小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
童年的美好時(shí)光是讓人留戀的。每個(gè)人都有自己的童年，征個(gè)人的童年都有喜有悲。我的童年也有許多難以忘懷的事情。
那是一個(gè)初夏的夜晚，人們說(shuō)說(shuō)笑笑在院里乘涼，正在這時(shí)，我被一曲《天鵝之死》的樂(lè)曲聲所吸引。聽(tīng)著那柔美、含蓄而又低沉的大提琴樂(lè)曲，我盡情地唱啊，跳啊，盡情享受這美好的音樂(lè)。我似乎喜歡上了音樂(lè)。
一曲動(dòng)人的旋律欣賞后，我就央求父親也給我買(mǎi)大提琴，我也要學(xué)著拉出那動(dòng)人的音樂(lè)。
令人吃驚的是，父親竟同意了我這幼稚的要求，買(mǎi)了一把大提琴，并給我找了一位專(zhuān)業(yè)老師來(lái)教我，當(dāng)時(shí)我可感謝父親了。
誰(shuí)知，一把大提琴，竟這樣難拉，不到一個(gè)月，我就厭煩了，整天拉空弦，整天都是那四個(gè)音。望著那漂亮的大提琴，心想：“唉！大提琴為什么這么難拉？音樂(lè)殿堂的大門(mén)為什么對(duì)我緊閉著？我再也不拉了，再也不聽(tīng)音樂(lè)了！”父親好像看出了我的心思，對(duì)我耐心地說(shuō)：“孩子，不管干什么事，都不是一帆風(fēng)順的，三百六十行，行行出狀元。但行行都有艱苦的一面，尤其是你選的這一行，就要加個(gè)‘更’字。音樂(lè)殿堂的大門(mén)是向每個(gè)人敞開(kāi)的，但誰(shuí)能走進(jìn)去，誰(shuí)就是狀元。當(dāng)這個(gè)‘狀元’可不是輕而易舉的`事，關(guān)鍵是看你肯不肯下苦功了。不管干什么，都要有始有終��！”
聽(tīng)了父親的一席話，我好像明白了許多。于是，我又拿起大提琴繼續(xù)練起來(lái)，經(jīng)過(guò)六年半的努力，我取得了不少令人羨慕的成績(jī)，但也遇到了令人難以置信的挫折和痛苦，但我都走過(guò)來(lái)了。我堅(jiān)信，凡是能在各個(gè)行業(yè)中做出成績(jī)的人，都會(huì)是生活中的強(qiáng)者！
這只是我童年記憶中一段使人記憶猶新的回憶，在我的童年里有苦也有樂(lè)。但是，那都已成過(guò)去，我要沿著童年的夢(mèng)想，繼續(xù)繪制我理想的藍(lán)圖。
小學(xué)生作文 篇2
我和他是一對(duì)父子，我和他更像一對(duì)親兄熱弟，他就是我的爸爸，一個(gè)助人為樂(lè)的好爸爸。
爸爸有自己的本職工作，但他一直熱心公益事業(yè)。20xx年我們居住的小區(qū)居民推選爸爸當(dāng)上了業(yè)余采購(gòu)主任。春節(jié)前后，為了幫助小區(qū)居民購(gòu)買(mǎi)天然氣，爸爸已經(jīng)跑遍了豐臺(tái)區(qū)各個(gè)賣(mài)氣點(diǎn)。他貨比三家，一心要買(mǎi)到質(zhì)高價(jià)低，省錢(qián)好用的天然氣。終于，爸爸找到了一個(gè)300元，一個(gè)297元而且質(zhì)量差不多的兩種天然氣。爸爸到銷(xiāo)售點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)地進(jìn)行比對(duì)、驗(yàn)證 ， 最終選中買(mǎi)297元的那種。有人對(duì)爸爸說(shuō)："買(mǎi)哪個(gè)不是買(mǎi)呀，不就三塊錢(qián)嘛，差不多得了，別費(fèi)那么大的勁兒！"可聰明的爸爸卻認(rèn)真地跟他說(shuō)："不對(duì)，297元的質(zhì)量不錯(cuò)，又能一戶(hù)省三塊錢(qián)，咱小區(qū)幾百戶(hù)就能省下整個(gè)小區(qū)一個(gè)月的照明費(fèi)，何樂(lè)而不為？"爸爸跑前跑后，終于把這件事辦妥。居民齊聲夸贊爸爸既買(mǎi)了便宜貨，又為居民省了照明費(fèi)，真正是為小區(qū)群眾利益著想。爸爸卻說(shuō)："這不算什么，能夠?yàn)槔习傩辗⻊?wù)，就是我的`榮耀！"還有一次，爸爸給社區(qū)居委會(huì)買(mǎi)了一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)，可因?yàn)檗k公室空間小，擺放不下，除非搬走屋里的一個(gè)電腦桌或者一個(gè)儲(chǔ)物柜。搬哪個(gè)好呢？有人說(shuō)搬電腦桌，有人說(shuō)搬儲(chǔ)物柜，吵吵嚷嚷莫衷一是。爸爸當(dāng)機(jī)立斷搬走了電腦桌。他說(shuō)："寫(xiě)字臺(tái)大，既可以放電腦又可以寫(xiě)字，省地實(shí)用，這不是一舉兩得嘛？"爸爸凡事以群眾利益為先，有熱情，有魄力，年底他獲得社區(qū)頒發(fā)的"助人為樂(lè)"獎(jiǎng)，照片與事跡登上了我們社區(qū)的光榮榜。（595字）
