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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-24 12:15:07 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字[合集6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文300字[合集6篇]

小學(xué)生的作文300字 篇1

  “千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)則靈……以心相許,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”。∵@幾句歌詞唱得是多么恰當(dāng),多么優(yōu)美!常言又道:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這告訴人們,一個(gè)好漢如果取得了成功,身邊必定少不了朋友的幫助。當(dāng)然了,在我的生活中也有許多朋友,我就挑一個(gè)和我關(guān)系最鐵,最好的朋友給大家介紹一下吧!

  他叫楊啟帆,臉蛋圓圓的,身材胖胖的,性格外向,活潑開(kāi)朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,上學(xué)期考試他是全班第二名,在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標(biāo)。

  楊啟帆口才非常好,講話幽默風(fēng)趣,他和我一起在新年聯(lián)歡會(huì)上表演過(guò)好幾次相聲,受到同學(xué)們的喜愛(ài),我們還是一起進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)的小號(hào)手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。

  楊啟帆的知識(shí)面很廣懂得很多,課堂上老師提出的問(wèn)題,別人回答不出來(lái)的他一般都能解答。記得有一次上語(yǔ)文課,老師問(wèn)大家誰(shuí)能給大家介紹一下魯迅?全班舉手的人屈指可數(shù),結(jié)果老師讓楊啟帆來(lái)回答,只見(jiàn)他說(shuō)得頭頭是道,不一會(huì)兒,他就把魯迅的'生平事跡說(shuō)得清清楚楚,有頭有尾,并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹,我們都佩服得五體投地。

  我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠(yuǎn)。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  書(shū)包大家庭里住著許許多多成員,它們是:語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、鉛筆盒、字典……,由于主人的知識(shí)越來(lái)越多,這個(gè)大家庭已經(jīng)裝不下人了,所以大家要開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議,決定讓一位離開(kāi)。

  會(huì)議開(kāi)始了,老大語(yǔ)文書(shū)說(shuō)道:“我與數(shù)學(xué)老弟是不能離開(kāi)的,要是我們離開(kāi)了,主人會(huì)被老師懲罰的!薄拔乙膊荒茏摺!庇⒄Z(yǔ)書(shū)說(shuō)道!盀槭裁?”語(yǔ)文書(shū)不解地問(wèn)。“因?yàn)槲覀兒湍阋粯邮侵魅说闹髡n必備書(shū)本,要是我們走了,主人的`成績(jī)會(huì)越來(lái)越差的!庇⒄Z(yǔ)書(shū)回答道。這時(shí),字典吆喝道:“你們可不能趕走我,主人非常需要我,只要有字不會(huì)讀、不會(huì)寫(xiě)都要讓我來(lái)輔導(dǎo)!蔽木吆写舐暤卣f(shuō):“我也不能走,主人需要我給他裝筆!”

  就這樣它們議論了一個(gè)上午,可還不知道讓誰(shuí)離開(kāi)。這時(shí),大家看見(jiàn)了一本科學(xué)書(shū),心想:這家伙不是主課書(shū),一定是多余的。過(guò)了一會(huì)兒大家便把它趕出了大家庭。書(shū)包大家庭終于寬敞了。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我的媽媽是名老師,也是我的音樂(lè)老師。我每天都和媽媽起上班、下班,別人都說(shuō)我是“小尾巴”。上音樂(lè)課的時(shí)候,我要喊媽媽“老師”,我也會(huì)舉手唱歌、回答問(wèn)題,我表現(xiàn)好的話,媽媽也會(huì)像對(duì)其他同學(xué)那樣表?yè)P(yáng)我,媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子。我喜歡媽媽。

  每天回到家,媽媽都輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)的時(shí)候媽媽對(duì)我要求可嚴(yán)啦,有時(shí)還真有點(diǎn)怕媽媽。

  吃飯啦,看著香噴噴的飯菜,我的口水都流出來(lái)了,媽媽總是做我最愛(ài)吃的飯菜,我可喜歡吃了。媽媽真辛苦,看!我給媽媽碗里夾了好吃的香菇,媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子。

  吃過(guò)飯,我拉著媽媽下五子棋,我們玩得可開(kāi)心了,我還贏了三局呢,媽媽說(shuō)我下棋有進(jìn)步,我心里美滋滋的`。下完五子棋,我又吵著媽媽陪我玩飛行棋,這回媽媽贏了四局,我可不服氣,撅起嘴巴看著媽媽,媽媽捏著我的鼻子說(shuō)我可愛(ài)。我不懂為什么,我輸了,怎么還可愛(ài)啊?我問(wèn)媽媽,媽媽只是笑。媽媽是個(gè)可愛(ài)的媽媽。

  平時(shí)我要是犯錯(cuò)誤了,媽媽就會(huì)拉著我的手,給我講道理,我聽(tīng)了總是掉眼淚。媽媽說(shuō)我是男子漢,不能老是掉眼淚。我知道錯(cuò)了,和媽媽勾手指。媽媽原諒我了,我笑了,媽媽也笑了。

