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小學(xué)生的作文300字常用【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
幸福是什么？我時(shí)常在思考這個(gè)問題，直到我用心去體會(huì)。
一天，放學(xué)回家，我懶懶地趴在床上，一邊抱怨著：“累死了！”一邊揉著眼睛，感覺上了一天課眼睛都有了抱怨，需要小主人為它按摩一下。媽媽聞言，立刻為我端來了一杯熱牛奶，這芳香充滿了我的房間，我深深的陶醉其中。喝了一口，讓它順著我的喉嚨滑下去，我的疲憊沒有了，變得精神煥發(fā)。我突然覺得我真幸福，原來這就是幸福呀！
晚上，媽媽給我做了一桌好菜，我幸福地埋頭扒飯。媽媽不停地為我夾菜，一塊糖醋排骨從天而降，聽著媽媽說：“快吃吧，長(zhǎng)身體的`時(shí)候多吃一點(diǎn)�！边@真是世上最動(dòng)聽的聲音。我也主動(dòng)為爸爸媽媽夾菜，看著他們慈愛的目光，我覺得我真幸福。這就是幸福呀！
這一天，我感受到了幸福，一種小小的、平凡的幸福。一家人其樂融融，享受著這美好的天倫之樂，我愿每天與幸福相伴！
小學(xué)生的作文300字 篇2
在燦爛的禮花和迷人的夜空交錯(cuò)時(shí)，在震耳欲聾的爆竹聲和喜慶新年的鐘聲交響時(shí)，“白雪公主”悄悄地來到了人間……
大年初一，我和媽媽起得特別早，“哇！好白好厚的雪呀！玩雪啰！”我像小鳥一般飛出家門，當(dāng)雙腳踏入雪地的'一剎那，我興奮極了，蹲在雪地，積雪沒過了我的雙腳，我仿佛覺得浸在乳白色的奶汁中，一片片小雪花飄到我的臉蛋上，涼涼的，那感覺就好像是一群可愛的小精靈在吮吸著我，舒服極了，我盡情地享受著……
每年下雪，媽媽都要帶我到外面去拍雪景，這次當(dāng)然也不例外。我和媽媽踩著積雪，深一腳、淺一腳來到城市廣場(chǎng)，只見身后的雪地上留下了一串串腳印，廣場(chǎng)上銀裝素裹、粉妝玉琢，好美的雪景！我快樂地在雪地上奔跑著，和小樹、石凳、木椅、雪人、紅燈籠等合著影……
雪還在下著，鞭炮聲時(shí)而響著，新的一年、新的一天，我開心！我快樂！“瑞雪兆豐年”這是大自然給我們最好的新年禮物。
小學(xué)生的作文300字 篇3
尊敬的父母:
你們好!
非常感謝你們對(duì)我這11年的照顧，我知道，我們長(zhǎng)大的速度遠(yuǎn)比不上你們老去的速度。在這里，我想對(duì)你們說：“爸爸、媽媽你們辛苦了，我愛你們�！�
還記得在我小時(shí)候，我們就像吸血鬼，不斷吸允著媽媽的血水。如果把媽媽的乳汁放進(jìn)一個(gè)小瓶?jī)?nèi)，數(shù)年后，乳汁就會(huì)變成血紅色的。我如今長(zhǎng)這么大，原來是您用血水哺乳的。
幼時(shí)的我，像一棵幼苗，是您，像一位辛勤的園丁照顧著我；像一只樹上的小鳥，是您，像一顆大樹為我遮風(fēng)擋雨。謝謝您，媽媽。
還有爸爸，他也是堪稱偉大這兩個(gè)字的，每天回家，總是他把我逗笑，可我有時(shí)還會(huì)惹他生氣，對(duì)不起，爸爸。
父親和母親都可以堪稱偉大，我們每天讓他們過的'平靜安穩(wěn)，最好再多一些快樂，是最好的。
羊有跪乳之恩，人有感恩之心，學(xué)會(huì)感恩，人生才是完整的。
祝：
天天開心，工作順利
你們的女兒
小學(xué)生的作文300字 篇4
爸爸要出差了，媽媽要做牛肉醬給爸爸吃。聽：廚房里響起啪啪的聲音。
我很想學(xué)做牛肉醬，于是不斷的向媽媽請(qǐng)求，媽媽終于同意了。第一步炒花生，我把花生到入鍋中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個(gè)不停。因?yàn)閶寢屨f：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了”。我鏟著鏟著一不小心把花生鏟出去了，像斷了線的珠子，滿地滾。花生炒熟了，我嘗了一顆，還真不錯(cuò)。
第二步，媽媽拿起油桶朝鍋里倒了半鍋的油，把已經(jīng)做成小丁丁的牛肉放入油鍋里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往后退，再加上地上的花生，我栽了個(gè)大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋干辣子皮放入鍋中，然后媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰知我用上了九牛二虎之力，都沒鏟上一勺，但是在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個(gè)腳朝天。最后一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當(dāng)?shù)恼{(diào)料。好了，牛肉醬做成了。
我們一家嘗過后，都說：“濤濤長(zhǎng)大了”，我心里美滋滋的。但是，我覺得這還是牛肉的香，花生的味，辣子的'辣混合的香味;我只是費(fèi)點(diǎn)力氣而已。
我和媽媽的牛肉醬真是香的不能再香了，不訪你也嘗嘗。
小學(xué)生的作文300字 篇5
