（熱門(mén)）小學(xué)生的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
書(shū)的自訴
大家好！我是本書(shū)，一本關(guān)于語(yǔ)文的書(shū)�？晌业男≈魅艘稽c(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)我。
周末，小主人和同學(xué)去釣魚(yú)，怕把新買的衣服弄臟了，就坐在我的身上，衣服沒(méi)臟，我卻臟乎乎的。在學(xué)校，下了課，小主人拿我當(dāng)盾牌，和別人打架，小主人贏了，我卻傷痕累累。炎熱的'夏天，火紅的太陽(yáng)烤著大地，小主人把我當(dāng)扇子，扇來(lái)扇去，小主人涼快了，我卻滿頭大汗。
我不明白，為什么我那么努力地為小主人提供知識(shí)，得到的，卻是這樣的結(jié)果？
小學(xué)生的作文 篇2
爸爸是武警少校，調(diào)益林當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)后，老爸就像換了個(gè)人似的，心煩的老爸。對(duì)待媽媽的“批評(píng)”也變得無(wú)所謂了，而我也設(shè)法和他“教×”和溝通了，用媽媽一句話概括叫“領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)郊依飦?lái)了”一點(diǎn)不假。
原來(lái)，我可是爸爸的心肝寶貝。在媽媽沒(méi)調(diào)鹽城前，都是爸爸一人照顧我，我和爸爸嚴(yán)格實(shí)行“五同”“同吃、同睡、同作業(yè)、同娛樂(lè)、同進(jìn)出”,生活上對(duì)我悉心照顧，學(xué)習(xí)上對(duì)我熱情幫助，我覺(jué)得我應(yīng)該是最幸福的�？勺詮漠�(dāng)那個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)后，平時(shí)連家也不回了，不要說(shuō)“五同”。盼星星，盼月亮的回來(lái)一下，對(duì)我學(xué)習(xí)也是不聞不問(wèn)，我要的玩具也從來(lái)不買了，心煩的.老爸。好不容易等到了春節(jié)，他又要值班，沒(méi)法子，只好和媽媽親自來(lái)到部隊(duì)陪他過(guò)年，而他倒好，年三十把我們母女倆往房間一擱，自己去幫戰(zhàn)士上哨去了，年初一總該陪我們?nèi)ネ饷婀涔淞税�，可他自己又跑到班里和�?zhàn)士下“四國(guó)”軍旗了。每天早晨我都想睡個(gè)好覺(jué)，而他總是沒(méi)等部隊(duì)軍號(hào)響就起床，弄得我們覺(jué)也睡不好。幾個(gè)干部給我壓歲錢也被他拿去一個(gè)個(gè)退還了，害得我今年嚴(yán)重“欠收”，還解釋這是“紀(jì)律”。
真的“恨死”這個(gè)老爸了，要是你碰上這樣的老爸，你說(shuō)咋辦呢？
小學(xué)生的作文 篇3
是3月12日植樹(shù)節(jié)，我在家拿了一把鐵鍬，提了一桶水去植樹(shù)了。
我來(lái)到公園的的小樹(shù)林邊，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小同學(xué)正在打架，我忙走到他們面前了解情況。“你們?cè)跄苊戳?”他們才靜下來(lái)。一聽(tīng)事情是這樣的：一個(gè)叫金希的說(shuō)：“我今天早晨帶著足球來(lái)玩我看見(jiàn)一棵大樹(shù)，這可以成為我天然的標(biāo)耙，我就踢了起來(lái)�？蛇@小子來(lái)了以后就跟我搶樹(shù)，常續(xù)說(shuō)：“我看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)橫著的樹(shù)枝，正好可以拿它當(dāng)秋千玩，是我先看見(jiàn)的�！甭�(tīng)完之后，我對(duì)他們說(shuō)：你們都錯(cuò)了，你們應(yīng)該好好對(duì)待樹(shù)才是。樹(shù)有好多的`好處：可以凈化空氣，可以美化環(huán)境，還可以防止水土流失，避免沙塵暴，這是一石四鳥(niǎo)啊。他們這才知道錯(cuò)了，為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤我就讓他們和我一起植樹(shù)。還立了個(gè)牌子�！皭�(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)�！�
人類和樹(shù)木都是大自然的一部分，種樹(shù)給人類許多的好處，如果哪一天沒(méi)有了樹(shù)木，那么就可能是人類的末日了，所以大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
小學(xué)生的作文 篇4
我喜歡校園里一座座拔地而起的教學(xué)樓；喜歡寬敞明亮的教室：但是，我更喜歡校園的操場(chǎng)。
春天，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，太陽(yáng)照在我們身上暖洋洋的'。操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木抽出了新的枝芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，樹(shù)下的積雪也漸漸融化。小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，知了就放開(kāi)嗓子叫著：“知了，知了。”火紅的太陽(yáng)照射著塑膠跑道。如果那時(shí)在樹(shù)蔭下乘涼，是的選擇。樹(shù)葉會(huì)給你扇扇子，微風(fēng)習(xí)習(xí)，既涼爽又舒服。
秋天，秋雨綿綿。下課時(shí)，同學(xué)們可以在這兒呼吸新鮮的空氣，也可以去捉蝸牛。秋風(fēng)一吹梧桐樹(shù)上金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。
冬天，天空上飄著鵝毛大雪，塑膠跑道上也堆積著一層厚厚的雪，整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)銀白色的世界。同學(xué)們堆雪人，打雪仗，滑雪，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們校園的操場(chǎng)，一年四季景色迷人。學(xué)校，是我游戲的場(chǎng)所，是我學(xué)習(xí)的天地，那里有我歡樂(lè)的足跡，我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的操場(chǎng)！
