛立即反對，說：那萬一繩子斷了怎么辦，小兔會摔傷的。小紅說：我們還是用繩子拴住籃子讓小兔坐在里面，把小兔拉上來。明明和小剛連聲說好，于是大家分頭去找材料，很快大家就把材料找齊了。救生籃被小心翼翼地放了下去，小紅說：小兔坐上來，我們把你拉上來。小兔趕緊坐上了救生籃，明明、小剛、小紅費了九牛二虎之力把小兔拉了上來。
小兔上來以后連聲說：謝謝你們救了我！我請你們和我一起去野營，好不好？小紅、小剛和明明說：謝謝，但是我們還要回家寫作業(yè)呢，咱們改天再一起去玩吧。
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