  我愛(ài)我的媽媽。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天晚上媽媽給我講了一個(gè)《小螳螂學(xué)藝》的故事,使我想到了暑假里在外婆家看過(guò)的螳螂與毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)的事情。

  外婆家有很多果樹(shù),其中有桃樹(shù),桃樹(shù)上結(jié)滿了小桃子,可惜有很多毛毛蟲(chóng)在破壞,偷吃果子,幸好還有螳螂這個(gè)捕蟲(chóng)能手。我看到有三只螳螂在等著,我順手抓了一只,它用大鐮刀劈我的手指。

  接著我又觀看樹(shù)上螳螂的動(dòng)作,只見(jiàn)一只螳螂往上爬同樣揮動(dòng)它的大鐮刀把毛毛蟲(chóng)的一撮毛給切斷了。它自豪地對(duì)它的同伴說(shuō):“你看我們的鐮刀厲害吧,讓我們一起來(lái)把它們給消滅了。”同伴聽(tīng)了這話,就一起并肩作戰(zhàn),揮起大刀連續(xù)把三條毛毛蟲(chóng)砍斷了。其它的毛毛蟲(chóng)一看情況不妙,就把后面的伙伴一起調(diào)動(dòng)起來(lái),領(lǐng)隊(duì)的毛毛蟲(chóng)好象說(shuō):“我們也不能就這樣被欺負(fù)了,讓我們齊心協(xié)力對(duì)付它們。”說(shuō)著就排成一列隊(duì)伍,擺出了應(yīng)戰(zhàn)的'架勢(shì)。我看情況越來(lái)越危急,就把手上的螳螂放回到樹(shù)上,讓它一起參加大戰(zhàn)。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢(shì),兩把大刀同時(shí)砍下去,把其中一條毛毛蟲(chóng)砍成了三段,粘在了桃樹(shù)上。螳螂們繼續(xù)兩把刀、六把刀、八把刀同時(shí)向毛毛蟲(chóng)們砍去,毛毛蟲(chóng)一條不剩全被消滅了。

  最后我宣布螳螂隊(duì)勝出,團(tuán)隊(duì)的力量真了不起!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我———周晨思,來(lái)自五(1)班。我在班里但是是出了名的“幽默大師”呢!只要班里哪兒一有哭聲,我一趕過(guò)去哭聲立刻轉(zhuǎn)為笑聲。別看我一天到晚笑嘻嘻的。肚子里“墨水”可不少,因?yàn)槲蚁矏?ài)毛筆字。說(shuō)道毛筆字,還有一段小插曲呢!一開(kāi)始我一聽(tīng)到“毛筆字”我就頭疼,每次都是在爸爸的.一再監(jiān)督下完成的,一直到我看了一次電視節(jié)目,讓我領(lǐng)略到了中華漢字的獨(dú)特魅力,我才漸漸的喜歡上了“毛筆字”。我啊,還要?jiǎng)屿o結(jié)合,全面發(fā)展!這不!“拉丁舞”也是我的一絕!第一名.第二名……的獎(jiǎng)牌也是琳瑯滿目。我自己覺(jué)得,我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲覟樽约簥^斗過(guò),我堅(jiān)信這句話:只要你超越了自己,你就勝利了!

  名師點(diǎn)評(píng):

  文章寫(xiě)得非常好!全文內(nèi)容簡(jiǎn)潔、明了,意義深刻。老師為思思優(yōu)秀的表現(xiàn)而感到高興!你幽默、會(huì)寫(xiě)毛筆字、會(huì)跳拉丁舞……可都是讓人羨慕不已!不得不稱思思為“文舞雙全”的好孩子喲!不要做一個(gè)普通人,要超越!超越那看來(lái)有限的自己。有理想、有信心去突破自身的潛能。老師相信思思一定會(huì)做得更好!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  有人說(shuō),秋天是豐收的季節(jié),可我說(shuō),秋天是多彩的季節(jié)。

  今天,我和爸爸去尋找秋天。在大馬路上,我看到梧桐樹(shù)葉子象蝴蝶一樣飛到樹(shù)媽媽的腳下。雨姑娘把畫(huà)畫(huà)顏料灑下來(lái),她把灰色給你柳樹(shù),柳樹(shù)葉子象殘兵敗將一樣四處流浪;她把紅色給了蘋果,蘋果你擠我碰,爭(zhēng)著人們采購(gòu);她把橙色給了柑子,讓人們看到流口水;她把黃色給了稻田,金黃色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流,裝飾了祖國(guó)美好河山;她把藍(lán)色給了天空,秋高氣爽的時(shí)刻讓人們盡情歡唱

  那菊花仙子的顏色就更多了,紅色的、黃色的、白色的'、還有紅白相間的,秋菊花香深深吸引了我,那里有菊花,我就拉著爸爸往那里走,一邊走一邊念著東晉詩(shī)人陶淵明的詩(shī)句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

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