20xx年我的進(jìn)步可大了。我能自己獨(dú)立上大廁所，把屁屁擦得干干凈凈，再也不用大呼小叫要媽媽幫忙了。我還能自己洗澡，換上干凈的衣服。
xx年我還換了兩顆大門牙，雖然他倆離得遠(yuǎn)了點(diǎn)，但這一點(diǎn)也不影響我學(xué)會(huì)嗑瓜子！最近，我還學(xué)會(huì)了自己剪指甲，再也不用擔(dān)心媽媽把指甲剪得太短而傷到我的'手了。自己的事情自己做，我覺得自己好厲害，好高興。
在跆拳道方面，我學(xué)會(huì)了前后旋風(fēng)踢、雙飛、側(cè)踢，和阿姨媽媽打羽網(wǎng)球，她們都夸我進(jìn)步很大。外婆家門口的籃球架去年我只能投到一半，今年差一點(diǎn)就能投中了。媽媽鼓勵(lì)我說明年一定能輕松進(jìn)球了。但愿還有讓爸媽更高興的是我能說幾句紹興話了，雖然不是很地道還常常逗得大家哈哈大笑，但我畢竟進(jìn)步了呀。
小學(xué)生的作文300字 篇6
昨天，李老師讓我們做一個(gè)游戲，叫“看未來愛因斯坦的照片”。我一聽先是感到很新鮮，接著有些納悶，未來的`愛因斯坦的照片怎么會(huì)在李老師這兒？這位未來的科學(xué)家是誰呢？
游戲的規(guī)則是看了照片后不能說，誰說了就算犯規(guī)，但做表情是允許的。
游戲開始了，第一個(gè)上去的是劉若敏。她邁著大步走上講臺(tái)，面帶笑容，掀開蓋子，頭一探，先是一愣，接著就捧腹大笑起來。這個(gè)表情真讓人牽腸掛肚，誰呀？
第二個(gè)是方群，她像個(gè)兔子一樣跳著就上來了，打開蓋兒，一看，然后就捂著肚子，笑著回去了。
到底是誰呢？我越來越想知道了。
三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……每個(gè)人神秘兮兮的，讓我捉摸不透。
終于到我了，我?guī)е苫髞淼搅酥v臺(tái)，一看，這……這不是我自己?jiǎn)幔坷锩娣胖幻嫘＄R子呀！我也笑著回去了。
后來，老師問我們：“你們看到誰了？”大家異口同聲地說：“是自己！”
我想，李老師希望我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人才。
小學(xué)生的作文300字 篇7
沙漠的一堆沙子中，小沙粒正在曬太陽。忽然，從遠(yuǎn)處傳來蹄聲，小沙粒躲在仙人掌后面豎起耳朵聽，只見幾個(gè)商人騎著駱駝走來，有個(gè)商人皺起眉頭說：“快點(diǎn)離開這個(gè)鬼地方吧，回到城里可以賺錢�！闭f完，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開了。
小沙粒很好奇，自言自語地說：“我好想去城里哦”。它的話讓風(fēng)婆婆聽到了，風(fēng)婆婆鼓起腮幫子，一個(gè)勁地吹，呼…呼…呼……小沙粒卷進(jìn)了風(fēng)里頭，心想：“這下終于可以見到城市了。”
突然，風(fēng)停了。小沙粒掉下來落在大樹上，它抬起腦瓜看，呀！好大��！它聽見車的`嗶嗶聲、腳步聲、鳥叫聲，可真熱鬧�。字恍▲B以為它是小毛蟲，使勁地啄它，小沙粒掉到地上，有個(gè)人踩在它身上，粘到了鞋底，它邊看邊呼吸空氣。沒過多久，小沙粒又掉在地上，天突然刮起風(fēng)來，小沙粒又被吹回沙漠里。
小沙粒的腦瓜像被什么東西扎了一下似，它驚醒了。原來媽媽在扎它，問：“小沙粒，你為啥睡得那么久？”小沙粒一五一十地把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說“真神奇！”
小學(xué)生的作文300字 篇8
火紅的夏哥哥帶著太陽離開了，秋姐姐拿著小包悄悄地、悄悄地走來，灑下五彩的落葉。
星期天，我和媽媽一起去公園里撿樹葉。五彩的落葉像一只只小蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一枚枚郵票，給我們帶來秋的氣息。
我在公園里沿著彎彎曲曲的小路往前走，腳下踩著一片片落葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。我彎腰撿起一片銀杏樹葉，仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉上閃著金色的光芒，在陽光下顯得格外美麗。銀杏葉像一把把金色的小扇子，幫助樹媽媽扇走夏天的炎熱。
我很喜歡這片銀杏葉片，愛不釋手，怕它被弄臟了，小心翼翼地裝進(jìn)小袋子里，繼續(xù)往前走。這時(shí)，我的眼球好像被什么勾住了，原來是一大片紅紅的楓樹，擋住我的去路。楓樹上的楓葉有些已經(jīng)從嫩綠色變成火紅色，正在對(duì)我說：“你好！小姑娘，你看我的外衣通紅通紅的，多美麗呀！跟我一起拍張照片吧！”
我忍不住拿出相機(jī)，只聽見“咔擦”一聲，紅紅的楓葉跳進(jìn)我的.相機(jī)里。
秋姐姐還有許多不同顏色的樹葉，有柳葉，有桂花葉，還有香樟葉……我愛秋天五彩的落葉。
繞中心的，各個(gè)語句之間都有一定的語脈。閱讀時(shí)，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。
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