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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-06 09:58:48 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。

  花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種心靈深處的自信。

  人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會(huì)勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲蚁嘈,不,是?jiān)信:“我能行!”

  生活處處都步滿了荊棘,我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過去的墻,面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但不付出就一定沒有回報(bào)!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!

  回首過去,我已走過十三個(gè)春秋,踏過不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。

  就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能行!”星期天的下午,我寫完作業(yè),想輕松一下,便打算和爸爸下盤五子棋,爸爸欣然同意。經(jīng)過猜先,我執(zhí)白子,黑白對(duì)陣,一場大戰(zhàn)即將展開。

  剛開始,爸爸就給了我個(gè)下馬威,他的錛偹牧環(huán)陣鑭0鹽掖蛄爍齟朧植患埃我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架。可是,畢竟姜是老的`辣,爸爸穩(wěn)住陣角后,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢,在我的陣地里打穴挖井,我同樣不甘示弱,奮起反擊,黑白子殺的天昏地暗。

  正當(dāng)兩軍處于膠著狀態(tài)時(shí)——啪,一枚黑子落了下來。哈哈,黑棋贏定了!爸爸得意洋洋地說:四子相連,兩邊沒的擋!我定睛一看,心里頓時(shí)涼了半截。哎,真像爸爸說的那樣,白棋命懸一線!我仔細(xì)的在棋盤上尋找著,希望能看到白字的四連珠,可是黑白交錯(cuò)的盤面上,沒有看到我想找的結(jié)果:別看了,大局已定,你就是看到天黑也沒用,這局棋我贏定了!爸爸在一旁潑著冷水,棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。

  “我肯定能力挽狂瀾的,我能行!”我大聲的嚷道。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過去。我有點(diǎn)沉不住氣了,但腦海里的“我能行”一直在幫助我,終于奇跡發(fā)生了!“哈哈,五連珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個(gè)角落。什么,什么?這怎么可能!爸爸驚訝的張大了嘴巴。

  一盤棋結(jié)束了。試想,如果當(dāng)時(shí)我灰心喪氣,投子認(rèn)輸,如果沒有“我能行”這三字的激勵(lì),那么,勝利從何而來呢!這盤五子棋,讓我獲得了勝利,更讓我收獲了信心!

小學(xué)生作文 篇2

  今天,我們班里來了一只“瞌睡蟲”,她正好“爬”到了我的旁邊,并在那里居住了下來,她就是我的同桌段某。

  上課了,她還趴在課桌上呼呼地睡著大覺,我看著她昏睡的樣子,是那樣的疲勞,那樣的想快快進(jìn)入夢鄉(xiāng),驅(qū)逐出疲勞的小人,讓自己清醒清醒,不禁在心里納悶:“難道她真的有那么累嗎?”于是我?guī)еN種疑問和她一起進(jìn)入了“夢幻世界”。希望在那里能找到合適的答案。

  在“夢幻世界”里,我看到了她在歡快地玩耍嬉戲;在世界各地游玩;在各個(gè)花園中和蜜蜂、蝴蝶一起享受春光;在青青的草地和芳香撲鼻的.花叢中快樂地追逐……她的笑容像百合花一樣純潔。她來到了海邊,潑灑著清涼的海水,她像淋浴一樣讓水灑在自己的身上。我看見了她向往著自由自在的生活,不受拘束,像小鳥一樣在天空中翱翔,在只屬于自己的世界里快樂地成長。

  一柱香的時(shí)間后,我從“夢幻世界”回來了,因?yàn)槔蠋熭p輕拍著她的頭將段某叫醒了,只見她散亂的頭發(fā)下是朦朧的雙眼和迷茫的臉龐。我似乎找到了她上課睡覺的答案,她——真的太累了,想休息休息,而且中午也未午休,上課睡覺就不足為奇了……

  我希望大家都要午休,保存好精力,不要再讓課堂上有瞌睡蟲出現(xiàn)。

小學(xué)生作文 篇3

  今天是個(gè)好日子教師節(jié),早早我就起來了,把昨晚精心準(zhǔn)備好的幾張賀卡放到書包里,背著書包上學(xué)嘍!

  路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花,我想:用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師過一個(gè)有意義的節(jié)日。走進(jìn)校園,校長正忙著給老師們照相呢!而且每位老師手里都捧著一束花,臉上帶著笑容。來到教室里,有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,有的在裝飾黑板,把教室打扮的干凈漂亮。當(dāng)老師進(jìn)來看到我們做的`這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福,這時(shí)我們趕緊把禮物送上去,老師高興的說:“謝謝同學(xué)們,你們以后只要好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物。

  所以今后我們要更加努力的學(xué)習(xí),讓老師天天都過節(jié)。

小學(xué)生作文 篇4

  天陰了,風(fēng)呼呼地響,樹沙沙地?fù)u,蝴蝶兒飛的快挨著地面了。這預(yù)兆著即將有一場傾盆大雨從天而降了。

  嘩啦啦,嘩啦啦,雨弟弟正淘氣地告別云媽媽,從天空飄然而下,掉落在石頭上.小橋邊.森林里......那雨珠有好似天神的手指,他在我們世界上彈奏一首首動(dòng)聽的歌曲。還像春姑娘一揮手,那綿綿地細(xì)雨把冬爺爺制造的萬峰俱冰的冰冷景象一律消滅.冰雪俱融,那些雪水又經(jīng)過了千山萬水又回到了海里.

  轟隆隆,轟隆隆,一陣?yán)茁暟柚坏赖篱W電組成了一個(gè)聲光俱有的自然電影.一道道閃電像一位位天神從天而降分辨人間善惡,又好像天兵天將大擂戰(zhàn)鼓,好像在夸耀自己,"啊!我真厲害”更好像天將們比武時(shí)的巨大吶喊聲.

  風(fēng)卷著雨吹著大街小巷,有的.人在雨中奔跑;有的撐著一把傘在雨中悠閑的散步;還有一群可愛的小孩在水坑邊踩水花,濺得每個(gè)人一鞋子一褲子的泥水。

  雨停了,那個(gè)美麗的小山村恢復(fù)了往日的寧靜。山的深處,傳來了幾聲犬吠,房子上飄起一縷縷炊煙。只有樹上的雨水還在往下滴著,滴答!滴答!這仿佛是綿綿細(xì)雨的余韻。

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