【熱】實用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
4月9日 星期六 天氣陰
今天,我們一(3)班小朋友一起坐車去新宅小學(xué)進行“手拉手”聯(lián)誼活動。
我們很快就來到了新宅小學(xué),在徐楷豐爸爸的主持下,排著整齊的隊伍進行了疊被子活動和交朋友活動,我看見他們都會自己疊被子了,他們好棒!我是和陳鑫小朋友交朋友的,我送給他一套書……陳鑫和我一起拍照、玩耍,玩得很開心!我們還一起進行了拔河比賽,大家一起努力,我們組居然贏了,得了冠軍,真棒!
我的肚子開始咕咕叫起來了,終于開飯啦,我們吃的是餃子,還有糕和水果,陳鑫和我坐一起吃,吃得真香啊!
因為下午要象棋比賽,我們要提前回家了,陳鑫還給我寫了一張紙,上面留了他的名字、班級、學(xué)號、爸爸媽媽的'電話號碼,他居住的地方叫南塘頭村!
今天的活動很有意義,我和新朋友陳鑫玩得很開心!
小學(xué)生作文 篇2
在我身邊有許多幫助過我的人,例如:我的父母、家門邊的鄰居、我的婆婆、我的老師……這些人都在為我默默地付出。
每天早上,我的父母都要出門去上班,為什么呢?這個問題到我差不多上小學(xué)時才明白,原來爸爸媽媽上班是為了賺錢,賺錢是為了供我讀書、撫養(yǎng)我。想到這,我的心里會感到無比的幸福。我感謝爸媽對我的照顧。
每次我背著書包上學(xué)時,我家旁邊的鄰居叔叔總是與我見面,我想是因為我上學(xué)時間和他上班的時間差不多的緣幫吧。有一次,那位叔叔比我早一步出門,就先進了電梯。當(dāng)我出門的時候,叔叔聽到了我的腳步聲,他趕緊按電梯開門的按鈕,直到我走進電梯才松手。雖然我和他很陌生,但從他的微笑中可以知道,他是個以助人為快樂之本的人。感謝那位叔叔對我的幫助。
放學(xué)后,我的肩膀總是因為背書包太久而疼痛。但我是個幸運的人,因為我有個慈愛的'婆婆,她每次都在我放學(xué)之前給我準備好幾個小點心,等我回家后就端出來給我吃。我吃著熱乎乎的點心,感到舒服多了,在我身上的疲勞和疼痛也漸漸離我遠去。感謝婆婆為我付出的一切。
每天上學(xué),我都會學(xué)到許許多多的新知識,是誰把這些知識送進我的腦海里呢?那就是老師。“每堂課都很重要,每堂課都可以學(xué)到新知識!眿寢屨f。是呀,如果沒有老師,我們豈不是“永遠無法長大”。每次老師都是這么細心的跟我講課,這么認真地批改我的作業(yè)。感謝老師對我的教育。
在我身邊幫助過我的人還有很多,感謝他們!在深圳生活真好。
小學(xué)生作文 篇3
早些時候,淇把所有的數(shù)字統(tǒng)稱為1,所以每當(dāng)她看到數(shù)字時,就會用手指著說“1”。漸漸地,她也認識了一些數(shù)字,先后能夠指出1、8、9的正確位置。
這幾天,淇媽在反復(fù)教淇說數(shù)字,從1到10、淇媽一邊做著手勢,一邊說著數(shù)字。她說一個,淇說一個。淇學(xué)得很認真呢。現(xiàn)在,淇已經(jīng)基本能正確說出每一個數(shù)字,1、2、7和9說得最響亮,也最清楚,3、4和10稍微含糊一點,最困難的要數(shù)7了。不知道是因為她不會發(fā)這個音,還是正好和她的名字重音,覺得不好意思,每次說到這個數(shù)的時候,淇就不開口,不然就直接說8,淇媽重復(fù)說幾遍7之后,她才含糊的說一句。每順利地說完一遍,我們就會豎起大拇指給予表揚,淇就會害羞式地笑著,高興啊。
一開始,我以為淇只會說這些數(shù)字,而不認識。帶著淇在游樂場玩的時候,我才知道,她是認識這些數(shù)字的。游樂場里有一個數(shù)字框,里面的滾筒上印了很多的'數(shù)字。我說一個數(shù)字,讓淇指出來。淇很快就能找到相對應(yīng)的數(shù)字,然后用手指指著它“嗯嗯”,表示“我找到它了”?磥恚康倪M步還是很明顯啊。
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