實(shí)用的小學(xué)生作文(集錦7篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
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有一篇文章，它不僅教育了我，還讓我悟出了一個(gè)道理。就是這篇文章——《給予的故事》。
當(dāng)你將它讀透后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章蘊(yùn)含著多大的寶藏。人生雖短，但多姿多彩。誰(shuí)都不是十全十美，只要你盡力了，就足夠了。誰(shuí)也不是總不犯錯(cuò)誤的，只要盡力去改就很好了。在自己的人生道路上，一定要一步一個(gè)腳印地走，要踏實(shí)，千萬(wàn)不可浮躁呦！在世界上，一定必經(jīng)風(fēng)雨，只要盡力克服，去頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，一定能取得好成績(jī)的。還有一定要勇于嘗試呦！就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試，一定會(huì)成功的。相反，不勇于嘗試，機(jī)會(huì)只會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在實(shí)際生活中，我做得不太好。一次期末考試，又一題我打不上來(lái)，經(jīng)過(guò)苦思冥想，我終于蒙出了一個(gè)答案，但該不該寫(xiě)上呢？寫(xiě)上完一錯(cuò)了怎么辦？若不寫(xiě)，就白白丟了這幾分。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我當(dāng)機(jī)立斷，寫(xiě)上了這個(gè)答案。結(jié)果我答對(duì)了，我欣喜若狂！
人生道路上正確的抉擇，源與勇于嘗試的源泉。小朋友們，努力呀！加油呀！讓我們期待美好的明天！甚至美好的未來(lái)吧！
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這天，我正在家里寫(xiě)寒假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，一個(gè)黑體字映入眼簾——《病床上的作家》。這個(gè)題目引起了我的興趣，我津津有味地讀了起來(lái)。 文章的內(nèi)容講的是現(xiàn)代著名微生物家，科普作家高士其爺爺?shù)墓适�。高士其爺爺生�?9XX年，年輕時(shí)，去美國(guó)留學(xué)，攻讀細(xì)菌學(xué)。后來(lái)，他在一次試驗(yàn)中染上了一種疾病。由于病情惡化，致使他全身癱瘓�？墒蔷褪窃谶@種身體狀況下，他依然頑強(qiáng)地生存了幾十年。在這期間，他為我們青少年兒童寫(xiě)下了一百多萬(wàn)字的作品。
讀完了，我被深深地震撼了。我難以想象在全身癱瘓，連飲食都很困難的情況下，高士其爺爺竟然生活了幾十年。他這樣的`毅力，這樣的堅(jiān)強(qiáng)，讓我敬佩。而且在他全身癱瘓的情況下，他依然不放棄工作，為我們少年兒童寫(xiě)下了100多萬(wàn)字的文學(xué)作品。我完全不敢想象高士其爺爺是怎么在說(shuō)話(huà)都困難的情況下，一言一語(yǔ)的為我們寫(xiě)下這一百多萬(wàn)字的作品，他這種無(wú)私，堅(jiān)強(qiáng)，偉大的精神讓人感動(dòng)。高士其爺爺?shù)木窈妥鳛槎贾档梦覀兙磹?ài)。 啊，我們要永遠(yuǎn)記住這位偉大的，受我們敬愛(ài)和喜愛(ài)的高士其爺爺。
（三）
前幾天，我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，這篇家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事，給我的感觸頗深。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講的是，在一個(gè)大年夜。一個(gè)衣衫破爛不堪，穿著一雙大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿著一把火柴，籃子里也有火柴。她在大年夜那天賣(mài)火柴，只是希望能得到一點(diǎn)溫暖，得到一點(diǎn)關(guān)懷。她的拖鞋被拿走了，可憐的小女孩在寒冷的冬天赤著腳走在街上。她三次擦臉火柴，只是為了的到一點(diǎn)溫暖。最后，小女孩在舊年的大年夜被凍死了。她帶著微笑，帶著對(duì)幸福生活的幻想死去了。