小學(xué)生的作文 篇5
生命就像井中的水，清澈而透明，但它是有限的；生命好比一根蠟燭，光亮而耀眼，但它是有限的。在有限的生命里，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
我家有一盆文竹，一般也不長(zhǎng)雜草。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)盆里長(zhǎng)出了雜草，就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以為雜草這樣就會(huì)死掉，可是過(guò)了兩天，它竟然又冒出了一節(jié)小苗。這可把我氣壞了，我把它連根拔起，可是，過(guò)了七天，它竟又不聲不響地長(zhǎng)了出來(lái)。這讓我深刻體會(huì)到了雜草頑強(qiáng)的.生命力。
上個(gè)星期天，我的哥哥去中考體育加試，我們?cè)谛ｉT(mén)外等他，我媽媽看見(jiàn)有發(fā)傳單的，為了鍛煉我的勇氣，就讓我去收集傳單。我要了幾張，就厭倦了，再也不想要了，爸爸也為鍛煉我，讓我繼續(xù)努力，這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的精神，于是我收集了所有的傳單，還額外獲得了兩個(gè)筆記本呢！
我和雜草比起來(lái)，可差的遠(yuǎn)。我一點(diǎn)恒心都沒(méi)有，而雜草呢，它被我連拔兩次，依舊能繼續(xù)發(fā)芽，繼續(xù)生長(zhǎng)。這種頑強(qiáng)的精神，是對(duì)生命完美的詮釋，多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
生命是寶貴的，是美好的，也是來(lái)之不易的。所以我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓我們的人生更有意義。
小學(xué)生的作文 篇6
盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地上的一切．大地被曬的發(fā)焦發(fā)燙，仿佛被一個(gè)巨大的籠子罩住了，是人透不過(guò)氣來(lái)．
茁壯挺拔的老柳樹(shù)沒(méi)精打采地垂著枝條，碧綠的葉子卷曲著，仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的`小孩，垂頭喪氣地拉著腦袋．風(fēng)也不知躲到哪兒去了，到處都是熱的．老柳樹(shù)上的知了也拉長(zhǎng)了嗓音拚命地叫：＂受不了，受不了．．．＂
老柳樹(shù)下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，身穿一件白的短袖小褂，敞開(kāi)胸懷，悠然地偎依著老柳樹(shù)乘涼．他左手?jǐn)[著衣襟，搖手搖著扇子，一下接著一下的扇，為自己散熱．老爺爺身旁躺著一直大黃狗，它張著嘴，伸著紅紅的，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一顫一顫。一喘一喘的，仿佛在說(shuō)：＂天太熱了，天太熱了�。�
遠(yuǎn)處，炊煙縷縷，家家戶戶都在做午飯．一縷縷青煙直線似的升上天空，看不出有一絲風(fēng)。
小學(xué)生的作文 篇7
今天秋高氣爽，秋的氣息混雜在這有微微涼意的早晨。我的心情卻似陽(yáng)光一樣明媚，走在路上也是蹦蹦跳跳的，因?yàn)槲覀兘裉煲ジ焦珗@秋游，這可是我盼望已久的事��！
早在昨天晚上，我就把要用要帶的東西一股腦塞進(jìn)了我的背包，然后就美美地期待著明天的到來(lái)。今天早晨，我吃過(guò)早餐，早早的出了門(mén)，走到學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)。大家也是滿懷期待，憧憬著這次美好的秋游。
終于出發(fā)了。我們邁著整齊的步伐，昂著頭，跟隨著隊(duì)伍走著，雖然路途遙遠(yuǎn)，而且我們是靠步行的，一路下來(lái)，已經(jīng)累得兩腳發(fā)酸了，但我們還是興高采烈地走著，一邊還觀賞沿途的風(fēng)景。只見(jiàn)周圍綠樹(shù)成蔭，蔥蔥郁郁，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)的叫聲，讓人心情愉快。到了目的`地，老師讓我們坐下，開(kāi)始野餐。過(guò)了一會(huì)兒，老師就帶我們?nèi)⒂^文種墓，飛翼樓。飛翼樓高高大大，十分氣派。老師還給我們講解，大家聽(tīng)的非常認(rèn)真。時(shí)間過(guò)得真快啊，我們馬上就要下山了，大家戀戀不舍，這里景色迷人，讓人不想回去。
這次秋游讓我們懂得了知識(shí)，感到快樂(lè)，真是一次有意義的秋游。
小學(xué)生的作文 篇8
大家盼望已久的道德經(jīng)課終于開(kāi)始了，今天一早大家來(lái)到教室，拿出自己的道德經(jīng)書(shū)開(kāi)始提前做好道德經(jīng)課的準(zhǔn)備。
我也不由自主的成為了其中的一員，開(kāi)始好好的預(yù)習(xí)。今天天氣晴空萬(wàn)里，我的心情如同天氣一樣的好。到了上課的時(shí)候，羅老師組織大家排好隊(duì)來(lái)到了多功能廳開(kāi)始上課。一進(jìn)入多功能廳大家開(kāi)始緊張起來(lái)，龍爺爺是一個(gè)年僅80歲的老人，他拿著拐杖躬著腰，但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的'狀態(tài)進(jìn)入了龍爺爺?shù)恼n堂。大家的心情也由緊張變成放松、投入。
一開(kāi)始，我還不怎么聽(tīng)得懂，可是后來(lái)我也積極舉手回答問(wèn)題，還回答對(duì)了幾個(gè)呢！龍爺爺教我們?cè)~的含義，句子的含義，還叫我們?nèi)绾胃魯嘧x句。龍爺爺上的課生動(dòng)有趣，能使無(wú)精打采的人變得活潑開(kāi)朗、有精神，我喜歡上龍爺爺?shù)恼n！
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