小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
期待已久的運(yùn)動會終于來臨了,大家都興奮不已,為了有好的表現(xiàn),我們一再的練習(xí),假日時,大家也會找時間到公園練習(xí)團(tuán)體接力,每個星期二各個班級也會一起到操場練習(xí)各個活動,班服的顏色更是色彩繽紛,讓我們一起來看看吧!
“碰!”當(dāng)槍聲響起時,各個選手奮不顧身努力往前沖,有如獵豹般兇猛的追著狩獵目標(biāo)。終于要輪到我了,我的`心情彷彿坐上云霄飛車,到最高點時,那緊張的心 情,加油聲此起彼落,當(dāng)棒子傳給我時,心跳的聲音,顯得比腳步聲還來的沉重許多,要將棒子傳給下一個同學(xué)時,我的心情終于紓解了,雖然這次沒得前六名,但 “勝不驕,敗不餒”,我不但沒因為輸了比賽而哭,還學(xué)會了”運(yùn)動家精神”。
運(yùn)動會當(dāng)天,由于天公不做美,一直在下雨,所以有許多有趣的活動,都改到活動中心舉行。”來喔!來喔!好吃的都在這!”有如菜市場那此起彼落的叫賣聲,真 是熱鬧非凡,同學(xué)的爸爸還買了個棉花糖給我們吃,吃起來甜甜的,真是幸福,好像來到了軟綿綿的世界呢!園游會的時候有的坐在地上,吃起手中的食物,有的拿 著飲料,和其他同學(xué)談天說地,有的待在教室看影片,真是有趣!
這次的運(yùn)動會,最難忘的是大家都非常努力的進(jìn)行各個活動,也不會因為輸了比賽而一直哭,我希望大家都能從這次的比賽中,同心協(xié)力、再接再厲。祝小學(xué)學(xué)生日快樂!
小學(xué)生的作文 篇2
大家好!今天我充當(dāng)游客,來聽永遠(yuǎn)的超級四班唱歌。
我一踏進(jìn)潘南小學(xué)的校門,就聽到超級四班在唱歌,至于唱的什么歌,我沒有聽清楚,只不過我知道聲音很大,可以用“驚天地,泣鬼神”來形容,如果我長著透視眼和神奇眼來看一切的話,肯定會有很多的神和鬼都被四班那洪亮的歌聲給怔住了,紛紛來看四班唱歌。
我擠呀擠呀,好不容易才擠到音樂教室門口,就在這時,我被那場面怔住了,我看到評委被那動聽的.歌聲打動了,一個個搖頭晃腦的,嘴里還在說著什么,湊上去一聽,原來他們一個個都在說“好”。再看同學(xué)們,一個個臉上掛著甜蜜的微笑,為什么這么高興呢?我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)有兩個問題,第一:是他們的老班在那里舉著一個美眉……的笑臉,這讓很多同學(xué)忍不住笑所以,不笑才怪呢!第二:就是指揮孫子涵不斷地沖著同學(xué)們會心的笑,這樣同學(xué)們也要報答她,所以要笑。
再看四班的老班——邢老(邢老師,千萬別生氣,我可沒有說你老),不住的做怪表情。讓同學(xué)們很快樂,很高興。
超級四班的“個人演唱會”到此結(jié)束,我很榮幸能參加。永遠(yuǎn)的超級四班,我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)生的作文 篇3
啊!這就是美麗的青海湖,我向往已久的青海湖嗎?