小學(xué)生作文 篇3
小鴨忽然看見(jiàn)鏡子似的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子，全身潔白無(wú)瑕的羽毛，黃黃的.嘴巴，細(xì)長(zhǎng)的頭頸和紅紅的腳掌，美麗極了。
他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他高興地在湖面上手舞足蹈，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子，仰天呼喊；一會(huì)兒鉆進(jìn)湖里，搖頭擺尾；一會(huì)兒在水面上一邊拍翅膀一邊打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一群天鵝從空中飛過(guò)，看見(jiàn)湖中有只白天鵝，都飛到湖面上，為他喝彩，并且邀請(qǐng)他一起參加他們的飛行旅游。
從此以后，“丑小鴨”再也不被別人譏笑了，回到了天鵝家族，過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。
小學(xué)生作文 篇4
今年暑假，爸爸媽媽帶我去一起去“馬拉灣”游玩。
我和媽媽坐在爸爸開(kāi)的車(chē)上，經(jīng)過(guò)大約五十分鐘的路程，來(lái)到了我向往已久的“馬拉灣”。一到大門(mén)口，就呈現(xiàn)一片熱鬧非凡的景象：高音喇叭在不停地播放著音樂(lè)、小販們?cè)诟呗曔汉戎u(mài)泳裝和游泳圈、保安也緊張有序地指揮著車(chē)輛停放。
媽媽辦完入場(chǎng)手續(xù)后，我就迫不及待地跟著爸爸進(jìn)去了。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了偌大的`喇叭狀游玩項(xiàng)目，我很想去玩，可身高不夠，“唉！”。我繼續(xù)往前走，來(lái)到“激流勇進(jìn)”項(xiàng)目，通過(guò)身高和體重測(cè)試后，我被批準(zhǔn)進(jìn)入排隊(duì)區(qū)排隊(duì)，隨著緩緩移動(dòng)的人群，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)S形狀的鐵柵欄后，終于輪到我上了，在工作人員的指導(dǎo)下，身體平臥在滑板上，兩手緊抓住滑板前端的兩個(gè)孔，從約20米高的坡度水槽中自由下滑，剛開(kāi)始慢慢地，突然“哧溜”一聲就沖到坡底，還沒(méi)緩個(gè)神，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)就像自由落體了。不過(guò)很好玩！ “嘻嘻”。
接著我和爸爸一起去體驗(yàn)海嘯和沖浪，我們換上救生衣，下“�！庇蔚街虚g，盡情的享受“海水”給我們帶來(lái)的清涼，過(guò)了一會(huì)，廣播里傳來(lái)：“海嘯就要來(lái)了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！”，波形浪、V字浪、U形浪、左旋浪、右旋浪等一個(gè)接一個(gè)，既驚險(xiǎn)又刺激，每個(gè)浪都把我們沖走3—4米遠(yuǎn)，我們還挑戰(zhàn)了3米浪，深深體會(huì)了海浪帶來(lái)的樂(lè)趣。
我爸去玩“沖天大回旋”，真正的自由落體運(yùn)動(dòng)，擺好姿勢(shì)站立，“砰”的一聲，腳下懸空掉了下去，成功的飛過(guò)8米大回旋，爸爸真厲害！
還有“水上過(guò)山車(chē)”、“水上漂流”等幾個(gè)項(xiàng)目不是因?yàn)樯砀呔褪且驗(yàn)轶w重不夠，只能放棄。我再次去了“激流勇進(jìn)”，這次我的心里非常冷靜，可是本人在沖下去的時(shí)候因太激動(dòng)大叫了一聲“啊！”，但這次直接沖到了頭兒。
轉(zhuǎn)眼到了該吃午飯時(shí)間，我和爸爸戀戀不舍的走出“馬拉灣”，回家的路上一直還在回味！
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