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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-07 10:13:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  新學(xué)期的見(jiàn)聞

  愉快的暑假過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了新的新學(xué)期

  今天是新學(xué)期的第一天,陽(yáng)光更加明媚了,天空

  更加蔚藍(lán)了,我背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳的來(lái)到小

  別一段的母校,走進(jìn)校園一切都是那么熟悉。老師是

  那樣可親可敬,同學(xué)是那樣活潑可愛(ài)

  新學(xué)期的校園到處可以聽(tīng)到師生之間的.問(wèn)候聲。

  校園又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。這一處女生們?cè)谡勑?/p>

  風(fēng)聲,那一處男生們?cè)阪覒蛲嫠!^D(zhuǎn)眼間,我們又上

  課了,朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩。

  一個(gè)假期未見(jiàn)的校園、老師、同學(xué)都令我倍感親

  切。我站在操場(chǎng)中央,向四周環(huán)視,花花草草好像向

  我招手。我把假期里的見(jiàn)聞,一一向我的同學(xué)訴說(shuō),

  更令我高興的是:我們換了一位漂亮的語(yǔ)文課老師—龐

  老師。

  我愛(ài)校園,我愛(ài)老師,更愛(ài)我的同學(xué)。

小學(xué)生作文 篇2

  一天,下午放學(xué),小玲回到家的時(shí)候,看見(jiàn)家里冷冷清清的,連滴滴答答的.鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。小玲跑到媽媽的房間里,看見(jiàn)媽媽皺著眉頭,臉色蒼白地躺在床上。小玲拿著蘋(píng)果,說(shuō):“媽媽?zhuān)蕴O(píng)果!眿寢層袣鉄o(wú)力地?fù)u了搖頭。小玲摸了摸媽媽的頭說(shuō):“媽媽?zhuān)惆l(fā)燒了!

  這時(shí),小玲聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗戶(hù)上嘰嘰喳喳地叫,小玲說(shuō):“小鳥(niǎo),不要嘰嘰喳喳地叫,媽媽感冒了,得好好休息。”小鳥(niǎo)聽(tīng)懂了,飛到了天空中。

  小玲就到房間寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,小玲聽(tīng)到了鬧鐘聲,她一溜煙似的跑到了媽媽的房間,把鬧鐘聲關(guān)掉,還把鬧鐘拿到自己房間里。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽醒了。小玲說(shuō):“媽媽?zhuān)纫槐。”媽媽接過(guò)小玲手里熱乎乎的水,說(shuō):“小玲,你長(zhǎng)大了。”

小學(xué)生作文 篇3

  記得我三年級(jí)的時(shí)候,奶奶帶我去友好書(shū)店買(mǎi)書(shū),當(dāng)時(shí)還沒(méi)有BRT,我們是坐2路公交車(chē)去的,去的時(shí)候車(chē)上座位很少,坐車(chē)的人也不多,我們是一路坐過(guò)去的。但是回來(lái)的時(shí)候,由于是半路坐的車(chē),車(chē)上很擠,人很多,大家頭碰頭、腳碰腳的.站著。因?yàn)檐?chē)上人多,空氣也不流通,溫度很高,行駛到中間時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)時(shí)我很小,個(gè)子也不高,只能看見(jiàn)別人的腿,和屁股,車(chē)開(kāi)的搖搖晃晃,車(chē)上的人老是撞到我身上,弄的我站

  也站不穩(wěn)。這時(shí)候感覺(jué)有人在拍我的頭,抬頭一看是一位漂亮的大姐姐,她笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),坐到我的座位上”。這時(shí)候,我真是有說(shuō)不出的感激。在我心里,這位姐姐真是太美麗了。

  幾年后,我已經(jīng)六年級(jí)了,在一個(gè)清明節(jié),去紅橋?yàn)槲沂攀赖臓敔敽妥婺棠虙吣。我們坐上了BRT,車(chē)上人稀稀拉拉,我乘機(jī)搶上座位。但行駛到兒童公園時(shí)車(chē)上已站滿(mǎn)了人。人還在陸續(xù)的增加,越來(lái)越多。這時(shí),我座位邊擠來(lái)了一位老奶奶,她肩上還背著行李。看著他搖搖晃晃站不穩(wěn)的樣子,我不經(jīng)想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景,我心里想,給這位奶奶讓座吧。于是我站起來(lái)叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車(chē)上,踉踉蹌蹌,雖然不舒服,但我心里覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)雖苦猶甜。

  五年級(jí):蔣澤濤

小學(xué)生作文 篇4

  我有一個(gè)好爸爸,他以前可是消防兵呢!現(xiàn)在我爸爸還有那時(shí)候的速度。

  他有一雙靈活透亮的`眼睛,一張“血盆大口”上面有一個(gè)鼻子,湊成了一張嚴(yán)肅的臉,但其實(shí)我爸爸是一個(gè)有愛(ài)心的人。

  記得有一次,不知道是哪個(gè)“狗仔子”用石頭扔到一只小鳥(niǎo)。就這么一扔,被我和爸爸剛好看到,那個(gè)人一看我們過(guò)來(lái)了,就立馬跑開(kāi)了,眨眼間就不知去向。爸爸跑過(guò)去捧起小鳥(niǎo)說(shuō):“傷得不輕!”說(shuō)著向家里飛奔而去,我也跟了上去。到了家里,爸爸把小鳥(niǎo)放到了一個(gè)盆子里,拿起了膠帶在給小鳥(niǎo)包扎,小鳥(niǎo)輕輕的叫著,似乎在向我們表示感謝。我們決定,這幾天要把小鳥(niǎo)放在家里,以免它再一次受傷。爸爸每天給它吃米飯,過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)傷口愈合了,爸爸把小鳥(niǎo)放回了大自然。

  我爸爸很有愛(ài)心吧!你們可要學(xué)著點(diǎn)哦!

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