小學(xué)生的作文6篇（通用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
昨天媽媽給我買了一本書叫《顏色的世界》，它還有一個大名叫：“讓想象飛３”，是由【英】艾莉森·簡編繪的。
這本書里面的.顏色都是：“彩虹的顏色”，還有一些自然的顏色有灰色、黑色、白色、棕色、青色、粉色、金色和銀色，還有一個顏色就是：“彩虹”。這本書還有一個特點(diǎn)是帶著英語單詞的！
小學(xué)生的作文 篇2
一年到頭花開花落，從春天一直能夠延續(xù)到冬天，其中沒有一個季節(jié)是脫離花海的．也就是說我們生活在花的天地下．但有時候，即使是面對著滿山的鮮花也不能勾起我們的一縷微笑，一絲悅意．所以這些并不是我們真正所需要的花朵
那么我們心中最美的花朵是什么呢？
如果問一個稱職的醫(yī)生的話，想當(dāng)然他一定會說：把病人從痛苦擺脫出來，這就是我們心中最美的花！不過，有人就會說了，這不是醫(yī)生的天職嗎？對，這說的一點(diǎn)也沒錯。不過促使他有這種想法的不僅僅是“醫(yī)生”這一份職業(yè)的`道德，更是他們心中具有這種美好的信念。這一種信念不是一天兩天也不是一月兩月憑空生出來，我們心中美麗之花的開放是在平時的所見所聞所念中給這朵花苗不斷灌輸養(yǎng)料、雨露、陽光，它就會在心底抽芽、綻放。
當(dāng)然助人為樂在我心中也是一朵最美麗的花朵，這或許不只是我的心中，在歷代的古人心中也是一樣。不然就不會有“贈人玫瑰手有余香”、“雪中送炭三九暖，視若無睹臘月寒”這樣的說法了。從古至今“助人為樂，與人為善”這定是會被人們所認(rèn)可的。
助人為樂這朵美麗的花在我們心中急需養(yǎng)分的灌輸與注入。“助人”這并不需要大量的金錢、物質(zhì)，有時一次送茶水、一次獻(xiàn)血、一次鼓勵更哪怕是一個純真的微笑都是助人的過程。在如今的社會中，助人為樂這一美德在我們的視線中漸漸遠(yuǎn)去。所以我們要開始人人提倡助人為美、助人是德。
助人為樂這個道理估計所有的人都懂，但是懂的人多，做的人少，這就導(dǎo)致了我們周圍的生活、所在的社會感覺像是缺少了一種互幫互助的精神，都看似自管自的。我們?nèi)缃裆頌橹袑W(xué)生就應(yīng)該從自身做起，告訴周圍的人，讓我們把盡可能多的人給帶動起來，加入助人這一美好的行列，喚醒大家的助人意識，讓我們周圍的人心生美麗之花，結(jié)美好之果！
我們每個人的心中的助人之花需要我們培養(yǎng)，讓這顆沉睡的種子從心底迸發(fā)出來。我們都有義務(wù)把這朵美麗之花照顧好，它不僅是我們一個人的，這是我們一個民族的象征。讓我們用心、用行澆灌我們的這朵最美的花朵吧！
小學(xué)生的作文 篇3
我讀了一本名叫《感動小學(xué)生的一百個父親》的書，書的主編是劉海濤。主要講一個個父親用愛創(chuàng)造的事。其中一篇文章令我很感動，名叫《奇跡的名字叫父親》。一九四八年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著六歲的小女兒，去和美國的妻子會合。海上風(fēng)平浪靜。一天早上，父親正在船艙里削蘋果。
突然，船猛烈晃動，刀無意間刺刀到了父親的胸口，他全身發(fā)抖，嘴唇烏青，小女兒看見他突然之間的.變化，嚇了一跳，想跑去扶他，他卻說沒事兒。
他趁人不注意的時候，用手擦去了刀上的血跡。以后的三天，他每天都照常給女兒唱搖籃曲、扎蝴蝶結(jié)。而小女兒也沒有發(fā)現(xiàn)她的父親正在一分一秒的衰老。
在抵達(dá)的前夜，他叫女兒見到妻子后跟她說：“我愛她！”終于抵達(dá)紐約港了，小女兒在人群之中找到了自己的母親，可她的父親再也支持不住了，胸口血如井噴，染紅了整個天。事后人們稱這件事為“奇跡”。父愛的力量十分強(qiáng)大，能讓一個人從死亡的懸崖回來。那位父親只憑只要把女兒交給妻子的堅強(qiáng)的信念，和死神對抗了三天，每一分鐘對他來說都是戰(zhàn)斗，更何況是4320分鐘呢！
這個堅強(qiáng)的信念正是憑著他對女兒的愛而產(chǎn)生的。父親的愛是隱藏著的，是深不可測的，可是爆發(fā)出來卻是力大無比的。那位父親不管用任何方式，一定要把女兒送到妻子手里，我想不光是這位父親，世界上所有的父親都回為子女這樣做。我看過許多類似的是情，他們都是憑著對子女的愛而做出令人覺得不可思議的事。讀了這本書，我懂得了一句話：愛總能創(chuàng)造奇跡。
小學(xué)生的作文 篇4
我想大家都有去餐廳用餐的機(jī)會，尤其是特殊的異國風(fēng)味美食，像是泰式鮮魚和色拉、韓式泡菜炒飯、日式壽司飯團(tuán)、意大利面及燉飯等，其中我最喜歡的異國美食是意大利面！記得有一次我和許多好朋友的家庭，一起去玩，到了用餐的時間，我們?nèi)チ艘患医小巴兴箍崮帷钡?意大利餐廳用餐，真是讓人印象深刻呀！