站在青海湖邊,我被深深地震撼了!一望無際的湖面上碧波連天,水藍(lán)得可愛,魚群歡躍,萬鳥翱翔。周圍是茫茫草原,夏季的大草原,綠茵如毯,金黃色的油菜花,迎風(fēng)飄香,湖濱地勢開闊平坦,水源充足,是水草肥美的天然牧場。成群的'牛羊,飄動如云。好一幅世外桃源的景色,神奇迷人,充滿詩情畫意,使人心曠神怡。
青海湖真大呀!一眼望不到頭,讓人覺得它不好像湖,而更好像海,浩瀚縹緲,波瀾壯闊。青海湖真藍(lán)呀!它的藍(lán),好像海洋的藍(lán),也好像天空的藍(lán),卻又不同于大海那般深不見底的暗藍(lán),也不同于天空那種飄緲不定的淺藍(lán),它藍(lán)得純凈,藍(lán)得深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅,藍(lán)得想讓你捧起一捧水喝個痛快,又藍(lán)得讓你不忍下手,怕破壞了這圣潔的、美麗的、好似從銀河中流出的天上之水。青海湖真清呀!清得把天空中的朵朵白云都映到了水里,此時,藍(lán)天更藍(lán)了,白云更白了……
正當(dāng)我沉迷于青海湖的美的時候,忽然聽見身后有人大喊:“快看,小蛤蟆!”我轉(zhuǎn)身一看,湖邊的石頭縫里果然蹦跳著一只只小蛤蟆,原來小蛤蟆也喜歡青海湖呀!“哦、哦……”天空中傳來幾聲鳥叫,我抬頭一看,是幾只湖鷗,它們一會兒在湖面上盤旋,一會兒又擦著水面低飛,它們也是被青海湖迷住了吧!這時,太陽出來了,一道道金光照射在湖面上,湖水從深藍(lán)、淺藍(lán)、深綠、淺綠到淺黃,再到接近白色,在陽光下寧靜斑斕,令人無法將自己的目光移開。
面對碧藍(lán)青綠、色彩斑斕、變化萬千的湖水,手捧不知名的散發(fā)著動人香氣的野花,藍(lán)天白云下,我久久不愿離去,但是覺魂魄飄飄蕩蕩,渾然不知去向何方。這一片夢幻一般的湖水,已如刀刻般深深地印在了我的心間。
小學(xué)生的作文 篇4
我的家鄉(xiāng),沒有湛藍(lán)的大海,沒有壯觀的瀑布,那兒有條最美的小河,春夏秋冬從我心田流過,日日夜夜在我心頭縈繞。
春天萬物復(fù)蘇的時候,小河里變得熱鬧了,魚兒的身影漸漸浮現(xiàn)。岸上有了層綠綠的東西,仔細(xì)看才恍然大悟,原來是小草們露出了可愛的笑臉。岸邊的排排柳樹也抽出了新芽,隨風(fēng)飄舞。
夏天的小河成了我們嬉戲的樂園。茂盛的`小草,五彩繽紛的野花是我們最好的玩伴。我們在小河里踩水、潑水、趕魚蝦、捉螃蟹。到傍晚,太陽西下時,人們紛紛來到小河旁的樹陰下乘涼,此時小河像個美麗的少女,夕陽映紅她的臉,美麗動人。
秋天是收獲的季節(jié),人們忙著收獲,好像忘記了小河。但陣風(fēng)過,幾片紅色和黃色的樹葉,飛舞著撲向了小河,蕩起圈圈波紋。小河笑花了臉,快樂地唱著泉水叮咚的歌。
冬天,岸邊的花花草草都已凋謝,片光禿禿的景象。孩子們已被寒冷逼進(jìn)了溫暖的屋內(nèi)。只有瑟瑟的北風(fēng)呼嘯而過,小河的心掠過絲涼意,她的眉頭擰成了川流,此時的她好像個憂愁的少婦。
但,不知何時,家鄉(xiāng)的小河變了。她天天憔悴,天天衰老,由個亭亭玉立的少女變成了衣衫襤褸的老太婆。現(xiàn)已病入膏肓——變成了藏污納垢的臭水溝。
救救她吧,我的鄉(xiāng)親,不要讓小河成為我們永遠(yuǎn)的心痛!
醒醒吧,地球村的人們,不要讓地球上的最后滴水,成為我們的眼淚!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文11-26
小學(xué)生的作文11-26
小學(xué)生作文11-13
小學(xué)生作文11-13
小學(xué)生的作文11-13