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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-17 13:17:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文大全【7篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文大全【7篇】

小學(xué)生作文 篇1

  時(shí)候,我總愿牽著你的手,一起向前走。你的手寬厚而肥大,我的手稚嫩而瘦小。大手牽小手,你領(lǐng)著我一步一步踏向未來(lái)你涂寫(xiě)的天空--題記

  三歲時(shí),父親開(kāi)始教我說(shuō)話,大概是嘴笨吧,一直開(kāi)不了口,這時(shí)大手便會(huì)拉著小手去公園散步,大手指著沿途的文字不厭其煩地教“小手讀。終于,小手開(kāi)口說(shuō)出了第一句話——爸爸。大手喜極而泣,在大手的努力下,小手不負(fù)眾望,變得能說(shuō)會(huì)道了。

  五歲時(shí),媽媽抱著小手沐浴在月光下,饒有興趣地講起了大手的故事。她說(shuō),大手婚前非常懶,是不怎么做家務(wù)的,但自從有了小手,大手一有時(shí)間就會(huì)為小手洗澡,剪指甲,細(xì)膩程度真的毫不遜色于媽媽。

  一路上,小手歪歪斜斜的足跡和大手穩(wěn)健的步伐將成為最絢爛的.風(fēng)景線,大手牽小手,大手是責(zé)任,小手是期盼。大手曾對(duì)小手說(shuō),無(wú)論發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)在你身旁。

  一路上,大手緊握小手,教小手學(xué)會(huì)用自己的雙眼屈洞察這個(gè)世界,用自己的雙腳去丈量人生之路。

  大手牽小手,一起向前走。

小學(xué)生作文 篇2

  我用了很短的時(shí)間就讀完了《大嘴巴小鬼》,這本書(shū)真好看。

  這本書(shū)寫(xiě)木里和大嘴巴小鬼的故事。木里找到大嘴巴小鬼,就幫它找媽媽,最后找到它媽媽。大嘴巴小鬼是一個(gè)小樹(shù)精,因?yàn)樗鼪](méi)有媽媽的吻,所以它找不著自己的媽媽在哪。木里想把自己的吻給大嘴巴小鬼,讓它找到媽媽?墒悄纠锏奈窃趺匆舱幌聛(lái)。木里就想辦法讓大嘴巴小鬼有自己媽媽的吻,有了這個(gè)吻大嘴巴小鬼就可以回到媽媽身邊了。

  以前樹(shù)媽媽對(duì)小樹(shù)精們都很好,可是有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了,在這兒安了家。樹(shù)媽媽很喜歡小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也很喜歡樹(shù)媽媽,小鳥(niǎo)就在這里住下了。小樹(shù)精很生氣,它以為媽媽喜歡小鳥(niǎo)就不喜歡自己的。于是,它就把樹(shù)媽媽的樹(shù)葉全部拔光了,把樹(shù)枝全部折斷了,樹(shù)媽媽很傷心。小樹(shù)精才發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)沒(méi)了地方住,自己也沒(méi)有地方住了。小樹(shù)精好幾天都沒(méi)有吃的,肚子很餓,一陣風(fēng)來(lái)了,它輕飄飄的被吹到了幼兒園里。木里發(fā)現(xiàn)了小樹(shù)精大嘴巴小鬼,就把它帶回了家。大嘴巴小鬼得到了木里媽媽的吻,找到了自己的媽媽。大嘴巴小鬼把自己的毛線放在了媽媽的樹(shù)枝上,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你沒(méi)有了樹(shù)葉,就用這些當(dāng)頭發(fā)吧。木里對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō):只要下了春雨所有的大樹(shù)都會(huì)發(fā)芽。過(guò)了幾天他們來(lái)看樹(shù)媽媽,樹(shù)媽媽已經(jīng)長(zhǎng)出了樹(shù)葉,木里想把巧克力給小鳥(niǎo),可是他看見(jiàn)了樹(shù)媽媽長(zhǎng)出了樹(shù)葉,手里的巧克力調(diào)到了地上,地上就長(zhǎng)成了一棵巧克力樹(shù),木里把巧克力豆摘下來(lái)放到自己的'包里。木里要回家了,大嘴巴小鬼要送木里回家,木里就問(wèn)大嘴巴小鬼:你還能找到媽媽嗎?它說(shuō):我有了媽媽的吻就可以找到媽媽。媽媽的吻能讓我找到媽媽。媽媽的愛(ài)能越分越多。