我為什么喜歡吃意大利面呢？因?yàn)樗男螤詈苡腥�，而且也有很多種醬料可以使用，像是白醬、青醬、紅醬等等，每一種醬料的有自己特殊的口感，可以依照自己的喜好選擇，而且每一種醬料都有其特殊的口感。在我第一次吃白醬意大利面的時候，那真是讓我回味無窮，因?yàn)槟呛鸵郧俺赃^的意大利面完全不一樣，白醬的濃郁深深地留在我心里！除了意大利面是主食之外，通常也會搭配濃湯、面包、飲料等副食，讓我吃了大快朵頤而且非常的充實(shí)！后來我也有嘗試了其他醬料，每一種都有特色，我也都很喜歡，因此就成為我最喜歡的異國風(fēng)味美食了。
意大利面真的好美味也好有趣，不但形狀特別，而且醬料又很豐富，所以我很喜歡意大利面，它是我最喜歡的異國美食，也很期待下一次和好朋友們的共同分享這可口的面食。
小學(xué)生的作文 篇5
上午陽光明媚，做完操和閨蜜打打鬧鬧走進(jìn)教室。剛到教室，發(fā)現(xiàn)鬧哄哄的，同學(xué)們?nèi)珖谝黄�，我和閨蜜費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去。一打聽，原來是小A把老班的教案淋濕了，大家正想辦法呢！別看我們班這么團(tuán)結(jié)，我們也只在這3個方面團(tuán)結(jié)：1.上課傳紙條時2.提防老師時3.就是剛剛那情況。小A著急了，要知道老班體罰起來不是人的�！霸趺崔k，怎么辦？”小A拽著旁邊那人直晃。我暗暗慶幸，站在小A旁邊的還好不是我。
“要不，我們幫老班再抄一遍�！薄皝聿患傲�，下節(jié)課就是老班的了。"叮鈴，忽然上課的催命鈴響了。同學(xué)們懷著忐忑爹地心情來到座位上坐下�！崩蠋焷砹恕啊碧阶印跋裢Ｒ粯訄蟾�，同學(xué)們即刻安靜下來。高更鞋踏地的聲音從走廊傳來，咚-咚-咚，隨著高更鞋聲的接近，同學(xué)們的心跳加速了。老班像往常一樣走進(jìn)教室�！鄙险n！“”起立!"老師好“老班打開書本，順便拿起教案。同學(xué)們的`心都提起來了。老班把教案翻開，忽然臉色像夏天多變的臉一樣由晴天轉(zhuǎn)到打雷�！闭l干的！"說著嘴角還出現(xiàn)了一抹笑，那抹笑在同學(xué)們看來是毛骨悚然，我更是打老個冷顫。”好，不說是吧，全體到操場上集合，跑10圈，俯臥撐30個，快去！“為了不讓大家受罰，小A顫抖著雙腳慢慢的從座位上站起來�！编福悄銌�，很好，看在你是好學(xué)生的份上，賜你一塊免死金牌。
“呼，大家多松了一口氣。其實(shí)，我們老班是挺幽默的，不過發(fā)起火來，嘖嘖，后果不堪設(shè)想。我們永遠(yuǎn)也猜不透老班的下一步，不過，正是這樣，我們每天才會有那么多驚喜。愛你，老班！
小學(xué)生的作文 篇6
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)敲擊著青色小傘，沿一曲石徑，我默默踏向未知的前方。不遠(yuǎn)處一朵無名花朵懨懨垂著頭，在雨中無助顫動卻頑固不愿輕易逝去。好奇的我上前查看，輕輕撩開傷殘得幾近透明的花瓣，一顆嬌嫩且淡似琥珀的果實(shí)羞澀地顯露出來�？粗轶w鱗傷仍要保護(hù)果實(shí)的花瓣，我心中頓時感慨萬千，細(xì)細(xì)琢磨起責(zé)任的力量。
對于“責(zé)任”一詞的理解，我先前混沌不悟心存迷茫，真正回想于記憶深處，才發(fā)現(xiàn)它與我們密不可分。似乎突然明白了責(zé)任的含義，其出發(fā)點(diǎn)是無畏的愛，順從思路，我四處尋覓它的足跡：母親一雙雙熬紅的眼睛，父親一句句嚴(yán)厲的指責(zé)，老師一絲額角的斑白……責(zé)任儲存在深深的褶皺里，不易察覺。
一進(jìn)教室，就聆聽到老師的諄諄教誨，曾感覺那飛旋的粉筆灰就是老師對學(xué)生責(zé)任的折光。六年時光如梭，我對老師心中的責(zé)任也越發(fā)看得真切。以自己的青春精力為交換，千折百徊將關(guān)懷和知識饋贈給一個個稚嫩的`心靈。這不僅是工作，更是一種無私的責(zé)任，將知識輸送進(jìn)顆顆空白的心靈，教師惡責(zé)任就是一件偉大的藝術(shù)。
身為班長，我也整日為班級為集體樂此不疲地忙碌著。鮮紅的隊干標(biāo)志沉甸甸地掛在肩頭，自豪的同時也積極奉獻(xiàn)著，自認(rèn)為對得起這份責(zé)任。為老師分擔(dān)，幫同學(xué)指點(diǎn)，火熱的心里裝滿對班級的熱愛，服務(wù)班級的同時也提高了自我能力�；赝约涸�(jīng)的一片責(zé)任心背后忙手忙腳出的“豐功偉績”，心里不由沾沾自喜，是責(zé)任心成就了我的自豪感。
原以為責(zé)任只是心中的束縛，處處纏繞我們，現(xiàn)在方然明白，它總以神秘的魔力濡養(yǎng)每一個人。
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