我在想，我們生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的21世紀(jì)。如果，小女孩生活在我們這個(gè)時(shí)代，應(yīng)該就沒(méi)有這么多的痛苦。就會(huì)得到更多的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。和小女孩相比，我們算是非常幸福的。我們有舒適、暖和、漂亮的衣服穿，而小女孩呢，只能穿著破爛不堪的衣服。我們有父母的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，而小女孩沒(méi)有。
我們?cè)谶@個(gè)幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
小學(xué)生作文 篇2
我通過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力才找到了時(shí)空隧道，坐上了時(shí)光飛船進(jìn)入了未來(lái)的世界。在20年后的未來(lái)世界里我已經(jīng)開(kāi)始掙錢(qián)了，掙到了一萬(wàn)元錢(qián)，我在想都用在什么地方呢？我?guī)е蝗f(wàn)元錢(qián)回到了現(xiàn)實(shí)世界。
在這里，我看到了一些貧困地區(qū)的小朋友們吃不飽、穿不暖，有些兒童因?yàn)樨毨н�上不了學(xué)。我看到這些心里很難受，我拿出了部分錢(qián)資助他們，讓那些兒童也上了學(xué)，看到他們幸福地笑了，我也笑了。
在這里，有很多孤寡老人，他們沒(méi)有兒女沒(méi)有人照顧，過(guò)著清貧孤苦的日子，看到他們無(wú)助的眼神，我的心里很酸，我又拿出了部分錢(qián)資助他們，送老人們進(jìn)到養(yǎng)老院，看到老人們?cè)谀抢镉姓f(shuō)有笑地，我的心里甜甜的。
在這里，我看到了一些殘疾人沒(méi)有生活來(lái)源，他們沿街乞討著，看著他們我的心里很同情他們，我又拿出了部分錢(qián)，資助他們進(jìn)行了力所能及的培訓(xùn)，看到他們都能干起自給自足的事情與工作，我的心里很欣慰。
在這里，今年我國(guó)很多地區(qū)遭受了不同程度的洪水，看到災(zāi)民們無(wú)家可歸缺衣少食，我的'心里象被人打了一樣的痛，我拿出部分錢(qián)資助他們，讓他們買(mǎi)了些日用品及生活用品，看到他們吃飽了穿暖了，我的心里樂(lè)滋滋的。
我們國(guó)家還有很多需要幫助的人，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后盡我們的所能，來(lái)幫助那些需要幫助的人，為我們的國(guó)家出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓我們帶動(dòng)所有的人，來(lái)參加這份愛(ài)心事業(yè)吧！
小學(xué)生作文 篇3
我知道，媽媽打我和罵我，都是為了我好，我一旦做錯(cuò)了事，我的媽媽就會(huì)及時(shí)幫我改正，為的就是讓我更好的成長(zhǎng)。
“ 世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了 ……” 每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首《世上只有媽媽好》的兒童歌曲時(shí)我總會(huì)憶起 6 年前的一天，那是一個(gè)流感季節(jié)。我早上六點(diǎn)四十分起的床，七點(diǎn)十分就去幼兒園了，因?yàn)槟菚r(shí)是媽媽送我去的，所以在路上，晨風(fēng)一直在我的臉上呼呼的吹著，我那時(shí)體弱，禁不住一連打了好幾個(gè)噴嚏，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙將三輪電瓶車(chē)停下，對(duì)我說(shuō)： “ 容容，你感冒了？ ”“ 應(yīng)該沒(méi)有吧。 ”“ 不，你一定感冒了，我們先回家吃片感冒藥再說(shuō)吧。 ” 說(shuō)完，媽媽就立刻把我抱上三輪電瓶車(chē)來(lái)，準(zhǔn)備回家，這時(shí)，我說(shuō)： “ 媽媽?zhuān)�是不用了吧，小小的感冒又會(huì)有什么了不起的？應(yīng)老師不是說(shuō)過(guò)的嗎： ‘ 書(shū)猶藥也 ’ 所以我去上學(xué)就可以好啦。 ”“ 小東西，你太天真了，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)下半句嗎？ ‘ 善讀之可以醫(yī)愚 ’ 意思就是說(shuō)，書(shū)就好似藥一樣多讀就可以醫(yī)治愚笨。 ” 媽媽邊說(shuō)邊把發(fā)動(dòng)機(jī)打開(kāi)。一回到家中，媽媽就急急忙忙幫我找出感冒藥 ……
