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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-05 12:15:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字(范例4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字(范例4篇)

小學(xué)生作文300字 篇1

  抬起頭,望著閃爍的星空。閉上雙眼,耀眼的太陽照在身上,開啟了我的夢想。我的心中涌出了無比的希望。

  蚊子老板盼望可以開一家比世界還大的'醫(yī)院,當(dāng)一位彷彿醫(yī)藥箱的蚊子。獅子先生可望能成為游泳教練,變成眾人心目中的奧運(yùn)選手。而蚯蚓小姐期待能有一雙腳,這樣一來她就可以挑戰(zhàn)爬上世界最顛峰。

  每種存在的生命,都有自己絢麗的夢,但因?yàn)樯褚缓邪魇礁鳂觾?nèi)餡的巧克力,你永遠(yuǎn)不知道會吃到什么口味,所以有些夢想不會成真,我們只能靜靜的等待命運(yùn)。

  當(dāng)然,我也有一個(gè)非常渺小的美夢。那就是:做一名非常有名的人。我知道這個(gè)美夢雖然要犧牲我與家人玩樂、從事活動(dòng),但只要能養(yǎng)家賺錢,要我做什么事都可以。

  每件生命都有讓自己陶醉在其中的美夢,雖然有許多夢是不能實(shí)現(xiàn)的。但只要我們努力,一定會得到比做白日夢更大的收獲喔!

小學(xué)生作文300字 篇2

  放寒假以后,外面不時(shí)能聽到零星的鞭炮聲,喚起我對春節(jié)的盼望。今天除夕終于來 到了,鄉(xiāng)村的大媽、大伯、哥哥也來到了我們家,一起來過個(gè)團(tuán)圓年。

  今年的年夜飯我們是在飯店吃的,很豐盛,是我今年吃的飯當(dāng)中最豐盛的一次了。我很滿意。

  然后我們就回家了。

  回家后,我們?nèi)叶甲陔娨暀C(jī)面前,收看聯(lián)歡晚會節(jié)目。當(dāng)電視里悠揚(yáng)的鐘聲想過12下,頓時(shí),左鄰右舍,鞭炮齊鳴。我和哥哥拿著炮竹走出家門,在馬路上放了起來。啊! 整個(gè)夜空五彩繽紛,把人們的臉都映紅了。小朋友們興高采烈的耍著,追逐著,到處是一片歡笑聲。

  哥哥點(diǎn)燃了一個(gè)“地轉(zhuǎn),”它像飛轉(zhuǎn)的小花盤,不時(shí)的'像四周放射火花,接著便組成

  紅、綠兩個(gè)套在一起的光環(huán),上下穿梭,真像姐妹兩個(gè)在跳舞;“小蜜蜂”一點(diǎn)火就放出

  一道綠光,同時(shí)發(fā)出翁翁的響聲,真相蜜蜂在飛翔,一會兒就飛到天空的“百花園”采蜜

  去了;“黃鳥”剛點(diǎn)著是一個(gè)大火球里飛出一只黃鳥,支支,支支……的叫著,正在為人們祝賀新春佳節(jié)呢!

小學(xué)生作文300字 篇3

  走在鄉(xiāng)村的小路上,聽著小鳥歌唱,聞著野花的芳香,看見清澈的小溪……

  鄉(xiāng)村的平房雖然沒有城市的高樓大廈那樣華麗無比,房檐上總是攀上花藤,院子里種著芳香的小花,這是多么質(zhì)樸無華的景象!

  房前的.小溪里,一群小鴨子正在河里游泳,它們不時(shí)的往水里抖了抖,像一位美麗的姑娘照著鏡子梳洗呢!河邊的垂柳垂直在水面上,畫著粼粼的波紋。小橋橫跨在水面上,水鳥唱著歌,讓勞累了一天的人們,甜甜的入睡。在太陽的照射下,波光粼粼。

  竹林里,小雞媽媽正帶著它的寶貝們悠然自得地散步。

  鄉(xiāng)村的田野是最有風(fēng)格的。春天,田野就像?色的草原;夏天,田野就是一片汪洋;秋天,田野就是金色的海洋。

  看!農(nóng)民伯伯正在?油油的田地里插秧,看著他們頭上流下晶瑩的汗珠,我才知道什么叫“鋤禾日當(dāng)午,為汗滴禾下土。”

  我愛鄉(xiāng)村的美景,它雖然沒有城市的華麗,但它既特殊又迷人。

小學(xué)生作文300字 篇4

  這幾個(gè)星期我們的班主任周老師在班級里舉行了一個(gè)活動(dòng),就是以記律分得風(fēng)采銀行卡的一個(gè)活動(dòng),在一周里那一個(gè)組的分?jǐn)?shù)最高,那一組就能獲得一張風(fēng)采銀行卡,當(dāng)然那一個(gè)組分?jǐn)?shù)最低也有罰。

  今天是星期五,我想起來了我們獲得的六連冠,十分開心,但是看看黑板上的'分?jǐn)?shù),又十分失望。馬上又到了這一周的評分的時(shí)刻,周老師首先算的是得風(fēng)采卡分,眼看就要追上最高分的那一組了,可是又被他們趕了上去,緊接著越來越激烈。算著算著,又到了最后一項(xiàng),我看了看黑板發(fā)現(xiàn)我們和最高分的那一組只相差十分,最后是作文分,周老師看了看通途風(fēng),看見我們組有三篇作文,也就意味著能給我們組加上十五分,而對方一篇作文也沒有,啊,我們反超了,我們又勝利了。周;老師給我們一人發(fā)了一張銀行卡,我摸了摸風(fēng)采銀行卡,一邊回想起了這幾周我們勇奪第一的畫面,真是既刺激,又驚險(xiǎn),一邊在腦海里浮現(xiàn)出七連冠這幾個(gè)字。

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