小學(xué)生的作文300字8篇[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我叫李思瑩，今年八歲了，在天津路小學(xué)上小學(xué)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。

　　我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘，我長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴兒，美中不足的是“小鼻子”有點(diǎn)兒大，好生煩惱啊！但媽媽說(shuō)：“鼻子大有�！毙睦镉稚�出好大安慰。

　　我的性格有點(diǎn)兒文靜，不太愛(ài)說(shuō)話，讓人覺(jué)得很隨和。最重要的`是我有一顆寬容的心，能跟同學(xué)們友好相處。我還是一個(gè)大方的孩子，我有什么好吃的或好玩的東西，我都會(huì)主動(dòng)和小朋友們分享。在家里，我也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子，我更是媽媽的“開(kāi)心果”，她說(shuō)她每天下班回來(lái)，只要一看到我，心里就有抑制不住的快樂(lè)，一天的疲憊就煙消云散了。

　　我的愛(ài)好很多，有跳舞、畫畫、英語(yǔ)……我學(xué)的每一樣，我都很喜歡，我真想我能有更多的時(shí)間，那樣我還可以學(xué)我喜歡的唱歌，彈琴等等。我可愛(ài)的妹妹給我起了一個(gè)有趣的外號(hào)叫“才藝姐�！�

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　老師都是可敬可親的，可我卻說(shuō)老師是“壞” 的，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)，我的“壞老師”。

　　謝 老師可“壞”了，她每天都讓我們寫一篇日記，說(shuō)是什么提高我們的寫作水平；誰(shuí)不交作業(yè)，老師就使出狠招——抄書，，補(bǔ)做作業(yè)，是慣犯的還要請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)呢！你說(shuō)，老師不壞嗎？

　　謝老師還特愛(ài)管“閑事” 。她管我們的坐姿，管我們的個(gè)人衛(wèi)生，管這管那的。記得有一次，我們剛上完數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都埋頭坐著中午作業(yè)，小學(xué)生作文《我的“壞老師”》。這時(shí)，謝老師走到我身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“曉明，不要做了，出去活動(dòng)活動(dòng)，放松放松�！碑�(dāng)同學(xué)們合上作業(yè)本，放下鉛筆，出去嬉鬧時(shí)，老師又對(duì)我們和藹地說(shuō)：“還有兩節(jié)課上呢，大家望望遠(yuǎn)處，調(diào)劑腦力。”你說(shuō)，老師不“壞”嗎？

　　其實(shí)，老師對(duì)我們做的事看起來(lái)是比較嚴(yán)厲，比較壞的。想深一層，老師的'出發(fā)點(diǎn)是好的，誰(shuí)愿意只為一個(gè)作業(yè)生氣呢？誰(shuí)愿意無(wú)緣無(wú)故管閑事？倒不如在辦公室喝杯茶，輕松一下。但是，她，謝老師，卻用她的休息時(shí)間“管”著我們，關(guān)心著我們。老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里。讓我們心頭映著感動(dòng)！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　“澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想……”聽(tīng)著童年謠《外婆的澎湖灣》，我漸漸想起了外婆家的美景——

　　在金黃的田埂上，五彩斑斕的蝴蝶翩然起舞，可愛(ài)的蜻蜓來(lái)回穿梭，我和妹妹歡快的唱著、跳著。平時(shí)，外婆早出晚歸地去打點(diǎn)田里的農(nóng)作物，晚上就看會(huì)兒電視，就這樣，田里才有那美景。田地里金燦燦的稻谷壓彎了腰，高梁像醉了酒的大漢，金黃的豆莢笑咧了嘴，碩大的棒子抱微黃的玉米，玉米葉在秋風(fēng)中揮舞著鐮刀，露珠在閃光，真是處處流金溢彩呀！

　　外婆的果園里蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。紅艷艷的蘋果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，多好看�。↑S澄澄的.大鴨梨像金鐘一樣掛在樹(shù)上；一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架上，紫的如丁香，綠的如翡翠，一顆顆又大又圓，使人饞涎欲滴。

　　外婆家門前那知小溪清澈見(jiàn)底，但是溪水冰冷刺骨。一年四季，它都不開(kāi)枯，它永遠(yuǎn)地流淌著，去遠(yuǎn)方。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　那天晚上，爸爸又喝醉了，進(jìn)門一屁股墩在門口沙發(fā)上，呼呼大睡......

　　我洗漱完畢，鉆進(jìn)暖暖的被窩，媽媽好久不過(guò)來(lái)，便大喊：“媽媽，陪我睡覺(jué)啦！”媽媽卻說(shuō)：“今兒個(gè)晚上我估計(jì)是睡不成了。”我好奇的問(wèn)：“為啥呀？”媽媽說(shuō)：“你爸爸就這樣兒坐著，我咋睡的著呢？寶貝兒乖，自己睡啊�！甭�(tīng)了這話，我趕緊背過(guò)臉，我哭了，但沒(méi)有哭出聲。媽媽又匆匆跑出去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我趕緊止住哭泣，媽媽仔細(xì)地關(guān)好窗戶，給我蓋好被子，又在上面加了幾件大棉襖，輕輕拍著我說(shuō)：“寶貝兒，自己先睡啊。”我問(wèn)：“那你不睡覺(jué)不會(huì)困嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“我不困，我可以去看韓劇啊�！�

　　淚水再次涌出眼眶......

