小學(xué)生作文(共7篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
暑假終于放完了，我有可以回到學(xué)校了，想到久違的同學(xué)又可以見面了，我激動萬分，恨不得插上翅膀飛過去。
來到班里，我看見同學(xué)們都很興奮，我首先更老朋友打聲招呼，然后坐回位置，問朋友暑假里都干了什么，之后就跟他們聊起天來，特別開心。
忽然，不知誰叫了一聲：“張老師來啦！”剛才還活躍的`同學(xué)們就像兔子見到老虎一樣，飛快地回到座位上。
老師進來后，問我們：“想不想老師？”我們齊聲說：“想”老師又問：“真的嗎？”我們說：“是”然后老師就叫我們拿出作業(yè)收，有好幾個粗心鬼沒帶，哈哈，我萬事齊備，不怕！
忽然，老師宣布了一個消息：“班長轉(zhuǎn)學(xué)了”我們鴉雀無聲，班長在平常很好的，我們都喜歡他，怎么能轉(zhuǎn)走呢？到處傳來嘆氣聲，我還想她和我們一起上完小學(xué)呢，看來不成了，唉。
之后老師就叫我們大掃除，同學(xué)們就水熱情深得干起來，我心里想：“平常不干，現(xiàn)在就搶著干。”就這樣同學(xué)們發(fā)泄完興奮的心情后，—回家了。
回家時，我激動了好久，應(yīng)為明天就發(fā)書了，這才是最重要的，我估計晚上激動的睡不著覺了，誰叫我太激動了，哈哈，沒辦法。
小學(xué)生作文 篇2
今天我讀了一本名為《小學(xué)生報精選故事集》珍藏版的書。其中，我最喜歡的一篇故事是《森林奇遇》。
這個故事發(fā)生在一個村莊，有一天一名村醫(yī)在森林里打獵，忽然，他感覺有龐然大物跟在后面，還沒來得及向后面看，就被龐然大物抓住了，村醫(yī)閉著眼睛準備等死，沒想到那東西把他放下了。他轉(zhuǎn)頭一看是一頭大象、前面是一只被刺傷的小象，大象指指小象，意思是請村醫(yī)把小象腳上的釘子拔出來。村醫(yī)給小象消了毒，拿著鉗子準備拔，在拔的.時候小象哇哇大叫，大象把村醫(yī)拎了起來，叫他不要刺痛小象。村醫(yī)大罵小象：“神經(jīng)病，痛什么痛，叫什么叫，死笨蛋�！毙∠罅⒖滩唤辛�，釘子終于拔出來。村醫(yī)上了藥，包扎好了傷口。回去過了一些日子，在村莊里，村醫(yī)醫(yī)治好了一個病人，在回家的路上，突然一個蜂窩掉了下來，里面流著金黃的蜂蜜。原來是大象為了感謝村醫(yī)送的。
我覺得：人和動物都生活在一個地球上，動物雖然不會說話，但只要你幫助過它們，它們一定會感激你的，人和人之間更要互相幫助，知恩圖報。
小學(xué)生作文 篇3
我在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點，就是上課時不愛發(fā)言。從學(xué)前班到現(xiàn)在，老師給我的期末評語都是這樣寫的：“你是一個好學(xué)生，各方面都很優(yōu)秀。如果老師上課時能聽到你那精彩的`發(fā)言，那就再好不過了。”
那么，我為什么上課不愛發(fā)言呢？仔細一想，主要有兩個原因。一是課前預(yù)習(xí)不好，回答問題心里沒底；二是十分的愛面子，怕回答錯了在同學(xué)面前丟人。
那么，如何解決這個問題呢？我想，第一，應(yīng)該首先做好課前預(yù)習(xí)，也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容，先認真地看一遍。尤其是語文課，一定要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，理解課文內(nèi)容；對不懂的字、詞，先查詞典，或向爸爸、媽媽請教；實在不會的，就先把它記下來，上課時再認真聽講。第二，每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯的和不會做的題，讓家長講一講。把以前做錯的題，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。第三，要多讀一些課外書。每天吃完中午飯，看半個小時的課外書；每天晚上做完作業(yè)后，只要有時間，再看看其他的書和報紙。
我想，只要這樣，我就一定能做到“心中有底”，課堂發(fā)言的膽子也就大了。只有這樣，我才真正的學(xué)會了學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文 篇4
早上，在一個小湖邊，小軍約小華和小明來進行航模比賽。這一天，天氣晴朗，藍天白云。小軍穿著灰白豎條的衣服，帶著藍色航模。小華穿著黃衣服，手拿黃色航模來到了比賽場地，小明穿著白色衣服，小心翼翼的托著紅色航模也來了。
比賽開始了！小軍一路領(lǐng)先，高興得手舞足蹈，他想：我肯定是第一名！小華的船緊跟其后，他很緊張，心里想：我的船就要追上去了，加油！小明的`船落在最后，他很著急，想；一定要追上去！不然就是最后一名。還叫著：“我要超過你們！”他馬上集中注意力認真地操縱著。
