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小學生的作文

時間:2023-11-10 07:45:57 小學生作文 我要投稿

小學生的作文匯編【3篇】

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生的作文匯編【3篇】

小學生的作文 篇1

  雨像斷了線的珠子打得地板咚咚直響。周圍,翠綠、靜謐的雨簾中已看不清大自然的一切。然而,昔日的往事像是平靜的湖中投進了一粒石子,激起了一圈圈擴散的旖旎……

  暑假的一天,我和姐姐給地里收割麥子的爸爸特意去送飯。以山澗峽谷連綿為名的家鄉(xiāng)——稍峪,走起來真是累極了。我們挑著菜籃、提著水壺,好容易才來到了半山腰,此刻,已是氣喘吁吁,熱汗淋漓!我們干脆放下行囊,折斷一根麥桿筒,爬在路邊的山澗溝壑吸起山澗清澈流淌溪水來……

  不知多久過去了。突然一絲微風拂過,天空烏云密布起來,豆大的雨點來了。真是鬼天氣!我們一時才緊張起來,慌忙趕起路來。路上已漸起了水花,冰涼的雨點打在身上,讓人發(fā)顫。衣服也淋透了,緊貼著身子,真難受。姐姐說:“怎么辦?到哪兒暫避一下?”可我們環(huán)視了一下四周,茫茫天際,并沒有手掌遮蓋之處。

  此時,腳底下已經匯成了小溪流,我剛換了一個腳步,不料一個趔趄,我便一聲慘叫仰面躺在了地上;仨g,姐姐也席地而坐!臉上已沾滿了泥土!可她還是不停地用手撓頭發(fā)……哎!真叫人哭笑不得。

  我們這才回想起媽媽的話來,臨行前她再三叮囑:“你們一定要走大路,好走!千萬別走捷路!”可是,我們卻充耳不聞!偏要走這羊腸小道!沒聽大人言,吃虧真的在眼前了!可后悔已經來不及了!

  這時,姐姐猛地一回頭,若有所悟地說:“壞了,爸爸說不定已從大道回家了!”成了“落湯雞”的我倆相互環(huán)視,豈敢亂動!進退兩難哪!只能原地待斃!透過密密的雨幕,沐浴著雨水的任憑洗禮,在風雨交加中氣喘窒息的.我,那委屈就甭提了!

  就在這時,突然一個熟悉的聲音再喊我們的名字。我們一抬頭,在眼前模糊的視線中一個高大身影站在了我們眼前,我慌忙拭去了臉上的雨淚混合物。原來是爸爸!他正抱著兩把雨傘……天啦,我們猶如絕望中碰到一顆救星,一下興奮起來!撲在了懷中……

  雨越下越大,那水泥地板的油污、贓物被沖得發(fā)亮,可我雨中的記憶卻無法洗滌,反而如此的記憶猶新!

  (簡評:此篇習作,有選材較典型而且濃厚的鄉(xiāng)村氣息特點,題材能吸引人。另外,童言童趣融貫于情景當中,可讓小朋友們喜聞樂道。還有,立意頗高,小作者將天下父母之愛從側面烘托的淋漓盡致。)

小學生的作文 篇2

  一天,我去水族市場,本想買幾只小烏龜,卻被一場烏龜大戰(zhàn)給吸引住了。

  過了一會兒,一只小烏龜把小爪子朝另一只小烏龜抓過去,一點也不差,正正好好抓在了殼的正中心。

  另一只小烏龜立刻轉身張開嘴咬向那只小烏龜。它們你打我,我打你,打的難解難分。小烏龜們的小爪子小小的也很鋒利無比,殼上的花紋依次排開。第二場戰(zhàn)爭開始了,我的媽呀!所在的小烏龜都打起來了,讓我看的眼花繚亂。它們中也有不參加戰(zhàn)爭的小烏龜,不過都是小母龜,小母龜在窩里縮著頭,不敢往外看了。

  我問了問賣小烏龜?shù)陌⒁,她說:”它們是在玩呢“。

  我明白了,世上所有的生物都有頑皮的.時候,有時在玩耍中也學會了一些在課堂上學不到的奇怪的東西!

小學生的作文 篇3

  在綠樹成蔭的西華公園,讓我感受到了大自然的美麗;在硯山的`黃金海岸,讓我見到了孔雀;在令人開心的游樂場,讓我感受到了刺激?梢哉f這些地方都會令人開心無比,但是令我最難忘的還是昆明動物園。

  那是在我上三年級的一個假期,天上萬里無云,我跟著媽媽到了昆明動物園。首先映入我們眼里的是幾個用霓虹燈擺出來的大字:昆明野生動物園。我在門口見到了楊欽宇,他和我們一起走進了昆明野生動物園。然后我們把在外面買的零食拿了出來,我丟了一塊土豆片給猴子吃,楊欽宇也不甘示弱,拿出了一盒長條形的薯片給猴子吃,只見那猴子一伸手,“唰”地一下把一盒薯片拿了。接著我們去看猴子騎單車,我們坐在最上面,那猴子騎著自行車轉來轉去,逗得大家哈哈大笑,楊欽宇卻說:“為什么不開一下汽車呢?”最后,我們見到了老虎,楊欽宇被嚇得癱在地上,我笑了他一下,隨后我也嚇得癱在地上,它太大了,仿佛可以把我們一口吞進肚子里。

  我和楊欽宇還有媽媽走出了動物園。那段時間令我開心無比,特別是見到了楊欽宇被猴子搶走了薯片的窘況,太令人感到好笑了。

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