小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去珠江新城的廣東省博物館參觀。
我在博物館里看到了恐龍化石、海洋生物、有古董的碗碟、有鳥類的標(biāo)本、還有恐龍的骨頭和恐龍蛋化石。
我還發(fā)現(xiàn)有些恐龍的骨頭藏在石頭里面……參觀完博物館，爸爸媽媽還帶我到附近的.花城廣場，還有海心沙公園游玩，爸爸帶我圍繞著海心沙公園走了一圈，看到了亞運會開幕式的場地，還有公園到處都有很多漂亮的花。離開的時候我們乘坐了無人駕駛的APM，我坐在車頭，透過玻璃窗，可以清晰看到軌道，還看著列車拐彎進(jìn)站呢！
今天我們一家三口玩得很高興！
小學(xué)生作文 篇2
因為小時候的事故，妹妹只能記住三個他人的事情，具體包括我和父母。
妹妹十八歲那天，我說：“如果有了喜歡的人，就把我忘掉，將那個人刻在心上�！�
“不要。”妹妹笑著說。
第二年的某天，和戀人一起出現(xiàn)在我面前的妹妹，抬起欲哭的臉對我說：“哥哥，我是誰?”
短短數(shù)百字，卻饒有趣味。樸實的語言，不加修飾的情感表述。我想，或許，這才是親情。即使忘了自己，卻仍記得親人。人首先接觸的便是自己的親身父母，情同手足的.兄弟姐妹。就是這千絲萬縷的血緣關(guān)系，把他們連在一起。我想，愛不一定要常常掛在嘴上，而是銘記于心。我想，文中的妹妹是幸福的，她記得伴她愛她的戀人，記得念她疼她的親人，即使忘記了自己，卻仍被愛包圍著。
那么，親情到底是什么?
親情是朱自清文章里父親的背影，孟郊眼中慈母的手中線，它就像溫暖的避風(fēng)港，一個充滿能量的加油站，在最無助的路上，給予我們無私的幫助和依靠，在最寂寞的情感路上，做最真誠長久的陪伴。
也許有一天，你會發(fā)現(xiàn)——那個老是沖自己發(fā)火的爸爸，把你看得太重，在他層層偽裝下面隱藏的是深沉的愛;愛啰嗦的母親，也視你如珍寶，在她的叮嚀嘮叨背后躲藏的是溫柔的情……
所以，千萬不要忘記你的親人，任時光荏苒，青春逝去，他們將伴你一路風(fēng)雨，直到天荒地老。
小學(xué)生作文 篇3
親愛的二十年后的我：
你好！
二十年后的我，我現(xiàn)在很想知道，我以后會變成什么樣，從事著什么工作？現(xiàn)在的我并不知道，因此我只能猜想了。
我猜想我以后會是一名醫(yī)生，一名救死扶傷，為人民服務(wù)的醫(yī)生，工作中的我整天徘徊在醫(yī)院的每間病房仔細(xì)觀察著病人的病情，并時刻提醒不同的病人應(yīng)注意的事項和每天的藥量，然而，工作之余，我也會偶爾放松一下，來緩解工作中的壓力。至于長相嘛！我想我會有一頭烏黑柔順的秀發(fā)，彎彎細(xì)眉，大大的眼睛，高挺的鼻梁，圓潤豐滿的嘴唇…這是我的暢想也是希望的樣子。也許我以后會是一名律師，一名能說會道，聰明機(jī)謹(jǐn)?shù)穆蓭�。也許我會當(dāng)一位老師，一位帶領(lǐng)同學(xué)們積極奮進(jìn)，共同進(jìn)步，德智體美勞全面讓孩子們提高的好老師�；蛘呶乙院髸且幻w操冠軍，在某某年的某某國家舉行的奧運會中為國家爭取更多的金牌。又或許我以后會是一名擁有巨大財富的大富婆，整天在一間屬于自己的公司里召開各種會議，簽署各種文件，閑暇之余也會在各種大型高端商場購物，娛樂，當(dāng)然也會參加一些和高端人士交流的晚宴，在休息的`時候也會陪陪自己未來的孩子們和老公去周游世界，品嘗各地美食，了解各國文化等。
雖然以上都是我的猜想，但是我會通過自己的努力來實現(xiàn)這些猜想中的一個，也希望二十年后的我能成為對社會和家庭有貢獻(xiàn)的人，至于現(xiàn)在的我，為了以后會更加努力學(xué)習(xí)，為自己的未來打好基礎(chǔ)，當(dāng)然了，未來的我無論從事什么工作，也都會盡自己最大的努力做最好的自己，未來的路還很遠(yuǎn)，我會腳踏實地走向?qū)儆谧约旱墓饷魇澜纾?/p>
為自己而加油！
二十年后的我
20xx年11月4日
小學(xué)生作文 篇4
我——一支漂亮的水筆。我穿著粉色的長裙，外面還罩著一層透明的紗衣，在我的紗衣上有兩個粉紅色的蘋果，還帶著綠葉的陪襯呢！在我的裙擺下方有一只大腦袋的閉著眼睛在做著美夢的可愛熊。在可愛熊的腳下，有幾片形狀各異的落葉，這熊正在享受著秋韻！我的頭頂上戴著一頂粉紅色的鉆石帽，我的肚子里裝滿了黑色的墨水，從我的嘴里源源不斷地吐出千姿百態(tài)的黑線和形態(tài)萬千的方塊字，我還能描繪出瀟瀟灑灑的英文呢！
在一個春光明媚的下午，我正和我的朋友們歡聚在熱熱鬧鬧的商店里，一個可愛的小女孩，把我從眾多的伙伴中挑出來，在下面的“筆試紙”上試了一下，然后，激動地說：“哇，好利呀！”于是，她就帶我來到收銀臺——一張大桌子前，給那阿姨付了錢，心滿意足地帶著我走出了商店。
我跟著主人來到了學(xué)校，主人小心翼翼地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我的帽子，看看我肚里的筆芯……從此我倆就成了形影不離的`好朋友。
主人很愛惜我，她每天小心翼翼地握著我，我很聽主人的話，每天在她的指揮下寫成工整的漢字，盡可能準(zhǔn)確地做出各種各樣的難題，我還能幫主人寫出洋洋灑灑的英語作業(yè)呢！
我還將繼續(xù)為我的主人服務(wù)，因為那是我的責(zé)任和義務(wù)。在接下來的時間長河里，我要繼續(xù)努力，爭取寫出更漂亮的漢字，更勤奮地攻克數(shù)學(xué)難題，更規(guī)范地書寫出瀟灑的英文！為我加油吧！我要讓我的主人因我而精彩，為我而喝彩！
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