比賽即將結(jié)束時，出人意料的事發(fā)生了！小明的船居然超過了小華、小軍，原來小軍太得意了，按錯了鈕，船拐彎太多落后了，而小明很認真沒有犯錯，所以得了第一名。
小學(xué)生作文 篇5
一棵樹上，有許多葉子。春天的時候，它們穿上翠綠的外衣，每片樹葉都像一把小扇子，準備給大地送去涼爽。夏天，它們?yōu)闃鋴寢屨陲L(fēng)擋雨，樹媽媽也給他們提供了豐富的營養(yǎng)。
一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，樹葉們很快就要離開媽媽了�！皨寢�，我不想走，我想一直陪著您�！薄皨寢�，我們落到地上會有危險嗎？”一片片樹葉抱緊了樹媽媽的身子，它們不敢去面對未知的恐懼，它們在做最后的掙扎。樹媽媽安慰它們說：“沒事的.，不管你們碰到了什么困難，都不要氣餒，大自然會保護你們的。”“可是，”小樹葉們還是不想離開媽媽，“我們一失去你就會遇到危險的。”“孩子們，不用害怕，你們是時候離開媽媽的懷抱了。”說著，樹媽媽輕輕地把它們送向了地面。
一片樹葉被風(fēng)吹到了一片樹林里。樹林散發(fā)著一種樹葉的清香，這是這片樹葉離開媽媽后聞到的最好聞的一種氣味了。這時，幾個小朋友走了過來，他們一眼就看到了那片樹葉，他們驚喜地說道：“哇，這葉子不錯，正好可以做書簽�！币粋�男孩輕輕拾起落葉，把它放進了一個小桶里。落葉被帶回了家。它被貼上了一層保護膜，夾進了一本書里。
還有一片樹葉，被吹到了湖上，它遇見了一隊正要過河的螞蟻。螞蟻隊長跳到了這片葉子上，問：“小葉子，我們想要到湖對岸找食物，你能載我們一程嗎？”小葉子想了想，覺得自己在這里漂泊，還不如給螞蟻當小船呢。“好呀！”小葉子欣然同意。于是螞蟻們折下一根根小木棒，充當船槳。它們劃著槳，向湖對岸駛?cè)�。螞蟻隊長一路上講了許多自己的英雄事跡給小葉子聽，小葉子也把自己的故事講給螞蟻隊長聽。
當小葉子把螞蟻們送到對岸時，又有一些小動物來讓小葉子帶它們?nèi)ズ䦟Π读恕＞瓦@樣，小葉子成了這湖上的擺渡人。
小學(xué)生作文 篇6
弟弟，不是哥哥說你，我真的受夠你了，你這個小壞蛋，小搗蛋鬼，你這個惹事精。
記得在二年級的時候，我坐在椅子上看書，你拿著玩具在一邊槍射擊，結(jié)果射到我了，我沒生氣�？赡惆褘寢屪钚膼鄣幕ㄆ可涞沽耍ㄆ克さ降厣�，四分五裂。媽媽大概聽到了響聲，跑了出來，大怒：“這是誰干的？”你立刻把手指向了我，理直氣壯地說：“是哥哥干的�！碧炷�，我成了替罪羊了。我急忙為自己辯解：“不是，不對，是弟弟拿玩具槍射倒的！”你聽了竟然哇哇大哭了起來。媽媽嚴肅地對我說：“弟弟是證人，花瓶是證物，人證物證都有了，你別狡辯了，快回屋去，這個月的零花錢扣四分之一！”而你幸災(zāi)樂禍地在一邊笑了笑。我當時發(fā)誓，我一定要讓你好看的。
沒過幾天，媽媽買回來一盒巧克力，再三交待：“下午三點才能吃哦�！眿寢尣艅倓�?cè)ハ匆路�，你就撕開巧克力的包裝袋，狼吞虎咽地吃起來了。我勸你說：“別吃了，媽媽說了要下午三點才能吃，現(xiàn)在才一點二十分呢！”你根本不聽我的勸告，依然我行我素吃得津津有味，一直往嘴里猛塞巧克力，還故意發(fā)出了 “喀吱、喀吱”的響聲。真是太可惡了，我氣得火冒三丈。
這時媽媽洗好衣服，你已經(jīng)吃掉了一半，聽到媽媽的.腳步聲近了，你突然抓起一大把巧克力，塞到嘴里，然后急忙逃到自己房間去。媽媽見我滿臉巧克力，大叫：“吃貨”，重重地打了我一耳光， 還 罰 我一個月不許買零食。
我心里恨恨想：我恨死你了，恨不得你馬上消失。
弟弟，請你以后要誠實，不要說謊。哥哥是為你好，哥哥什么事都依著你，讓著你，可你的回報卻是一次又一次的惡作劇，哥哥已經(jīng)受夠了。
小學(xué)生作文 篇7
我家樓底下有片廣場，它大約有六個籃球場這么大。廣場周圍是花園，里邊種滿了各種各樣的鮮花。
一聲春雷響過，廣場成了孩子們的樂園。大家在廣場上奔場追逐，放起了風(fēng)箏，歡聲笑語飛得老遠老遠。
夏天到了，傍晚時分，人們坐在廣場上乘涼。孩子們呢？有的玩起了滑板，有的溜冰，有的學(xué)騎自行車，個個不亦樂乎。
秋風(fēng)颯颯，廣場邊的菊花開了，看，有紅的，白的、紫的'，還有白里摻黃的……菊花的姿態(tài)更美，有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是婀娜多姿呀！桂花開了，整個廣場一片花香，月光如水的夜晚在廣場邊散散步，怎能不令人心曠神怡呢！
一場大雪過后，廣場成了銀色的世界。人們們迫不及待地跑到廣場上堆起了雪人，打起了雪仗……我和媽媽也齊心協(xié)力堆了一個大雪人，胡蘿卜的鼻子水桶帽，廣場的雪人滑稽極了。
廣場，一年四季給住在這里的人們帶來了歡樂。啊，我愛你，廣場！
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