岡察爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：母親的`愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是世上最偉大的一股力量。所以我愛(ài)我的母親！
小學(xué)生作文 篇4
星期四上午10點(diǎn)，我們育才小學(xué)全體同學(xué)在學(xué)校的大禮堂里聽(tīng)“高雅音樂(lè)進(jìn)校園”的優(yōu)秀演員表演。他們的表演精彩極了！
讓我最深刻的就是有一個(gè)三人組的大姐姐們，叫“辣妹子組合”，她們穿的衣服一模一樣都是彩色的衣服，唱著美妙的歌聲。她們面帶微笑，一邊唱歌，一邊跳舞，中間突然扭著屁股，逗得我們大家哈哈大笑。我還喜歡那個(gè)男老師，那個(gè)老師可以用三種樂(lè)器同時(shí)彈出一首歌，我知道這三個(gè)樂(lè)器包括笛子和大號(hào)，吹起來(lái)的音樂(lè)好聽(tīng)極了！
我被好聽(tīng)的音樂(lè)給吸引住了。我拿著我的熒光棒和著音樂(lè)的`節(jié)奏一起擺動(dòng)，許多同學(xué)也是這樣。沒(méi)有熒光棒的同學(xué)就舞動(dòng)著自己的紅領(lǐng)巾。整個(gè)禮堂就像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)，我覺(jué)得我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，雖然我的目標(biāo)不是音樂(lè)家，但是我要向他們學(xué)習(xí)音樂(lè)一樣來(lái)努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文 篇5
相信，有很多小伙伴跟我一樣都不喜歡寫(xiě)作文。大家一定會(huì)覺(jué)得寫(xiě)作是一件很頭痛的事情。
每當(dāng)周末來(lái)臨的時(shí)候，我們班的同學(xué)都要唉聲嘆氣好一會(huì)兒。因?yàn)椋S著年級(jí)的升高，這每周一篇的周記是必不可少的。也許，有人認(rèn)為一周一篇已經(jīng)很少了，要是每天一篇的話(huà)，那豈不是頭腦都要爆炸了嗎？此話(huà)還是言之有理的。但對(duì)于，不想寫(xiě)作文的人來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)月一篇也覺(jué)得多。因?yàn)�，其�?shí)也不是說(shuō)我們不想寫(xiě)，只是有時(shí)候覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)，也不知道如何去寫(xiě)。而且，老師還規(guī)定了字?jǐn)?shù)，必須要寫(xiě)到三百五十個(gè)字以上，否則，這篇周記就要重新返工，那是一件多么殘忍的事呀！因此，我們班寫(xiě)作文都有這樣一個(gè)通病，就是是去湊數(shù)字。我們寫(xiě)著，寫(xiě)著，感覺(jué)真的`寫(xiě)不下去了。我們都會(huì)不由自主地去數(shù)數(shù)字，算一下還差多少字？這樣做的目的就是為了不要再重寫(xiě)，我們是只管數(shù)量而不顧質(zhì)量的。如果，數(shù)字剛好湊到了，那就大功告成了。但是，如果數(shù)字一旦沒(méi)有達(dá)到的話(huà)，就要東拼西湊的去湊，一直要湊到為止。這是一件多么痛苦的事情呀！那可真是絞盡腦汁的��！
不知道小伙伴們，你們寫(xiě)作文是否也像我們這樣的啊？
小學(xué)生作文 篇6
下午，我讀完了意大利著名作家亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》。這本書(shū)是意大利的一名三年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)的一學(xué)期日記，講的是各種各樣感人的.故事，讓我們學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)。
通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許多外國(guó)人物：有待人誠(chéng)懇的恩里科；有保護(hù)弱小同學(xué)的加羅內(nèi)；有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西；有刻苦學(xué)習(xí)的斯塔爾迪；還有孝敬父母的科雷蒂。
