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小學(xué)生的作文300字(錦集6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我覺得我的家鄉(xiāng)是最美的!
我覺得我家鄉(xiāng)最美的地方就是那清澈的`河。小河彎彎曲曲的,而容,時而寬,河水清澈而溫柔如果不是耐心欣賞你決難發(fā)現(xiàn)它在流動。
風(fēng)兒姐姐輕請的吹風(fēng)動著小河,小河像飄舞的玉帶,閃著波光粼鱗,美麗極了!
早上太陽緩緩的升上天空,把小河照亮了。陽光透過云霞縫隙射下來,化作只只金筆,給小河涂上了雍容華貴的金衣,偶然游來一群鴨子嘎嘎大叫為鄉(xiāng)村增添了歡樂,旁邊柳樹的襯托下成為一副美妙的圖畫。
中午,太陽嚴(yán)格烤著小河,小河變得熱烈,變得波光粼鱗一般了就像一條金鱗巨蟒,緩緩蠕動。
下午,朋友來到小河邊脫掉衣服,撲通、撲通地跳到水里暢游玩得可真高興!太陽在天空中消失了小朋友才依依不舍的離開了小河!
小河給家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛我家鄉(xiāng)的小河!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我愛蒙古的大草原,我愛北海的潿洲島,但我更愛家鄉(xiāng)美麗如畫的清江畫廊。清江畫廊的江碧綠如玉,像是被綠樹、綠草染過似的,寧靜的湖面像一面大鏡子,江兩岸的山巒連綿起伏,倒映在水中。
春天,山上的花草樹木都鉆出了滿是泥土的地面,睜開明亮的大眼睛望著這美麗的清江畫廊。一只小船從遠(yuǎn)方悠悠駛來,正像李白先生說的那樣“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”。幾只頑皮的鴨子在湖面上嬉戲,打破了這寧靜的湖面,湖水也隨著它們?yōu)R起來,好像在說:“我終于有玩伴了”!
夏天,山上的樹木郁郁蔥蔥,擋住了毒辣辣的太陽,這時候,你偶爾會看見幾只竹排,竹排上站著一位美麗的姑娘,美麗的姑娘唱著動聽的歌,吸引了許多游客,歌聲也在群山之間回蕩。
秋天,山上的`綠葉變成火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個紅色的火球,山上的果樹也結(jié)了果實,散發(fā)著濃濃的香味,在山上的小道上遍地都是金葉,像是鋪了一層金色的地毯。!秋天的景色可真美!
冬天,山頂上常常起了一圈圈白色的霧,美麗極了,仿佛讓游客來到了仙境般的地方。
這就是清江畫廊,這就是我家鄉(xiāng)的清江畫廊!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我特別愛吃藍(lán)莓,愛吃放有藍(lán)莓粒兒的面包,愛吃藍(lán)莓醬,愛喝藍(lán)莓汁,卻不知道藍(lán)莓是怎樣生長的。暑假里,我來到了東北,意外地發(fā)現(xiàn)了藍(lán)莓,原來,藍(lán)莓是大興安嶺的特產(chǎn)。
有人告訴我們8月才是藍(lán)莓上市的`季節(jié),現(xiàn)在是7月,大多數(shù)果子還沒灌漿,果子要灌了漿才甜。
這陣兒的藍(lán)莓個頭都比較小,深藍(lán)色的皮兒,外面還包著一層白色的薄膜,吃起來又酸又澀,要拌白糖或加冰糖后熬汁喝才行。等到它的皮兒變成深紫色,外面出現(xiàn)一層淡淡的薄膜時,藍(lán)莓就真正成熟了!吃一口,又甜又面,特別好吃!
藍(lán)莓長在小灌木上,長得跟中指的指甲一樣大。藍(lán)莓不光是新鮮的好吃,還可以加工成我喜歡吃的藍(lán)莓干和藍(lán)莓汁呢!藍(lán)莓干更是小,皺皺巴巴的,雖然樣子不太好看,但是很有嚼頭;藍(lán)莓汁也非常好喝,甘甜可口,有的果汁還帶一些藍(lán)莓果粒。藍(lán)莓含有豐富的花青素,對小孩子的眼睛很有好處,但要是不小心把花青素弄到了手上,就很難洗掉了。
大自然真是太神奇了,賜予我們這么奇特的美味果實。瞧!這就是我喜歡吃的藍(lán)莓。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一個星期天的下午,小明到小華家約小華出去玩!靶∪A,一起出去玩吧!”小明對著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗,他急忙跑去給小明開門。
小明一進(jìn)門就說:“小華,我們出去玩吧!”“不行,我的碗還沒洗完呢,要不你先在沙發(fā)上坐一會吧!毙∪A剛說完,只聽“啪”的一聲,“準(zhǔn)是什么東西又摔壞了。”小華說,“我去看看,你等著!
小華一跨進(jìn)廚房,就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其后的小明看了看,說:“池子邊有小貓的腳印,這不是你的錯!边@可怎么辦呢?這兩人眉頭緊鎖。
難熬的`五分鐘終于過去了,小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子,朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他,說:“別扔,還有用呢!毙∪A半信半疑地將盤子放在桌上,小明跑回家,拿來了水粉筆?水粉顏料和調(diào)色板等。
小學(xué)生的作文300字 篇5
當(dāng)一個孩子出生的時候,他或她的父母就會把希望寄托在孩子的名字上。這可以算是世界上最有趣的事之一了,快去了解別人的名字吧!
我以前的班上有個男孩叫俞欣,之前我只覺得這名字很有趣:像女孩子的名字。直到老師讓我們寫關(guān)于別人的名字的`作文時,我才去絞盡腦汁地想:這個名字有什么含義?“俞”就不用想了,就是姓俞嘛!“欣”呢?是欣賞、欣慰、還是欣欣向榮?我想,可能是欣慰吧,是說:俞欣,你要讓父母欣慰,做一個好孩子。可能是這名字起作用了吧,他的成績一直在80~100這條分界線上。但我覺得他的作文不太怎么行,缺乏優(yōu)美感。如果你跟他聊天,可千萬不要說“聊天”二字。否則,他一定會飛快地說上好幾十個笑話書里的笑話。讓你的聲帶閑得難受,肚子卻癢得要命。所以讓我覺得:他說笑話可真夠讓父母“欣慰”的了。
為什么他的作文缺乏優(yōu)美感呢?“欣”字不是夠優(yōu)美了嗎?這我可不知道,只有他的父母才能知道。
小學(xué)生的作文300字 篇6
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的'掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽及年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服及一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了十分多同學(xué),他們一個個都十分著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他十分有數(shù)學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:“見賢思其焉!
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