　　我感覺(jué)自己小小的身體，雖能撐起這厚厚的棉被，卻承擔(dān)不起媽媽無(wú)私的`愛(ài)。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　不知不覺(jué)中，春天走進(jìn)了我們豐富多彩的生活中，那究竟在哪兒呢？

　　看，春姑娘手中的筆畫出一幅畫，春景圖上有嬌嫩的草﹑艷麗的花﹑高大的樹(shù)、奔流不息的河流、飛翔的鳥(niǎo)和從南方飛來(lái)的`燕子。

　　春，跑到大地上，大地的積雪慢慢融化了，大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，從遠(yuǎn)處看，像一把把龐大的綠傘，又像一只只肥碩的蘑菇。

　　春，來(lái)到花園里，第一個(gè)迎接它的是白玉蘭。白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，它的花是白色的，有的才露出尖尖角，有的已經(jīng)半開(kāi)了。它們好像是在參加選美比賽，看看誰(shuí)最美！

　　春，走到郊區(qū)，油菜花綻開(kāi)了金黃色的花朵，小草也爭(zhēng)先恐后露出頭。小燕子在電線桿上為春天演唱歌曲，蝴蝶和伙伴們?cè)诨ㄖ墟覒�，蜜蜂在辛勤采花粉�?/p>

　　春姑娘，你周而復(fù)始，用手中的筆變換著色彩，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得如此絢麗多彩，讓人們盡情地享受著春光。我多想挽留你，讓春天永駐人間！

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　我的英語(yǔ)老師姓姜，為此我們都親切地喊她“姜老師”。

　　姜老師有苗條的身材，一張瓜子臉，長(zhǎng)著大大的眼晴、小鼻子、櫻桃小嘴，對(duì)了，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　姜老師上課很幽默。記得有一次，我們正在學(xué)天氣的`單詞，教了三遍以后，姜老師要請(qǐng)人來(lái)讀，輪到何蕊冉時(shí)，她竟然記不往，不知道她是怎么了，把“cloudy”差點(diǎn)讀成了“咳老爹”，姜老師說(shuō)：“咳老爹？還咳老奶奶呢！”頓時(shí)，全班哄堂大笑。還有一次，上英語(yǔ)課，不知是誰(shuí)，把腳伸了出來(lái)，姜老師看見(jiàn)了，回到講臺(tái)上，指著那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“把腳放好�！苯又�不知怎么地，姜老師也把腳放在講臺(tái)上，說(shuō)：“像我這樣上課行嗎？”我們異口同聲說(shuō)：“不行！”姜老師又說(shuō)：“那剛才那位同學(xué)是不是這樣？我和你們都知道：要站好、坐好�！苯酉聛�(lái)，老師給我們說(shuō)了一個(gè)笑話，也不知道是安慰那個(gè)同學(xué)還是什么的�！坝幸惶欤�小紅問(wèn)爸爸：‘爸爸，我們可不可以過(guò)什么年，就買什么動(dòng)物回來(lái)養(yǎng)呢？’爸爸立馬回答到：‘不行，那虎年我們買一只老虎回來(lái)養(yǎng)呀！’”這又引得我們一陣大笑。

　　怎么樣，這就是我們的幽默老師——姜老師。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　今天是星期三，中午在午托吃過(guò)飯后，我們幾個(gè)好伙伴就開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。

　　我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇，怎么我輸了？我只好先捉他們了。我閉上眼睛數(shù)了五十秒，睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)人影也沒(méi)有。忽然，只見(jiàn)華銀龍從門后鉆出向莊摸去，我飛快地跑了過(guò)去，華銀龍實(shí)在跑得太慢了，我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都沖了過(guò)來(lái)。我趕緊伸出雙手去抓他們，呂振華和華金龍也被我抓住了，我太高興了。

　　這一次呂振華輸了，該他抓我們了。呂振華可是個(gè)聰明人，他一邊數(shù)數(shù)，一邊仔細(xì)聽(tīng)聲音。他數(shù)完數(shù)，直接去門后抓人，李炳輝在門后無(wú)路可逃，只好乖乖被呂振華抓住，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)飛快地摸到了莊。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們正玩得熱鬧時(shí)，上學(xué)時(shí)間到了，我們只好結(jié)束了這次有趣的`捉迷藏游戲，然后一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。

　　午托留下了我們的歡樂(lè)，留下了我們難忘的回憶。

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　爺爺?shù)牟藞@不大，種的蔬菜可不少。有穿著紫袍的茄子，它們戴著綠帽子，像是參加晚會(huì)的貴婦人一樣。

　　玉米的長(zhǎng)勢(shì)最好，一株株像小士兵一樣，昂首挺胸地站在田邊，神氣十足。要是有不認(rèn)識(shí)的人靠近它，它會(huì)舉起紅纓槍，瞄準(zhǔn)入侵者。西紅柿掛滿枝頭，像一盞盞紅燈籠，照亮了整個(gè)菜園。豇豆最文靜，像亭亭玉立的少女，一陣風(fēng)吹來(lái)，擺動(dòng)纖細(xì)的身體，翩翩起舞，很是好看。辣椒最威風(fēng)，它們有的.穿著碧綠的外套，有的穿著大紅袍，很是耀眼，生怕別人看不到它們美麗的衣裳。朝天椒雖然不太顯眼，但可愛(ài)炫耀自己了，像驕傲的公主。綠油油的黃瓜像帶刺的小棒槌，它們最嬌氣。

　　爺爺還給它們搭了帳篷，生怕它們被太陽(yáng)曬了，被風(fēng)吹了。可惡的一場(chǎng)大雨把爺爺?shù)牟藞@搞得一團(tuán)糟，可那些蔬菜依舊無(wú)損，還是那么神氣，那么耀眼，那么新鮮！

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