  我感覺(jué)自己也有自私的時(shí)候。比如,大家一起玩跳繩,我就不想讓別人玩我的跳繩。因?yàn)槲矣X(jué)得別人總是搗亂。還有時(shí)候,我在搖繩,他們每個(gè)人都在繩上踩著,把繩踩臟了,我覺(jué)得很生氣。我決定要向大嘴巴小鬼學(xué)習(xí),不自私。有好東西一起分享,這樣大家就都會(huì)感到開(kāi)心。

小學(xué)生作文 篇3

  今天,媽媽帶我去上林湖玩。

  上林湖的山很高也很陡峭,從山腳下仰望,我看到了山峰似乎突破了云層。如果爬上了頂峰的話,俯視下面,我也許會(huì)覺(jué)得自己好像在天上自由自在地飛翔;地上的汽車像螞蟻,高樓大廈像小盒子,人像微生物。

  上林湖的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,剛勁挺拔。那里有數(shù)不完的果樹(shù):有蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)、楊梅樹(shù)、桃樹(shù)等。果樹(shù)里最受歡迎的是楊梅樹(shù)了,每當(dāng)初夏來(lái)臨,又黑又大的楊梅吸引了全國(guó)各地的游人前來(lái)品嘗,這是慈溪人的驕傲。還有的`人們把楊梅冰在電冰箱里面呢!等冰好了以后的楊梅肯定更黑更甜了。

  上林湖的湖水在陽(yáng)光照耀下,碧綠發(fā)亮,清可見(jiàn)底。這水清得能看見(jiàn)湖水里的小魚(yú)了,水深得似乎沒(méi)有底,好像《西游記》中無(wú)底洞一樣。上林湖的湖水甘甜又可口,如果你渴了,用杯子舀一杯喝一喝,就會(huì)覺(jué)得這水里似乎放了蜜糖呢。

  上林湖天空湛藍(lán)是個(gè)空氣清新的地方,也是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。歡迎您前來(lái)參觀、游覽。

小學(xué)生作文 篇4

  愛(ài)迪生是20世紀(jì)杰出的發(fā)明家,他當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想緣于童年時(shí)的一件突發(fā)事件。

  在一個(gè)大雪天的夜晚,愛(ài)迪生的媽媽突然病了。爸爸趕緊請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生。原來(lái),媽媽得的是急性闌尾炎,需要馬上動(dòng)手術(shù)。當(dāng)時(shí),電燈還沒(méi)被發(fā)明出來(lái)。用管線河南的油燈照明做手術(shù)是很危險(xiǎn)的`,醫(yī)生猶豫了。媽媽的痛苦在加劇,爸爸在一旁急得直搓手,愛(ài)迪生也急得手心出了漢。突然,他眼睛一亮,說(shuō):“醫(yī)生,我有辦法了,您準(zhǔn)備動(dòng)手術(shù)吧!闭f(shuō)完,他跑了出去。不一會(huì)兒,他從鄰居家借來(lái)許多面鏡子,又把油燈都放在鏡子前。這樣,燈光射到鏡子上,鏡子在反射出燈光,屋子里一下子亮堂多了。醫(yī)生順利的做完了手術(shù)后,用贊許的語(yǔ)氣對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“孩子,是你用智慧救了媽媽!眿寢屝褋(lái)后,臉上露出了自豪的笑容。愛(ài)迪生握著媽媽的手,一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽,晚上沒(méi)有太陽(yáng)多不方便,我要造一個(gè)晚上的‘太陽(yáng)’!苯(jīng)過(guò)不懈的努力,愛(ài)迪生終于發(fā)明了晚上的“太陽(yáng)”—電燈。