其中，我最喜歡孝敬父母的科雷蒂。有一次，他的母親生病了，科雷蒂在家里為母親倒茶、給母親喂藥，十
分孝順。還有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西，每次考試他總是排第一名，真讓人佩服；而且他還主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
我喜歡《愛(ài)的教育》，不僅僅是因?yàn)樗鼉?nèi)容有趣，更重要的是它讓我懂得愛(ài)的真諦，學(xué)會(huì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。作文
記得二年級(jí)冬天的一個(gè)中午，我媽媽和往常一樣給我送飯，我的同學(xué)劉佳玲的媽媽也給她送飯。寒風(fēng)凜冽，天氣特別冷。我想：媽媽為了給我送飯一定挨凍了吧！劉佳玲沒(méi)有下來(lái)取飯，她媽媽讓我?guī)退蒙先�，我很不情愿，說(shuō)太重了。經(jīng)過(guò)媽媽再三勸說(shuō)，我才勉強(qiáng)接過(guò)來(lái)。這時(shí)，劉佳玲正向這邊跑來(lái)，我于是把她的飯放在了地上。心想：她都來(lái)了，就讓她自己拿吧。就這樣我跑回了班級(jí)。回到家里，爸爸因?yàn)檫@件事嚴(yán)厲地批評(píng)了我，“你這是自私的行為，光學(xué)習(xí)好品德不好也不行，你一定要主動(dòng)幫助同學(xué)。”聽(tīng)了這番話(huà)，我感到很慚愧，臉一下子變得通紅�，F(xiàn)在我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，更加懂得了同學(xué)之間互相友愛(ài)的重要性，再發(fā)生這種事情的時(shí)候，我再也不會(huì)那樣做了。
亞米契斯說(shuō)：“用你的愛(ài)心來(lái)閱讀這本書(shū)，從現(xiàn)在開(kāi)始，你就會(huì)感受到無(wú)邊的愛(ài)的沐浴�！蹦呛�，就讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，相信世界一定會(huì)變得更加美好！
小學(xué)生作文 篇7
我的姐姐，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，還是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)姐姐，你真了不起的女孩。
今年暑假，我們一家一起去向下的奶奶家，剛?cè)](méi)幾天我們便結(jié)識(shí)了幾位好友，我們經(jīng)常在一起玩姐姐，你真了不起。
一天，小伙伴們邀請(qǐng)我們?nèi)W(xué)劃船，我們興致勃勃的來(lái)到劃船的地方。我一看嚇了一跳姐姐，你真了不起，本以為只要為這湖劃幾圈就行了，沒(méi)想到還要過(guò)不少難關(guān)呢！生性膽小的我，怎敢如此挑戰(zhàn)？“怎么樣？來(lái)不來(lái)？”姐姐向我發(fā)起了挑戰(zhàn)�！皝�(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我還真中了姐姐的激將法姐姐，你真了不起。
我和姐姐坐進(jìn)了同一條船里，開(kāi)始駕駛船了。我們先進(jìn)入了第一個(gè)關(guān)卡：“大旋風(fēng)”要人駕駛著船，向前開(kāi)，不被旋風(fēng)卷進(jìn)去。我和姐姐握好漿，奮力向前劃�！鞍�！”有與經(jīng)驗(yàn)不足我們被卷進(jìn)了旋風(fēng)姐姐，你真了不起。“不玩了，不玩了�！蔽倚箽饬耍胺凑策^(guò)不過(guò)去�！薄澳悴煌嫖彝妫 敝�，在姐姐一個(gè)人的努力下，船像個(gè)乖巧的'孩子，越劃越順手姐姐，你真了不起。后來(lái)，船竟超過(guò)了別人的速度！可是，最后一關(guān)：“岸上船”姐姐一直過(guò)不去，我本以為姐姐會(huì)放棄但是，姐姐的舉動(dòng)讓我震撼不已：她一次次闖關(guān)，雖然她的船一直過(guò)不去，可她并沒(méi)有退縮，一直不停的嘗試著……
姐姐的舉動(dòng)也震撼了小伙伴們，他們幫助姐姐闖過(guò)了關(guān)卡。看著姐姐滿(mǎn)臉的滿(mǎn)足，我羞愧不已。此時(shí)，我想起了莎士比亞的一句名言：千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了。而姐姐堅(jiān)持了，因此她成功了。她真了不起！
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