  愛(ài)迪生用自己的智慧成功的使媽媽脫離了危險(xiǎn)。他后來(lái)之所以能成為舉世矚目的大發(fā)明家,是和他從小喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋分不開(kāi)的。這個(gè)故事告訴我們:生活中沒(méi)有不能完成的事情,只要我們積極開(kāi)動(dòng)腦筋,就能夠解決困難。

小學(xué)生作文 篇5

  冬天誰(shuí)都知道會(huì)下雪,雪是那樣的白,那樣的美。一下雪,好像所有的東西都變了顏色,樹(shù)是白的,房頂是白的,大地是白的.……

  不過(guò)觀雪不如玩雪。20xx年冬季的一天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,像織了一面白網(wǎng),丈把遠(yuǎn)外就什么也看不見(jiàn),只有灰色的底子上飛著成千上萬(wàn)的白點(diǎn)。我不怕雪就穿著棉襖出去了。樓下已經(jīng)有很多好朋友在玩雪了,這時(shí)我提出了玩打雪仗的游戲,大家都說(shuō)好,數(shù)一數(shù),加上我正好8個(gè)人分兩組,4個(gè)人一組。

  “雪戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣“爆發(fā)”了。我組以院子里的車庫(kù)為“基地”,有兩位“沖鋒員”,一位“中轉(zhuǎn)員”和一位“后勤員”。“沖鋒員”顧名思義就是與“敵人”“火拼”的人,“中轉(zhuǎn)員”是傳送“雪炮彈”的人,所謂“后勤”就是做“炮彈”的人,也就是我。敵方有3位“沖鋒員”,一位“后勤”。

  雙方各準(zhǔn)備2分鐘后,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。一開(kāi)打我方就占了下風(fēng),因?yàn)槿蚨詳撤絻?yōu)勢(shì)非常明顯。我一直在手忙腳亂的做著“炮彈”,生怕“炮彈”不夠。打著打著,敵人的“炮彈”不夠了,因?yàn)槿齻(gè)人用的“炮彈”,只有一個(gè)人做,而且送“炮彈”的工作還是這個(gè)“后勤”干,真是太累了,這樣做“炮彈”的時(shí)間少了,“炮彈”還不多。最后,由于我方出色的安排和我的超水平發(fā)揮,使我組贏得了勝利。這雪仗打的真是太激烈了。

  當(dāng)然了,下雪天還可以滑雪、堆雪人……

  我最喜歡下雪天了。

小學(xué)生作文 篇6

  今天,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書(shū),懂得了許多道理,因此我感到無(wú)比的喜悅和自豪。

  讀了這本書(shū),我深受啟發(fā)。其實(shí)我們沒(méi)有必要生氣的,面對(duì)一些雞毛蒜皮的小事,何必斤斤計(jì)較呢?與其把時(shí)間、精力都用來(lái)生氣,還不如用那些時(shí)間做一些有意義的事情,讓自己睿智。

  就像書(shū)上所說(shuō)的:遇事一味地生氣,是一種消極、愚蠢的表現(xiàn),最終傷害的也只有自己。人最重要的是把握好你自己的心態(tài),以積極快樂(lè)的態(tài)度面對(duì)人生中的一切,你的一生將是豁達(dá)明朗而成功的`。

  雖然這本書(shū)的名字叫“生氣不如爭(zhēng)氣”,但是它不僅講了生氣與爭(zhēng)氣,還使讀者懂得了許多淺顯生動(dòng)的人生真理,領(lǐng)悟了生命的價(jià)值……

  做人首先要學(xué)會(huì)知足,該放下的就放下。人的欲望通常是無(wú)止境的,適度的欲望會(huì)促使人們不停地拼搏奮斗,而過(guò)分的貪欲則往往會(huì)變成一種負(fù)擔(dān)。

  其次,做人要學(xué)會(huì)尊重他人、體諒他人。人與人之間的交流,都應(yīng)建立在真誠(chéng)與尊重的基礎(chǔ)上。人只有在尊重他人的情況下,才能尊重自己,才能贏得他人對(duì)自己的尊重。

  做人要經(jīng)得起挫折,吃得了苦,不怕失敗。生活原本就不是一帆風(fēng)順的,就要經(jīng)歷坎坷和磨難,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的一生,是不完整的一生,是不成熟的一聲。渴望成功,就不能害怕失敗。

  我們還要學(xué)會(huì)珍惜。生活中,人們很少想到自己擁有什么,卻總是想著自己缺少什么,人們根本不懂得珍惜自己身邊的東西,總在失去的時(shí)候才想再擁有。我們應(yīng)該珍惜身邊的一切,珍惜所擁有的一切。

  說(shuō)了這么多,也差不多了。讀了這本書(shū),我知道了該如何面對(duì)生氣,降服生氣,化生氣為爭(zhēng)氣,獲得理想的人生。給自己的未來(lái)展現(xiàn)出一片美好的晴空!

小學(xué)生作文 篇7

  涼風(fēng)徐徐、落葉滿地,一道強(qiáng)勁的晚風(fēng)將枝頭上最后一片黃葉刮落,陪伴它成堆成堆的同伴們?nèi)チ恕G锷裼H吻了晚秋的大地后,隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。

  一股強(qiáng)勁、刺骨的寒風(fēng)驟起,吹得滿地枯枝干葉群起共舞,伴隨這股強(qiáng)風(fēng)而來(lái)的是冬神,她抖落了滿身塵埃,隨即嘴里輕吟著些什么。轉(zhuǎn)瞬間,高掛于天的微笑玉盤,被層層烏云裹住,動(dòng)彈不得,隨著云層越積越厚,周圍的空氣也充滿著干冷因子。這時(shí),一片堪稱是上最潔白、最純粹、最輕盈的細(xì)雪飄落在冬神的纖細(xì)食指上,她對(duì)冬神溫柔的笑了笑,旋即被手指的溫度消溶掉了。第一片雪花的冒險(xiǎn),狀了其它雪花們的膽子,一片一片的晶瑩細(xì)雪從空中悄悄地降落到塵世,像是初生的嬰兒,那般天真、純潔又好奇,他們探索著初冬的大地,互相依偎、互相扶持著,當(dāng)同伴們的重量已達(dá)負(fù)荷,他們便不能再度飛翔,只能無(wú)聲無(wú)息的落在地上。

  冬神滿意的看著高至腳踝的.積雪,隨著四周的溫度越降越低,一些該是冬生的生物也悄悄地探出頭來(lái),傲骨的寒梅綻放著純白的花朵,頓時(shí)一陣清芬的梅香撲鼻而來(lái);高雅的雪兔梳理著柔順的細(xì)毛,輕輕銜起落在地上的野莓。冬神親切的對(duì)這些冬天的生物打聲招呼,看著翻白肚兒的蒼穹,她自覺(jué)自己的任務(wù)已盡在于此,眨眼間,已不見(jiàn)蹤影。

  一名仍在被窩中睡得香甜的女孩,忽地被初冬的第一道曙光照醒,她揉了揉惺忪的睡眼,像是發(fā)現(xiàn)什么似的,雙眼直勾勾的望向窗外,一聲驚叫后起身沖至窗邊,她推開(kāi)半掩著的窗子,臉上寫(xiě)滿了喜悅,看著一片雪白的大地,吸著冬天獨(dú)有的冷空氣,她知道,這是冬神給人們最好的禮物了。

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